Ученики на Учителя.com


Презентация "Уравнения химических реакций"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
тема урока: «УРАВНЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ» Цели урока: - Изучить закон сохранения массы веществ. - Сформировать представление о химическом уравнении; - Научиться составлять уравнения химических реакций;
  • Закон сохранения массы веществ:
  • Масса веществ, вступивших в реакцию равна массе веществ, получившихся в результате её.
  • составления уравнения реакции (на примере
  • взаимодействия фосфора и кислорода).
  • Алгоритм
  • Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
  • P
  • O2
  • +
  • <number>
  • 1. В левой части уравнения запиши формулы веществ, которые вступают в реакцию. (Формулы простых газообразных веществ состоят из двух атомов:
  • Н2, О2, N2, Cl2 и.т.д.)
  • =
  • Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
  • P
  • O2
  • +
  • P2O5
  • <number>
  • 2. В правой части уравнения запиши формулы веществ образующихся в результате реакции.
  • 3. Определи атомов, какого элемента в левой части уравнения больше. (Вначале уравнивают число атомов, которых в левой части уравнения больше.)
  • =
  • P
  • O2
  • +
  • P2O5
  • <number>
  • 4. Соедини фигурной стрелкой атомы этого элемента в левой и правой частях.
  • Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
  • =
  • P
  • O2
  • +
  • P2O5
  • 10
  • <number>
  • 5. Определи Н.О.К. чисел атомов в левой и правой частях уравнения.
  • 6. Запиши Н.О.К. в квадратике под стрелкой.
  • Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
  • =
  • P
  • O2
  • +
  • P2O5
  • 10
  • 10
  • :
  • 5
  • =
  • 2
  • 10
  • :
  • 2
  • =
  • 5
  • 5
  • 2
  • <number>
  • 7. Раздели Н.О.К. на число атомов каждого соединенного элемента.
  • 8. Запиши полученный коэффициент перед формулой.
  • Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
  • =
  • P
  • O2
  • +
  • P2O5
  • 10
  • 10
  • :
  • 5
  • =
  • 2
  • 10
  • :
  • 2
  • =
  • 5
  • 5
  • 2
  • 4
  • 4
  • :
  • 4
  • =
  • 1
  • 4
  • :
  • 1
  • =
  • 4
  • 4
  • <number>
  • 9. Определи: Есть ли еще не уравненные(не соединенные атомы):
    • а)  Если есть, то вернись к пункту 3.
    • б) Если нет, то задание выполнено.
  • Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
Исходные вещества и продукты реакции Запишите названия исходных веществ и продуктов реакции для следующих уравнений химических реакций:
  • а) Fe + S = FeS,
  • Исходные вещества ____________________,
  • Продукты реакции _____________________;
  • б) Cu (OH)2 = CuO + H2O,
  • Исходные вещества ____________________,
  • Продукты реакции _____________________;
  • в) HCl + NaOH = NaCl + H2O
  • Исходные вещества ____________________,
  • Продукты реакции _____________________;
  • Железо, сера
  • Сульфид железа (II)
  • Гидроксид меди (II)
  • Оксид меди (II), вода
  • Соляная кислота, гидроксид натрия
  • Хлорид натрия, вода
Домашнее задание:
  • Домашнее задание:
  • § 27,
  • I ур. упражнения 1, 2
  • II ур. стр.93 упр. 7 (р.т.)

Химия - еще материалы к урокам: