Презентация "Южные материки"

Южные материки

• Африка – самая …
• Австралия – самая …
• Антарктида – самая …
• Южная Америка – самая …

Южные материки

• Африка – самая жаркая.
• Австралия – самая сухая.
• Антарктида – самая холодная.
• Южная Америка – самая влажная.

Климатообразующие факторы

• Географическая широта

• Постоянные ветра

• океанические течения

• Климат Южной Америки

• Рельеф

Зависимость климата относительно положения горных хребтов

• Направление ветра

• Зависимость климата от высоты местности
• над уровнем моря

• С подъёмом на 1 км
• температура воздуха
• понижается на 6◦ С

• Холодное
• течение

• Понижение
• t 0 воздуха

• Уменьшение
• испарения

• Уменьшение
• количества
• осадков

• Пустыня Атакама

• Зависимость климата от океанических течений.

• Тёплое
• течение

• Повышение
• t 0 воздуха

• Увеличение
• испарения

• Увеличение
• количества
• осадков

• Зависимость климата от океанических течений.

• Бразильское
• течение

• Гвианско
• течение

• влажно

Господствующие ветра

• пассаты

• пассаты

• Западные
• ветра

Климатические пояса Южной Америки

• 1Экваториаль-ный
• 2Субэкватори-альный
• 3 Тропический
• пустынный
• 4 Тропический
• влажный
• 5 Умеренный
• См климатическую карту мира

• А этот климат охватывает всю Амазонскую низменность и часть Гвианского нагорья
• Б этот климат охватывает побережье Тихого океана 5-30 градусов южной широты
• В этот климат охватывает восток и юго-восток Бразильского плоскогорья
• Г это климат охватывает юг материка
• Д этот климат охватывает части Бразильского нагорья, Амазонской низменности, большую часть Гвианского нагорья, Гвианскую и Оринокскую низменности

Ответы по расположению климатических поясов

• 1А
• 2Б
• 3Д
• 4В
• 5Г

Климатические пояса Южной Америки см. климатические диаграммы учебника стр. 171, 173 или климатическую карту Южной Америки в атласе

Климатичес-кий пояс	Темпер. Января *с	Темпер. Июля *с	Кол-во осадков мм	Режим выпадения осадков
Экваториальн.	25	25	1000-3500	Весь год
Субэкватор.	24	25	1000-2000	Летом
Тропичческий пустынный	20	13	25	Атакама
Субтроптропичвлажный	25	10-15	2000-3000	Зимой з-в увелич.
умеренный	15-20	5-0	3000-300	З-в уменьн.

С утра небо обычно довольно чистое. Но час от часу на нем возникают новые и новые облака. После полудня, когда жара достигает 30 градусов Цельсия, небо заволакивается темными тучами и начинается дождь. В его густой сетке скрываются очертания даже близких предметов. Самое неприятное – это влажность. Даже при сильном ветре тело остается липким. Кожаные вещи, если ими долго не пользоваться, покрываются плесенью.

• С утра небо обычно довольно чистое. Но час от часу на нем возникают новые и новые облака. После полудня, когда жара достигает 30 градусов Цельсия, небо заволакивается темными тучами и начинается дождь. В его густой сетке скрываются очертания даже близких предметов. Самое неприятное – это влажность. Даже при сильном ветре тело остается липким. Кожаные вещи, если ими долго не пользоваться, покрываются плесенью.

• Летом сушь и жара, земля потрескалась, вода испарилась, травы засохли. Томимые жаждой и голодом, мечутся во все стороны животные и птицы. Но вот на небе собираются тучи. Над степью начинается дождь. Сухая степь жадно пьет влагу и понемногу возрождается.

Эта приморская равнина протянулась узкой полосой вдоль океана. Ее прорезают стекающие с гор реки, заполняющиеся лишь во время дождя и таяния снегов и ледников в Андах. Сухие русла рек напоминают сеть причудливых дорог, ведущих к океану. Климат здесь жаркий и очень сухой. Растительность скудная – кактусы, пучки жестких трав. Неистовые западные ветра гнут деревья и заплетают ветви в косы, скручивая и уродуя стволы. Поскольку осадки приходят с запада, влажность быстро уменьшается на восток, что сказывается на растительности. Леса на склонах Анд уступают место степи, которая на востоке превращается в пустыню.

• Неистовые западные ветра гнут деревья и заплетают ветви в косы, скручивая и уродуя стволы. Поскольку осадки приходят с запада, влажность быстро уменьшается на восток, что сказывается на растительности. Леса на склонах Анд уступают место степи, которая на востоке превращается в пустыню.

Вождь индейского племени отправлял юношей на вершину Аконкагуа: «Идите, пока хватит сил. Кто устанет, может вернуться домой, но пусть принесет ветку с того места, где он свернул назад». Вскоре первый юноша вернулся и протянул листок кактуса. Вождь усмехнулся: «Ты не пересек пустыню. Ты не был даже у подножия горы». Другой с веткой тополя даже заслужил похвалу. Третьему, принесшему ветку кедра, старик одобрительно кивнул: «Ты был на полпути к вершине». Последний юноша пришел с пустыми руками. Он объяснил, что был там, где не растут деревья. Вождь не только поверил ему, но и отдал самую большую дань признания: «Победа сияет в твоих глазах. Это одна из вершин твоей жизни. Ты видел гору во всем ее величии». Почему вождь решил, что юноша дошел до вершины? Подсказка на стр. 177 учебника.

• Вождь индейского племени отправлял юношей на вершину Аконкагуа: «Идите, пока хватит сил. Кто устанет, может вернуться домой, но пусть принесет ветку с того места, где он свернул назад». Вскоре первый юноша вернулся и протянул листок кактуса. Вождь усмехнулся: «Ты не пересек пустыню. Ты не был даже у подножия горы». Другой с веткой тополя даже заслужил похвалу. Третьему, принесшему ветку кедра, старик одобрительно кивнул: «Ты был на полпути к вершине». Последний юноша пришел с пустыми руками. Он объяснил, что был там, где не растут деревья. Вождь не только поверил ему, но и отдал самую большую дань признания: «Победа сияет в твоих глазах. Это одна из вершин твоей жизни. Ты видел гору во всем ее величии». Почему вождь решил, что юноша дошел до вершины? Подсказка на стр. 177 учебника.

ответы

• Экваториальный климат
• Субэкваториальный климат
• Тропический пустынный климат
• Умеренный климат
• Высокогорный климат Анд

Ответ на вопрос – одно слово.

• В каком климатическом поясе Южной Америки наибольшая годовая амплитуда температур?
• Какой сезон года сейчас на большей части южной Америки?
• В какой части Анд нужно совершить восхождение, чтобы наблюдать наибольшее разнообразие климата?
• Самый мокрый из трех углов Южной Америки?
• С какого океана – Тихого, Индийского или Атлантического поступает наибольшее количество влаги?
• Как изменился бы климат Южной Америки, если бы Анды находились бы на востоке материка?
• Где климат разнообразнее в Африке или Южной Америке?

ответы

• В умеренном климате
• Лето
• На экваторе
• Северо-западный угол
• С Атлантического океана
• Стал бы суше
• Разнообразнее в Южной Америке

Груп- па	Раз-минка 3 балла	Клима-тообр. факторы 4 баллы	Располо-жение климат. поясов 5 баллов	Запол-нение таблицы 4 балла	Описан-ие климата 3 балла	Вопрос- ответ 7 баллов	Итог «5» 19-24 «4» 13-18 «3» 7-12 «2» 1-6

Цели урока

• Цель урока – закрепить, углубить и конкретизировать знания о климате (основные и переходные пояса, высотная поясность) на примере Южной Америки, а также формировать умения при работе с климатическими картами и диаграммами.
• Групповая форма работы учащихся предполагает учебное сотрудничество, умение договариваться, распределять работу, оценивать свой вклад в общий результат.
• Все задания - комплексное использование знаний и умений. Задания направлены на поиск и отбор информации, знаково-символические действия, устные описания объекта на развитие речевой деятельности, установление причинно-следственных связей и логических цепочек, моделирование процессов, поиск лишнего.
• Постоянное заполнение таблицы итогов работы призвано стимулировать регулятивную деятельность учащихся.
• Как и на других уроках географии личностные действия учащихся направлены на увязывание учебных задач с реальными жизненными планами.