Обобщающий урок "Путешествие по удивительному материку Земли – Африка"
Обобщающий урок по теме « Путешествие по удивительному
материку Земли – Африка».
Разработала: учитель высшей категории МБОУ « СОШ№ 4»
города Энгельса Саратовской области Шутова Г.Н.
Цели урока:
- повторить, обобщить, закрепить и систематизировать знания учащихся по
разделу «Африка»;
- продолжить формирование интереса к изучению и закреплению материала;
- продолжать навыки самостоятельной работы с атласом, схемами, учебным
материалом;
-для более глубокого понимания и усвоения темы повысить эмоциональную
и эстетическую часть урока используя видеоматериалы, картины,
фотографии.
Оборудование: физическая и политическая карты Африки, интерактивные
пособия по Африке, мультимедийный диск Кирилла и Мефодия (саванны и
редколесья), атласы, карточки – контуры, задания по природным зонам,
презентация.
Ход урока :1 орг. момент.
1. Тема и цель урока.
Эпиграф: «Сердце Африки пенья полно и пыланья,
И я знаю, что, если мы видим порой
Сны, которым найти не умеем названья,
Это ветер приносит их, Африка, твой!»
Б. Пиляцкий.
2.Повторение пройденного в виде схемы:
Африка
│
Материк
│
Географические
особенности
│
Климатические пояса
│
Географическое
положение
│
Исследователи
Африки
│
Рельеф
│
Реки и озера
│
Природные зоны
│
Страны, народы
3. Работа на контурах Африки у учащихся и на контуре интерактивной
доски:
подписать океаны, моря, заливы, проливы, острова, полуострова, мысы.
4.Исследователи Африки –
сообщения ребят о Ливингстоне, Юнкере, Вавилове.
5. Рельеф материка
работа у доски:
1 ученик подписывает на память горы, нагорья, плоскогорья;
2 ученика работают у настенной доски (один даёт задание, другой
показывает.)
6.Работа с заданиями по карточкам.
А) Определение географических объектов на контуре Африки.
Б) Определить природные зоны по карточкам(7- 8 минут взаимопроверка.)
7. Здоровьесберегающая технология ( физминутка 2-4 упр.)
8. Природные зоны
Закрепить животный мир самой большой природной зоны Африки (саванны
и редколесья.)
9. Работа с атласами.
Совершить путешествие по реке Волга от города Саратова до города Хартум
на реке Нил.
10. Реки и озера.
Показать и подписать на интерактивном пособии
реки и озера материка
11. Страны и народы.
Политическая карта мира
работа с атласами, по таблице на экране определить:
Страна
Язык
1. Египет
2. Танзания
3. Намибия
4. Эфиопия
5. Чад
6. Нигер
7. Мадагаскар
8. ЮАР
9. Кения
10. Ангола
Страна
Язык
2. Египет
Арабский.
2. Танзания
Суахили, Английский.
3. Намибия
Английский.
4. Эфиопия
Амхарский.
5. Чад
Арабский.
6. Нигер
Французский.
7. Мадагаскар
Малагасийский
8. ЮАР
Английский, Африкаанский.
9. Кения
Суахили, Английский.
10. Ангола
Португальский.
12. Закрепление, подведение итога.
13. Презентация «Животный мир Африки»
14. Д/З номенклатура материка.
География - еще материалы к урокам:
- Презентация "Особо охраняемые природные территории Костромской области" 8 класс
- Технологическая карта урока "Особо-охраняемые природные территории Костромской области" 8 класс
- Разработка урока "Географическое положение и исследование Северной Америки" 7 класс
- Конспект урока "Физико-географическое положение и история открытия Южной Америки" 7 класс
- Методическая разработка урока "Экономико-географическое положение и природные условия Западно-Сибирского экономического района" 9 класс
- Практическая работа "Природные ресурсы и хозяйство стран Африки" 10 класс