Конспект урока "Население и хозяйство Псковской области"

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный,

частично-поисковый.

Оборудование: раздаточные учебные материалы, карта административно-

территориального деления России, атлас 8-9 класса.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

II. Вступительное слово учителя

Тема нашего сегодняшнего урока «Население Псковской области».

Закрепим умение работать с картой и различными источниками

географических знаний.

III. Изучение нового материала

По данным переписи населения в Псковской области проживает 875,3

тыс. человек. Средняя плотность населения – 15,8 человека на 1 кв. км. Это

почти в полтора раза больше средней плотности населения по стране, но в 10

раз меньше плотности населения такой области, как Московская.

Размещено население по территории области неравномерно. В

западных и центральных районах плотность населения почти в 2 раза

больше, чем в северных и восточных. Наибольшая плотность сельского

населения наблюдается в Печорском, Палкинском и Псковском районах (14-

19 человек на 1 кв. км), наименьшая – в Стругокрасненском, Гдовском,

Плюсском, Себежском, Бежаницком и Локнянском районах (от 4 до 7

человек на 1 кв. км). Повышенная плотность населения объясняется

выгодным географическим положением западных и центральных районов,

особенностями их исторического развития, наличием более удобных для

обработки земель, близостью городов, густой сетью железнодорожных и

шоссейных дорог, т. о. транспортных путей.

Абсолютное большинство населения области составляют русские

(около 97%). Кроме русских на территории области живут эстонцы (0,8%),

украинцы (0,7%), белорусы, латыши, евреи и представители многих других

национальностей. В Печорском районе проживает основная часть небольшой

этнической группы эстонского народа – сету, на юго-западе области

(Себежский район) – небольшие группы обрусевших поляков и украинцев

[20].

IV. Закрепление

Задания на формирование УУД:

1. Познавательные действия

 Опишите особенности населения и хозяйства Псковской

области, используя различные источники информации.

 Представьте подготовленную информацию в виде презентаций,

графиков, диаграмм и таблиц.

2. Коммуникативные действия

 Сопоставьте «плюсы» и «минусы» городского и сельского

образа жизни. Исходя из этого, обоснуйте свой прогноз

приоритета одного из них в ближайшие десятилетия в

Псковской области.

 Участвуйте в дискуссии и попытайтесь доказать, что между

городскими и сельскими поселениями Псковской области нет

четкой границы.

3. Регулятивные действия

 Самостоятельно определите и спланируйте учебные действия,

выбирая наиболее рациональные из них по данной теме.

 Проверьте по ходу и после работы её рациональность,

возможности её корректировки и совершенствования.

4. Личностные действия

 Попробуйте передать мысли о своём населённом пункте в

любом жанре: стихах, очерке, рассказе и т.д.

 С чем, на ваш взгляд, связан разный образ жизни городского и

сельского жителя?

 Определите проблемы собственной учебной деятельности и

установите их причины.

Скачать материал

Конспект урока "Население и хозяйство Псковской области"

География - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы