Викторина по географии "Путешествие по материкам и океанам" 8 класс
Викторина
«Путешествие по материкам и океанам»
Харитонова Нина Николаевна
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа» с Лунино
Турковского района Саратовской области
3
Цель: Расширение кругозора учащихся и развитие познавательного интереса к
изучению географии, формирование умения работать в команде,
способствовать выработке положительной оценки таких качеств учащихся, как
эрудиция, любознательность.
Ход конкурса
Дорогие ребята, сегодня мы проводим географический конкурс между
учащимися 6-9 -х классов «Путешествие по материкам и океанам». Сегодня у
нас соревнуются две команды учащихся. Давайте поприветствуем их и
представим капитанов.
Команды готовы к соревнованию, а мы хотим познакомить вас с жюри
конкурса.
Просим членов жюри вести подсчет количества правильных ответов. Я
командам желаю успеха в соревновании и пусть победит сильнейший Все
готово к началу соревнований и мы переходим к первому конкурсу
1. Конкурс « Материки»
По отрывку из стихотворения нужно определить, о каком материке идет речь.
1. команда
Она располагается под нами.
Там, очевидно, ходят вверх над ногами,
Там наизнанку вывернутый год,
Там расцветают в октябре сады,
Там в октябре, а не в июле лето,
Там протекают реки без воды
(Они в пустыне пропадают где-то)…
Г.Усова
2. команда
Песок прогреет. На градуснике – тридцать.
Воды прохладной хочется напиться.
Иду к реке. Там плавает пингвин,
Гуляет важно морж, как господин.
-Уважаемое жюри подводит итоги первого конкурса.
2. Конкурс «Географические шарады»
- Чтоб разгадывать шарады географию знать надо.
Например:
Первое можно из снега слепить,
Грязи кусок может тоже им быть.
Ну, а второе - мяча передача,
Важная это в футболе задача.
Целое люди в походы берут,
Ведь без него они путь не найдут, (ком + пас -компас).
4
1-ая команда:
Последней буквой алфавита
Открыто слово и закрыто.
А между ними без седла
Стоит лошадка, что мала.
Вы это слово знать должны:
Оно — название страны. (Я + пони = Япония).
2-ая команда:
Часть первая — мост,
Но без буквы конечной.
Вторая — звучит на болоте беспечно.
А целое — местность.
Любимая пламенно,
Которую люди зовут Белокаменной. (Мос + ква = Москва).
-Подведение итогов.
3. Конкурс « Каждому своё»
- К каждому списку имён собственных нужно найти его прилагательное, чтобы
с ним получилось географическое название, которое и в самом деле можно
найти на карте.
1-ая команда:
Каньон, Барьерный риф, Енисей - ... (Большие: Большой Каньон в США,
Большой Барьерный риф вдоль побережья Австралии, Большой Енисей-река
на юге Сибири).
2-ая команда:
Ледовитый океан, Осетия, Кавказ - … (Северные: Северный Ледовитый океан,
Северная Осетия-республика Р.Ф., Северный Кавказ).
- Подведение итогов.
4. Конкурс «В океане юмора»
(география + юмор)
1-ая команда:
- Каким озером любуются в театре (Лебединым озером),
- Какой город Р. Ф. самый сердитый (Грозный),
- Какую цепь нельзя поднять (Горную цепь),
-Какое государство можно носить на голове (Панама),
- Какая европейская столица стоит на скошенной траве (Сена),
2-ая команда:
- Именем какого полуострова нашей страны называют задние ряды парт в
классе? (Камчатка).
- Назовите самую сладкую и любимую всеми детьми пустыню (Каракумы)
5
- Какая из двух гор выше: Эверест или Джомолунгма? (Это разные названия
одной и той же горы),
- Какой лес вырастает в школьных классах на тех уроках, к которым ребята
хорошо подготовились (Лес рук),
- На каком фронте не воюют (на атмосферном),
- Подведение итогов конкурса.
5. Конкурс « Весёлые стихи на внимание».
1-ая команда:
1)В России - язык русский,
Во Франции - французский,
В Германии - немецкий,
А в Греции - грецкий, (не грецкий, а греческий)
2) Каждый с детства твёрдо знает:
Ангара в Байкал впадает. (не впадает, а вытекает)
3) Край снегов, морозов, вьюг Называют словом юг. (не юг, а север)
2-ая команда:
1)Солнце за день устаёт,
На ночь спать оно идёт
На полянку, за лесок,
Ровно-ровно на восток, (не на восток, а на запад)
2) Шесть океанов на планете, согласны с этим все ли, дети? (нет, их четыре)
3) Солнце и небо багряного цвета.
Ночь начинается после рассвета, (не после рассвета, а после заката)
- Подведение итогов конкурса.
6.Конкурс «Восхождение к вершинам знаний» (на время, кто больше даст
ответов)
Команда №1.
1.Самый жаркий материк (Африка)
2.Самая длинная река мира (Нил)
3.Самый маленький океан (Северный Ледовитый)
4.Самое глубокое озеро Африки (Танганьика)
5. Материк, на котором расположено озеро Эйр-Норт (Австралия)
6.Только на этом материке встречается окапи (Африка)
7.Кто открыл водопад Виктория (Ливингстон)
8.В какой океан впадает река Муррей (Индийский)
9.Пролив, отделяющий Мадагаскар от Африки (Мозамбикский)
10.В какой природной зоне встречается горилла (Влажные экваториальные
леса)
11.На каком материке расположена Большая Песчаная пустыня (Австралия)
12.Мыс, крайняя северная точка Африки (Бен-Секка)
6
13. Пролив, соединяющий Средиземное море и Атлантический океан
(Гибралтарский)
14.Залив на юге Австралии (Большой Австралийский)
15.Самая большая пустыня мира (Сахара)
16.Самое крупное озеро на материке Австралия (Эйр-Норт)
17.Дикая австралийская собака (Динго)
18.Самые низкорослые жители Африки (Пигмеи)
19.Самая высокая вершина Африки (Килиманджаро)
20.На каком материке встречаются коалы (Австралия)
21.Какие горы старше: Капские или Атлас (Капские)
22.Какими океанами омывается Австралия (Индийским и Тихим)
23.Самый влажный материк (Южная Америка)
24.Где обитает страус эму (Австралия)
Команда №2.
1.Самый сухой материк (Австралия)
2. Самая полноводная река мира (Амазонка)
3. Самый большой океан (Тихий)
4. Самое большое по площади озеро Африки (Виктория)
5. На каком материке расположено озеро Чад (Африка)
6. Только на этом материке встречается вомбат (Австралия)
7. На какой реке расположен водопад Виктория (Замбези)
8. В какой океан впадает река Нил (Атлантический)
9. Пролив, отделяющий Тасманию от Австралии (Бассов)
10. В какой природной зоне растет баобаб (Саванна)
11. На каком материке расположена пустыня Намиб (Африка)
12. Мыс, крайняя южная точка Африки (Игольный)
13. Самый крупный полуостров Африки (Сомали)
14. Сухие русла рек в Сахаре (Вади)
15. Крупный приток Муррея (Дарлинг)
16. Сумчатый медведь (Коала)
17. Кочевники Северной Африки (Туареги)
18. Самая высокая гора Австралии (Косцюшко)
19. На каком материке встречаются утконос и ехидна (Австралия)
20. Самые длинные горы мира (Анды)
21. На каком материке нет вулканов (Австралия)
22. Какими океанами омывается Африка (Атлантическим и Индийским)
23. Самая полноводная река мира (Амазонка)
24.Где обитает страус нанду (Южная Америка)
-Подведение итогов конкурса.
Ведущий : И наконец, конкурс капитанов. Он называется «Дневник
несостоявшегося путешествия». В представленном описании путешествия
закрались географические ошибки, задача капитанов, найти их и исправить.
7
7. Конкурс «Дневник несостоявшегося путешествия»
После длительного скитания по Тихому океану нас вынесло бурей к берегам
Южной Африки.
Наши корабли, сделанные из гигантского дерева вельвичии, были разбиты. На
совете мы решили идти вглубь материка в поисках пресной воды и пищи.
Местность представляла собой саванну, которая так и кишила животными.
Вдали виднелось стадо антилоп, мелькали длинные шеи жирафов и их
родственников – окапи. Однажды наш путь пересекли несколько броненосцев,
а вдали послышался львиный рык. Из растительности изредка попадались
баобабы, поражавшие своими размерами.
На исходе третьего дня мы вышли к реке, по словам местных жителей –
арабов – это была река Нигер. Перебравшись через реку, мы продолжили свой
путь.
Исправление географических ошибок
Африка не омывается Тихим океаном
Ствол вельвичии не более 50 см, из него не делают корабли
Окапи обитают во влажных экваториальных лесах, а не в саваннах
Броненосцы обитают в Южной Америке, а не в Африке
Арабы – местные жители Северной Африки, а не Южной
Река Нигер протекает в северо-западной части Африки
-Подведение итогов конкурса.
8.Конкурс «По заповедным местам»
(география + зоология)
Отгадайте названия географических объектов, в которых обосновались
различные животные.
1-ая команда:
КИТ-- государство в Азии. (Китай)
ПОНИ- островное государство в Азии. (Япония)
РАК- государство в Азии. (Ирак)
КАРП--- горная система в Европе. (Карпаты)
2-ая команда:
СОМ--- государство в Африке. (Сомали)
ТУР--- государство в Евразии. (Турция)
ЯК---- Республика в Р. Ф. (Якутия)
ВОЛ-- крупнейшая река в России (Волга)
Ведущий:
И в заключении хочу сказать,
Что лучше географии предмета не сыскать.
Мир географии огромен,
Стремитесь вы его познать!.
8
Жюри подводит окончательные итоги конкурса. Ведущий благодарит команды
за участие. Награждение победителей.
Литература:
1. Бенькович Т.М., Бенькович Д.Л. Опорные конспекты в обучении
географии: 7 кл.: Книга для учителя: Из опыта работы. – М.:
Просвещение, 1995
2. География в школе. №2 2001 Научно-методический журнал
3. Крылова О.В. Уроки географии: 7 кл.: Из опыта работы. – М.:
Просвещение, 1990
4.Я иду на урок географии: Физическая география материков и океанов:
Книга для учителя. – М.: Издательство «Первое сентября», 2000
География - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира" 8 класс
- План-конспект урока "Особо охраняемые территории Северной Осетии" 8 класс
- Технологическая карта урока "Особенности рельефа России" 8 класс
- Конспект урока "Особенности природы России. Обобщение" 8 класс
- Практическая работа "Сопоставление тектонической и физической карт и установление зависимости рельефа от строения земной коры"
- Конспект урока "Соотношение мужчин и женщин в России" 8 класс