Использование упражнений по развитию мышления на уроках географии в 6 классе

Работу выполнил

учитель географии

Корж Геннадий Васильевич

МБОУ «Устино –Копьёвская СОШ»

• * Обобщите понятия.
• * Соответствия.
• * Определите расы.
• * Найдите общее между
• иллюстрациями и сгруппируй.
• * Найдите сходства и различия
• между картинками.

* Утконос, кенгуру,

коала.

* Мак – Кинли,

Аконкагуа, Косцюшко.

* Пустыня, тундра,

саванна.

* Ниагарский, Анхель,

Виктория.

* Утконос, кенгуру,

коала – животные

Австралии.

* Мак – Кинли,

Аконкагуа, Косцюшко –

самые высокие вершины

материков.

* Пустыня, тундра,

саванна – природные

зоны.

* Ниагарский, Анхель,

Виктория – водопады.

Ответы

Африка

Евразия

Южная Америка

Северная Америка

Мексика

Египет

Бразилия

Китай

Марокко

Чили

Франция

Канада

Африка

Евразия

Южная Америка

Северная Америка

Мексика

Египет

Бразилия

Китай

Марокко

Чили

Франция

Канада

Определите расы и вставьте в

соответствующую колонку букву:

А – негроидная

Б – австралоидная

В – европеоидная

Г - монголоидная

буква - ?

буква - ?

буква - ?

буква - ?

Определите расы.

А – негроидная

Б – австралоидная

В – европеоидная

Г - монголоидная

буква - Б

буква - Г

буква - А

буква - В

Расы. Ответы.

Найдите общее между иллюстрациями и сгруппируйте три колонки.

А

Д

Б

В

Г

Е

М

Л

Ж

З

И

К

Ответ: А, В, Е, И – горы; Б, Д, З, Л – водопады;

Г, Ж, К, М - горные озера.

А

Б

В

Е

И

Д

М

К

З

Л

Г

Ж

Найдите сходство и различие между картинками. Ответ.

Сходства

• Полярные области (Арктика, Антарктика).
• Ледяные пустыни.
• Жители холодных районов (белые медведи, пингвины).

Различия

• Районы противоположных областей – Арктика (северный полюс), Антарктика (южный полюс).
• Белые медведи живут только в северном полушарии, пингвины живут только в южном полушарии).