Практическая работа "Прямая и отрезок" 7 класс

Практическая работа:
«Начальные геометрические сведения»
Тема «Прямая и отрезок»
Выберите руководителя своей команды, который будет
распределять обязанности.
Прочитайте п.1-2 из учебника «Геометрия 7-9».
Запишите конспект по этой теме, сделайте соответствующие
чертежи.
Ответьте на вопросы, используя учебник и конспект в тетради:
1. Сколько прямых можно провести через две точки?
2. Сколько общих точек могут иметь две прямые?
3. Объясните, что такое отрезок.
Проверьте, все ли ученики вашей команды знают ответы на
вопросы.
Решите задачи из учебника №1-7
Подготовьте к следующему уроку:
1. Презентацию по вашей теме.
2. Объяснение вашей темы для учеников вашего класса.
3. Объяснение задач по вашей теме.
Практическая работа:
«Начальные геометрические сведения»
Тема «Луч и угол»
Выберите руководителя своей команды, который будет
распределять обязанности.
Прочитайте п.3-4 из учебника «Геометрия 7-9».
Запишите конспект по этой теме, сделайте соответствующие
чертежи.
Ответьте на вопросы, используя учебник и конспект в тетради:
1. Объясните, что такое луч? Как обозначается луч?
2. Какая фигура называется углом? Объясните, что такое вершина и
стороны угла?
3. Какой угол называется развернутым?
Проверьте, все ли ученики вашей команды знают ответы на
вопросы.
Решите задачи из учебника №8,9,13,14, 15,16.
Подготовьте к следующему уроку:
1. Презентацию по вашей теме.
2. Объяснение вашей темы для учеников вашего класса.
3. Объяснение задач по вашей теме.
Практическая работа:
«Начальные геометрические сведения»
Тема «Сравнение отрезков и углов»
Выберите руководителя своей команды, который будет
распределять обязанности.
Прочитайте п.5-6 из учебника «Геометрия 7-9».
Запишите конспект по этой теме, сделайте соответствующие
чертежи.
Ответьте на вопросы, используя учебник и конспект в тетради:
1. Какие фигуры называются равными?
2. Объясните, как сравнить два отрезка.
3. Какая точка называется серединой отрезка.
4. Объясните, как сравнить два угла ?
5. Какой луч называется биссектрисой угла?
Проверьте, все ли ученики вашей команды знают ответы на
вопросы.
Решите задачи из учебника №18, 20, 23.
Подготовьте к следующему уроку:
1. Презентацию по вашей теме.
2. Объяснение вашей темы для учеников вашего класса.
3. Объяснение задач по вашей теме.
Практическая работа:
«Начальные геометрические сведения»
Тема «Измерение отрезков»
Выберите руководителя своей команды, который будет
распределять обязанности.
Прочитайте п.7-8 из учебника «Геометрия 7-9».
Запишите конспект по этой теме, сделайте соответствующие
чертежи.
Ответьте на вопросы, используя учебник и конспект в тетради:
1. Какими инструментами пользуются для измерения
расстояний?
2. Назовите единицы измерения отрезков.
3. Объясните, что такое отрезок.
Проверьте, все ли ученики вашей команды знают ответы на
вопросы.
Решите задачи из учебника №24, 25, 26, 28,30, 31,34.
Подготовьте к следующему уроку:
1. Презентацию по вашей теме.
2. Объяснение вашей темы для учеников вашего класса.
3. Объяснение задач по вашей теме.
Практическая работа:
«Начальные геометрические сведения»
Тема «Измерение углов»
Выберите руководителя своей команды, который будет
распределять обязанности.
Прочитайте п.9-10 из учебника «Геометрия 7-9».
Запишите конспект по этой теме, сделайте соответствующие
чертежи.
Ответьте на вопросы, используя учебник и конспект в тетради:
1. Что такое градусная мера угла?
2. Какой угол называется прямым, острым, тупым?
3. Каким прибором измеряют углы на местности?
Проверьте, все ли ученики вашей команды знают ответы на
вопросы.
Решите задачи из учебника №46, 47, 48.
Подготовьте к следующему уроку:
1. Презентацию по вашей теме.
2. Объяснение вашей темы для учеников вашего класса.
3. Объяснение задач по вашей теме.