Презентация "Модуль «Геометрия» №10" 9 класс
Подписи к слайдам:
- Автор презентации:
- Гладунец Ирина Владимировна
- Учитель математики МБОУ гимназия №1 г.Лебедянь Липецкой области
- <number>
- Повторение (2)
- Ответ: 4.
- Найти АС.
- <number>
- В
- С
- А
- 5
- ⇒
- ⇒
- По теореме Пифагора
- <number>
- Косинус острого угла прямоугольного треугольника равен отношению прилежащего катета к гипотенузе
- В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов
- Повторение (2)
- Ответ: 17.
- <number>
- Найти АВ.
- В
- С
- А
- 15
- ⇒
- ⇒
- По теореме Пифагора
- <number>
- Тангенс острого угла прямоугольного треугольника равен отношению противолежащего катета к прилежащему
- В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов
- Повторение (3)
- Ответ: 52.
- Найти АВ.
- <number>
- В
- С
- А
- 26
- BH=HA, зн. АВ=2 AH.
- H
- ⇒
- HA=СH=26.
- АВ=2 ∙26=52.
- <number>
- Высота в равнобедренном треугольнике, проведенная к основанию, является и медианой
- В прямоугольном треугольнике сумма острых углов равна 90⁰
- Если в треугольнике два угла равны, то такой треугольник равнобедренный
- Повторение (2)
- Ответ: 117.
- Найти CH.
- <number>
- В
- А
- H
- С
- BH=HA, зн. АH=½ AB=
- По теореме Пифагора в ∆ACH
- <number>
- Высота в равнобедренном треугольнике, проведенная к основанию, является и медианой
- В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов
- Повторение (3)
- Ответ: 75.
- Найти AB.
- <number>
- В
- А
- H
- С
- 120⁰
- Проведем высоту CH, получим ∆ВCH.
- ∠ВCH=60⁰
- ⇒
- ∠CВH=30⁰
- ⇒
- По теореме Пифагора в ∆BCH
- <number>
- Высота в прямоугольном треугольнике, проведенная к основанию является биссектрисой и медианой
- В прямоугольном треугольнике катет, лежащий против угла в 30⁰, равен половине гипотенузы
- В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов
- Повторение (4)
- Ответ: 5.
- Дано: параллелограмм, P=10,
- АЕ:ЕD=1:3.
- Найти AD
- <number>
- В
- А
- D
- С
- Е
- 1
- 2
- 3
- ∠1=∠3 как накрест лежащие при секущей ВЕ
- ∠3=∠2 так как ∠1=∠2 по условию
- ⇒
- АВ=АЕ
- Пусть АЕ=х,
- тогда АВ=х, ЕD=3х
- Р=2∙(х+3х)
- ⇒
- 2∙(х+3х)=10
- 4х=5
- Х=1,25
- AD=4∙1,25=5
- <number>
- Биссектриса – это луч, который делит угол пополам
- Периметр многоугольника – это сумма длин всех сторон многоугольника
- При пересечении двух параллельных прямых накрест лежащие углы равны
- Если два угла в треугольнике равны, то треугольник - равнобедренный
- Повторение (2)
- Ответ: 66.
- АВСD – прямоугольник, ∠1:∠2=1:2.
- Найти АС.
- <number>
- В
- А
- D
- С
- 33
- 1
- 2
- ⇒
- ⇒
- ⇒
- АС=2 СD= 66
- <number>
- Прямоугольник – это параллелограмм с прямыми углами
- Катет, лежащий против угла в 30⁰, равен половине гипотенузы
- Повторение (3)
- Ответ: 52.
- АВСD параллелограмм.
- Найти большую сторону
- <number>
- 2
- 3
- 4
- 1
- 26
- В
- А
- D
- С
- ∠2=∠5 как накрест лежащие при сек. DЕ
- ∠4=∠6 как накрест лежащие при сек. АЕ
- ⇒
- DC=ЕC
- Е
- 6
- 5
- ⇒
- ⇒
- ∠1=∠5
- АВ=ВЕ
- ⇒
- ∠3=∠6
- DC=ВЕ=ЕС=26
- ⇒
- Так как АВ=СD
- ВC=ВЕ+ЕС=26+26=52
- <number>
- Если две параллельные прямые пересечены третьей, то накрест лежащие углы равны
- Если в треугольнике два угла равны, то треугольник равнобедренный
- Если отрезок точкой разделен на части, то его длина равна сумме его частей
- Повторение (3)
- Ответ: 49.
- АВСD – ромб. Найти меньшую диагональ.
- <number>
- В
- А
- D
- С
- 49
- 60⁰
- О
- В ∆АОВ, где ∠ВАО=30⁰
- ⇒
- ВD=2ОВ=2∙24,5=49
- <number>
- Диагонали ромба пересекаются под прямым углом и делят углы ромба пополам
- Катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в 30⁰ равен половине гипотенузы
- Диагонали параллелограмма (ромба) точкой пересечения делятся пополам
- Повторение (3)
- Ответ: 22.
- <number>
- В
- А
- D
- С
- 44
- 12
- М
- К
- Е
- ?
- По теореме Фалеса АЕ=ЕС
- ⇒
- ЕК – средняя линия ∆АСD
- ⇒
- <number>
- Средняя линия трапеции – это отрезок, соединяющий середины боковых сторон трапеции
- Параллельные прямые, проведенные через концы равных отрезков на одной из сторон угла, отсекают равные отрезки на другой стороне угла
- Средняя линия треугольника равна половине третьей стороны треугольника
- Повторение (3)
- Ответ: 103.
- АВСD – трапеция, СЕ||АВ. P∆CDЕ =69. Найти P трапеции
- <number>
- В
- А
- D
- С
- 34
- Е
- Так как СЕ||АВ, то АВ=ЕС, АЕ=ВС=34
- АD=АЕ+ЕD
- P∆CDЕ =CD+ЕD+СЕ
- P∆АВCD =АВ+ВС+CD+АD
- ⇒
- P∆АВCD =P∆CDЕ +ВС=69+34=103
- <number>
- Если в четырехугольнике противоположные стороны параллельны, то такой четырехугольник - параллелограмм
- В параллелограмме противоположные стороны равны
- Если отрезок точкой разделен на части, то его длина равна сумме его частей
- Повторение (2)
- Ответ: 37.
- АВСD – трапеция
- <number>
- В
- А
- D
- С
- 29
- 21
- М
- К
- ?
- <number>
- Средняя линия трапеции – это отрезок, соединяющий середины боковых сторон трапеции
- Средняя линия трапеции равна полусумме оснований трапеции
- Повторение (3)
- Ответ: 94.
- АВСD – трапеция
- Найти среднюю линию трапеции
- <number>
- В
- А
- D
- С
- 94
- 51
- H
- ?
- К
- М
- Проведем СЕ⍊AD, получим ∆ABH=∆CED и прямоугольник BCEH
- ⇒
- AD=AH+HE+ЕD=
- E
- 51+94=145
- ⇒
- AH=ЕD=51,
- BC=HE=HD-ED=94-51=43,
- ⇒
- <number>
- Если гипотенуза и катет одного прямоугольного треугольника соответственно равны гипотенузе и катету другого треугольника, то треугольники равны
- Если отрезок точкой разделен на части, то его длина равна сумме длин его частей
- Средняя линия трапеции равна полусумме оснований трапеции
- Повторение (3)
- Ответ: 9,5.
- E,F – середины диагоналей.
- Найти EF.
- <number>
- В
- А
- D
- С
- 34
- 15
- М
- К
- Е
- F
- ⇒
- ME и FK средние линии ∆ABС=∆DВС с общей стороной ВС
- ME=FK=½BC=½∙15=7,5
- EF=MK-ME-FK=24,5-7,5-7,5=9,5
- <number>
- Средняя линия трапеции равна полусумме оснований трапеции
- Средняя линия треугольника равна половине третьей стороны треугольника
- Если отрезок точкой разделен на части, то его длина равна сумме длин его частей
- Повторение (2)
- Ответ: 13.
- АВСD – трапеция,
- АВ=23, CD=3.
- Найти МК.
- <number>
- В
- А
- D
- С
- М
- К
- AD+BC=AB+CD=23+3=26
- ⇒
- <number>
- Если в четырехугольник можно вписать окружность, то суммы противоположных сторон четырехугольника равны
- Средняя линия трапеции равна полусумме оснований трапеции
- Повторение (3)
- Ответ: 2,5.
- АВСD – трапеция, P∆ABCD =100. Найти r.
- <number>
- В
- А
- D
- С
- r
- 45
- AD+BC=AB+CD=
- AB=50-CD =50-45=5
- <number>
- Если в четырехугольник можно вписать окружность, то суммы противоположных сторон четырехугольника равны
- Радиус окружности, проведенный в точку касания перпендикулярен касательной
- Радиус окружности равен половине диаметра
- Повторение (4)
- Ответ: 22,5.
- АВСD – ромб.
- Найти r.
- <number>
- В
- А
- D
- С
- r
- 90
- 30⁰
- Проведем СH⍊AD, получим прямоугольный ∆CDH
- H
- <number>
- Радиус окружности, проведенный в точку касания перпендикулярен касательной
- Перпендикуляры между параллельными прямыми равны
- В прямоугольном треугольнике катет, лежащий против угла в 30⁰ равен половине гипотенузы
- Радиус окружности равен половине диаметра
- Повторение (3)
- Ответ: 8.
- Найти r.
- <number>
- В
- А
- С
- r
- 11
- По теореме Пифагора в ∆BCH
- <number>
- Прямой угол, вписанный в окружность опирается на диаметр окружности
- В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов
- Радиус окружности равен половине диаметра
- Повторение (3)
- Ответ: 6.
- АВСD – трапеция, P∆ABCD =12. Найти боковую сторону трапеции.
- <number>
- В
- А
- С
- D
- К
- M
- 5
- ⇒
- AD+BC=2MK=2∙5 =10
- <number>
- Средняя линия трапеции равна полусумме оснований трапеции
- Описать окружность можно только около равнобедренной трапеции
- Периметр многоугольника – это сумма длин всех сторон многоугольника
- Автор данного шаблона: Ермолаева Ирина Алексеевна учитель информатики и математики МОУ «Павловская сош» с.Павловск Алтайский край http://www.uchportal.ru/load/160-1-0-18316
- «ГИА-2013. Математика: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов» под редакцией А. Л. Семенова, И. В. Ященко. – М.: Изд. «Национальное образование», 2013.
- <number>
Геометрия - еще материалы к урокам:
- Презентация "ГИА Модуль «Геометрия» №11" 9 класс
- Презентация "ГИА Модуль «Геометрия» №12" 9 класс
- План-конспект урока "Решение планиметрических задач (уровень С)" 11 класс
- Презентация "Смежные и вертикальные углы. Задачи на готовых чертежах"
- План-конспект урока по геометрии в 9 классе "Решение задач"
- Рабочая программа по геометрии 7 класс ФГОС