Конспект урока для 1 класса "Подвижная игра "мяч по кругу"
План конспект урока для 1 класса
Тема урока: Подвижная игра «мяч по кругу»
Цель урока: Закрепить технику передачи мяча
Задачи урока: 1. Обучить подвижной игре «мяч по кругу», совершенствование ловли и передачи мяча.
2. Развитие ловкости, координации движений, скоростно силовых качеств, развитие гибкости.
3. Воспитание дисциплинированности и морально волевых качеств.
4. Укрепление здоровья обучающихся.
Место проведения урока: спортзал
Инвентарь: мяч В/Б, свисток, конусы
Учитель: Ракбарова Г.Ф.
Дата проведения: 8.04.2015 г.
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА
Этапы
урока
Обучающие и
развивающие
Деятельнос
ть учителя
Деятельность
учащихся
Формы
обучения
Универсальные учебные действия
личностные
регулятивные
познавательные
компоненты, задания
и упражнения.
I.
подго
товит
ельн
ый.
15
мин.
1. Построение,
сообщение задач:
- Обучить подвижной
игре «мяч по кругу»,
совершенствование
ловли и передачи
мяча.
-Развитие ловкости,
координации
движений, скоростно
силовых качеств,
развитие гибкости.
-Воспитание
дисциплинированнос
ти и морально
волевых качеств.
- Укрепление
здоровья
Задачи
поставлены
чётко и
кратка,
проверено
наличие
спортивной
формы
Построены в
одну шеренгу.
Фронталь
ный
Формирова
ние
положител
ьного
отношения
к занятиям
двигательн
ой
деятельнос
тью для
удовлетвор
ения
индивидуа
льных
интересов
и
потребност
ей.
Умения
оценивать
правильность
выполнения
учебной
задачи, её
решения.
Владение
основами
самооценки.
Развивать
умения и
навыки в
упражнениях,
умение
выделять
основную
информацию из
прослушанного.
обучающихся.
2. Строевые
упражнения:
-равняйсь, смирно
-на право
-на лево
-кругом
3. Ходьба по залу:
- руки вверх на
носках
- руки за спину на
пятках
- руки в стороны на
внешней стороне
стопы
-руки за голову на
внутренней стороне
стопы
- руки на пояс
перекатом с пятки на
носок
4. Бег и его
Следить за
правильнос
тью
выполнения
исправлени
е ошибок.
Следить за
соблюдени
ем
дистанции,
за осанкой,
за
правильны
м
положение
м рук и ног
Следить за
Выполнение
поворотов
При
неправильном
выполнении-
исправление.
Выполнение
разновидност
ей ходьбы,
выполняя
методические
указания
учителя.
Выполнение
Фронталь
ный,
индивиду
альный
Фронталь
ный,
индивиду
альный
разновидности:
-обычный бег пять
кругов
- бег с высоким
подниманием бедра
- бег с
захлёстыванием
голени
-бег прямыми ногами
вперёд
-бег прямыми ногами
назад
-бег прямыми ногами
в стороны
-подскоки
-прыжки галопом
правым боком
-прыжки галопом
левым боком
- ускорение по
сигналу
5. Комплекс ОРУ на
месте:
соблюдени
ем
дистанции.
Следить за
темпом
бега.
Следить за
дыханием.
Краткое и
чёткое
бега и его
разновидност
ей. Следить за
правильным
дыханием.
Выполняют
комплекс ОРУ
- И.п. стойка ноги
врозь, руки на пояс.
1-наклон головы
вперёд
2-наклон головы
назад
3-наклон головы в
право
4- наклон головы в
лево
-И.п. стойка ноги
врозь, руки на пояс.
1-поворот головы в
право
2-и.п.
3-поворот головы в
лево
4-и.п
-И.п стойка ноги
врозь руки к плечам
1-4-круговращение
объяснение
каждого
упражнения
Давать
методическ
ие указания
Добиваться
правильнос
ти
выполнения
упражнения
Соблюдение
интервала и
дистанции.
плечевым суставом в
перёд
То же назад
-И.п стойка ноги
врозь руки опущены
1- прижать плечи к
шее
2-и.п.
3-4 то же
-И.п. стойка ноги
врозь, руки в
стороны, кисти рук
сжаты в кулак
1-4 круговращения
кистевым суставом в
перёд
То-же назад
И.п- стойка ноги
врозь, руки в
стороны, кисти рук
сжаты в кулак
1-4 круговращения
локтевым суставом
во внутрь
То-же из нутри
-И.п стойка ноги
врозь руки на пояс
1-3 наклон в правую
сторону левая рука
над головой
4-и.п
То-же в другую
сторону
-И.п стойка ноги
врозь руки на пояс
1-3 поворот в правую
сторону левая рука
вытянута вперёд
4-и.п
То-же в лево
-И.п стойка ноги
врозь руки на пояс
1-наклон к правой
ноге
2-наклон к середине
3-наклон к левой
ноге
4-и.п.
-И.п ноги в узкой
стойке, руки на пояс
1-3 наклон к ногам
4-прогнуться назад
II
Основ
ная
23
мин.
1.Упражнения с
мячом в колонах
-Передача мяча с
правой стороны, а
вернуть с левой
-Передача мяча над
головой, последний
должен получить мяч
Объяснение
техники
выполнения
передачи
мяча
различным
и
способами.
Контроль
Правильное
выполнение
задания
Соблюдение
правил
техники
безопасности
при работе с
мячом.
Фронталь
ный,
индивиду
альный
и встать в начало
колонны.
Упражнение
выполняется до тех
пор пока первый не
вернётся на своё
место
-Передача мяча под
ногами. Мяч
передаётся под
ногами из рук в руки,
последний должен
получить мяч и встать
в начало колонны.
Упражнение
выполняется до тех
пор пока первый не
вернётся на своё
место.
-Ловля и передача
мяча. Оббежать
фишку с указанной
правильнос
ти
выполнения
Следить за
соблюдени
ем
дисциплин
ы
отметки передать
мяч. Упражнение
выполняется до тех
пор пока первый не
вернётся на своё
место.
2.Объяснение правил
игры: - ребята для
начала игры нам
нужно встать в круг,
давайте возьмемся
за руки и сделаем
широкий круг по
свистку начинаем
передавать мяч по
часовой стрелки из
рук в руки и тот у
кого мяч будет в
руках во время
второго свистка тот
выбывает и садится в
центр круга. Игра
Перестроен
ие для
объяснения
правил
игры.
Объяснение
правил
игры.
Разъяснени
е
непонятных
моментов
учащимся.
Перестраиваю
тся в одну
шеренгу.
Слушают
правила игры.
Уточняют
моменты не
понятные им.
Фронталь
ный,
индивиду
альный.
продолжается до тех
пор пока не остался
один человек.
3.Ход игры
Подает
сигналы к
выполнени
ю заданий.
Следит за
дисциплино
й. Следить
за
соблюдени
ем техники
безопасност
и.
Активно
принимают
участие в
игре.
Соблюдение
дисциплины.
Фронталь
ный,
индивиду
альный
III.
Заклю
чител
ьная
1.Упражнения на
равновесие:
-руки в стороны
Краткое и
чёткое
объяснение
Следить за
Соблюдение
правильной
осанки.
Правильное и
Фронталь
ный,
индивиду
альный
7мин.
стоим на правой ноге
счёт до восьми
-руки в стороны
стоим на левой ноге
счёт до восьми
2.Дыхательные
упражнения
-через стороны руки
в верх глубокий вдох,
опускаем выдох
3.Подведение итогов
рефлексия.
правильной
осанкой и
правильны
м
положение
м рук и ног.
Следить за
правильны
м дыханием
Перестроен
ие в одну
шеренгу.
Подведени
е итогов
выявление
лучших
учащихся и
типичных
сосредоточен
ное
выполнение
упражнений.
Следить за
правильным
дыханием
Внимательно
слушают.
Фронталь
ный,
индивиду
альный
Фронталь
ный
4.Организационный
выход из зала.
ошибок.
Перестроен
ие для
выхода из
спортивног
о зала.
Перестраиваю
тся парами
для выхода из
зала.
Физкультура - еще материалы к урокам:
- Сценарий на тему "Пионербол - спортивный праздник"
- Внеклассное мероприятие "Папа, Мама, Я - спортивная семья"
- Сценарий спортивных соревнований: «Особенности национальной охоты»
- Обучение прыжкам с гимнастической скакалкой
- Конспект урока на тему "Если хочешь быть здоров"
- Конспект урока на тему "Особенности совершенствования технических приемов в баскетболе для учащихся начальной школы"