Ученики на Учителя.com


Подвижные игры и эстафеты (Новогодний сказочный урок) 4 класс

Тема урока. Подвижные игры и эстафеты (Новогодний сказочный урок) 4 класс.
Цели и задачи урока: - обучение новым играм и эстафетам;
- развитие ловкости, быстроты реакции, внимания;
- воспитание взаимоуважения, умения достойно выигрывать и
проигрывать.
Форма урока. Праздничный новогодний урок.
Место проведения. Спортивный зал.
В проведении урока помогают старшеклассники.
Описание урока.
Учитель. Вот и прозвенел звонок
На веселый наш урок.
Но поскольку у ворот
Уж стучится Новый год,
То урок будет сегодня
Не простой, а новогодний.
И на праздник в этот день
Пригласили мы гостей.
(В зал входят два старшеклассника в маскарадных костюмах. Это ведущие.)
1. Вед. Здравствуйте, ребята!
2. Вед. Здравствуйте, детишки:
Девчонки и мальчишки!
1. Вед. Будем нынче мы играть,
Будем петь и танцевать.
2. Вед. И, конечно же, сейчас
Начинаем перепляс.
(Веселая музыкальная разминка – старшеклассники показывают движения танцев - дети
повторяют)
1. Вед. Что ж, вы славно танцевали
И, наверное, устали
Будем дальше вселиться,
Только, чур, всем не лениться!
2. Вед. Подожди, подожди, у нас же праздник - Новый год, а елки нет.
1. Вед. Да елка – то есть, только нарядить ее не успели.
2. Вед. А вот мы ее сейчас и нарядим да не одну, а две, чтоб уж наверняка.
Эстафета «Наряди елку»
Играющие - две команды. Перед каждой командой на расстоянии 15 м стоит елка, около
каждой елки лежат по 10 игрушек. По сигналу направляющий бежит к елке, берет игрушку,
вешает ее на елку и, обегая ее, передает эстафету следующему игроку. Выигрывает та команда,
которая быстрее нарядит елку.
1. Вед. Что ж, елки мы нарядили, а теперь давайте встанем в круг и немножко
поиграем.
2. Вед. Украсили мы наши елочки разными игрушками, а в лесу елочки
разные растут: и широкие, и низкие, и высокие, и тонкие. Вот если я скажу:
«высокие» — поднимайте руки вверх, «низкие» — приседайте и руки опускайте,
«широкие» — делайте круг шире, «тонкие» — делайте круг уже. А теперь
поиграем! Я буду говорить, какие бывают елочки, а вы показывать.
Игра – «Елочки бывают»
Ведущие стараются запутать играющих. Например, говорят, что елочки бывают высокие,
а руки опускают вниз. Выигрывает тот, кто смог показать все правильно.
1. Вед. А мне кажется, что на нашем празднике, кого-то не хватает.
Ребята, как вы думаете кого?
(ребята отвечают – Деда Мороза и Снегурочки)
2. Вед. Давайте их позовем.
(Зовут, входят Баба Яга и Леший)
Вместе. Здравствуйте ребята! А вот и мы.
1. Вед. Мы вообще-то не вас звали, а Деда Мороза и Снегурочку.
Баба Яга. А мы и есть Дед Мороз и Снегурочка.
2. Вед. Да что-то не больно вы похожи. Правда, ребята?
Баба Яга. Эх, и тут внешность – самое главное.
Леший. А вы в душу к нам загляните.
Баба Яга. Это я с виду – бабка старая, а внутри я – белая и пушистая.
Леший. Это я с виду – доходяга, а так я еще молод и душой, и телом. Это вы –
слабаки.
1. Вед. Это мы-то слабаки? Да наши ребята знаешь, какие спортивные!
Леший. Какие? Докажите.
1. Вед. А вот смотри!
(Звучит песня А. Пахмутовой и Н. Добронравова «Герои спорта» На экране -
презентация на тему – «Спортивные достижения школы»)
2. Вед. Убедились? А теперь все-таки скажите, почему вы-то вместо Деда
Мороза и Снегурочки пришли?
Баба Яга. А мы их заколдовали.
1. Вед. Так расколдуйте!
Леший. Не так быстро. Давайте-ка мы еще на вас посмотрим, какие вы
быстрые и ловкие.
Эстафета «Снеговик»
Играющие - две команды. Возле каждой елки положить по 5 наполовину сдутых мячей. По
сигналу направляющий бежит к елке и ставит возле нее один мяч, вогнутой стороной на пол,
далее передает эстафету следующему игроку. Тот бежит, берет второй мяч и ставит его на
первый. И так далее, пока не «слепят» снеговика.
Баба Яга. Ну, что ж, придется признать- нам еще нужно потренироваться, чтобы
с вами состязаться.
Колдуй, баба, колдуй, дед,
Трое сбоку, ваших нет,
Ну-ка быстро появитесь
И Снегурочка, и Дед…
Нет, не появляются.
Леший. Да ты что, бабка, забыла, что волшебные чары может снять только
телефонный звонок?
1. Вед. Так звоните скорее!
Баба Яга. А у нас и телефона-то нет.
2. Вед. Ребята, у кого есть телефон?
(Ребята дают телефоны)
Леший. А давайте мы еще поиграем!
Игра «Звонок Деду Морозу»
Играющие - две команды. Возле каждой елке положить по телефону. В руках у Бабы Яги и
Лешего карточки с цифрами. По сигналу ведущего направляющие берут цифры и бегут к
телефону, нажимают на цифру, соответствующую карточке, возвращаются, передают
эстафету следующему игроку. Последний игрок нажимает кнопку вызова. Дед Мороз отвечает,
что слышит и немедленно придет.
(Звучит музыка, входят Дед Мороз и Снегурочка)
Снегурочка. Здравствуйте ребята!
С новым годом,
С новым годом,
С новой радостью для всех,
Пусть звучат под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Дед Мороз. Хорошо здесь в этом зале –
Песня, музыка, огни.
Ну а кто нас здесь встречает,
Пусть представятся они.
Игра «Знакомство»
Учащиеся идут по кругу вокруг Деда Мороза и Снегурочки. Снегурочка говорит: «Елка,
елка, Новый год, закружился хоровод, покружился, покружился, а потом остановился.» Тот,
напротив кого оказался Дед Мороз, представляется и рассказывает стихотворение.
Дед Мороз. А кто это здесь у нас мешается, под ногами путается?
(Баба Яга и Леший пытаются спрятаться за спины детей)
Дед Мороз. А ну выходите, не прячьтесь. Вы что здесь делаете?
Баба Яга и Леший. Мы на праздник пришли, веселимся.
Дед Мороз. Да вы не веселитесь, вы только всем мешаете.
Баба Яга и Леший. Мы не будем мешать, мы будем вместе со всеми играть.
Дед Мороз. Хорошо
Игра «Змейка»
Участвующие берутся за руки и бегут вслед за направляющим по извилистому направлению.
Во время бега двое из играющих высоко подымают соединенные руки, предоставляя
направляющему пробежать под ними, — благодаря этому в цепи образуется выемка. Попавшему
в эту выемку необходимо быстро обернуться для того, чтобы цепь получила прежний вид. Далее
направляющий пробирается через руки всех участвующих в игре, причем к цепи образуется ряд
выемок, благодаря чему получается форма змейки.
Главный элемент игры — бег; если игра заинтересовывает детей, они ведут ее очень
охотно, развивая при этом свои физические силы и максимум мышечно-нервной энергии.
Лишь только замечается утомление, следует прекратить игру, — иначе она вместо
ожидаемой пользы приносит несомненный вред, так как превращается в скучную, утомительную
обязанность.
Дед Мороз. Ну, молодцы. А теперь, может, вы сами проведете какую-нибудь игру,
а я отдохну.
Леший. Да это мы запросто
Игра со стулом
Это — обычная детская игра, когда стулья ставятся в круг, а игроков на одного больше,
чем стульев. Игроки под музыку движутся в одном направлении вокруг стульев, и когда музыка
обрывается, они садятся на ближайший стул. Кому стула не хватило, тот выбывает из игры,
унося один стул. Игра продолжается до тех пор, пока из оставшихся двух игроков, самый
шустрый, не усядется на последний стул.
Дед Мороз. Ох, и молодцы, ребята! А теперь давайте вместе споем новогоднюю
песенку «В лесу родилась елочка».
(Дети водят хоровод и поют песню)
Дед Мороз. Ну что ж, не бывает праздник без подарков.
(Каждому вручается шоколадная медаль, а особо отличившимся учащимся
по результатам первого полугодия – грамоты.)
Дед Мороз. Было весело сегодня
Нам под елкой новогодней.
Снегурочка. Мы хотим вам на прощанье
Всем здоровья пожелать
Вместе. До свиданья!
До свиданья!
Скоро встретимся опять!
(уходят)
Учитель. Ну что ж, ребята, вот и окончен наш веселый новогодний урок.
До свиданья! Жду вас в следующем году.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: