Ученики на Учителя.com


Весёлые старты в 5-6 классах

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 9
Бугульминского муниципального района Республики Татарстан
«Весёлые старты в 5- 6 классах»
Конкурсант: Чупахина Мария Владимировна
Должность: учитель физической культуры
Адрес электронной почты: mari.chupakhina.91@mail.ru
Телефон: 89600807842
Год создания: 2021год.
Пояснительная записка
Актуальность: решение данного вопроса является актуальным, так как
убыстрение ритма современной жизни, прогресс науки и техники снижают
двигательную активность детей. Поэтому, всё чаще в школу приходят дети с
очень низким уровнем физической подготовленности, не желающие
заниматься физической культурой и спортом, укреплять своё здоровье.
Чтобы возбудить интерес детей к спортивной деятельности, к спортивным
играм мы и проводим эти старты.
Объект исследования: соревнования «Весёлые старты» направленные
на активизацию двигательной активности и на привлечение к занятиям
спортом детей среднего школьного возраста.
Цель работы: исследовать влияние « Весёлых стартов» на увеличение
двигательной активности учащихся и привлечение к занятиям спортом.
Практическая значимость: в зависимости от цели и задач эти
соревнования могут способствовать развитию у участников двигательных
качеств, формированию таких положительных черт характера, как воля,
уверенность в своих силах, здоровый азарт и спортивная злость, чувство
взаимопомощи, умение укрощать свои эмоции, подчинение своих интересов
интересам команды. Подобные соревнования могут служить и прекрасным
средством отбора в спорте. Ведь в выражении «человек познаётся в беде, а
ребёнок — в игре» немало справедливого.
Новизна: обновленный инвентарь ставил новые задачи перед
командами.
Целевая аудитория: учащиеся 5-6 классов.
Ожидаемые результаты:
1. Формирование отношения детей к своему здоровью как к основному
фактору успеха на последующих этапах жизни.
2. Повышение уровня физического, а отсюда – психического и социального
здоровья детей.
Сценарий спортивного праздника
«Весёлые старты в 5- 6 классах»
Цель: Пропаганда здорового, активного образа жизни.
Задачи:
1. Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой.
2. Укреплять здоровье учащихся.
3. Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки,
«здоровый дух соперничества».
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь:
Свисток, стойки, мячи (баскетбольные, волейбольные), маты, листы
бумаги, ручки гелиевые, 4 комплекта букв разных цветов слова «ловкие».
Состав команды: 6 участников (3 мальчика, 3 девочки).
Ведущий: Чупахина Мария Владимировна
Ход мероприятия.
Участники заходят в спортивный зал и строятся.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Рады приветствовать вас на нашем
спортивном празднике «Весёлые старты».
Ведущий: Праздник ловкости и воли,
Торжествует в нашей школе.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!
Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить
наши команды будут….
Слово жюри: Мы хотим вам пожелать.
Показать себя на пять.
Выиграть место призовое,
Лучше первое, а не второе!
Ведущий: И так, начинаем соревнования. Как говорится: "На старт,
внимание!".
Первый конкурс: «Представление команд»
Каждая команда представляет себя в творческой форме (название, девиз )
Второй конкурс: «Зеркало»
Выполнение упражнений синхронно с ведущим.
Третий конкурс: «Бег с мячом»
Первый участник бежит с мячом кладет в кольцо из скакалки, возвращается
назад, передает эстафету следующему участнику, который бежит, забирает
мяч, возвращается назад, передает мячи следующему и т.д. Побеждает
команда, первой пришедшая к финишу.
Четвёртый конкурс: «Болото»
Перекладывая листочки-дощечки, команды должны перейти «болото», не
замочив ноги. Участник по одному передвигается с помощью листов, огибая
фишку, возвращаясь к команде и передавая листы дальше. Выигрывает
команда, затратившая на переход меньше времени, меньшее количество раз
ступившая на землю.
Пятый конкурс: «Полоса препятствия»
Первый участник добегает до мата, располагающийся на полу, ползком
преодолевают препятствия, встает и обегает фишку, возвращается справой
стороны, передовая эстафету следующему участнику, который бежит по той
же траектории и т.д.
Шестой конкурс: «Эрудит»
1. Начало пути к финишу (Старт)
2. Чего не надо, если есть сила? (Ума).
3. Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат).
4. Мяч вне игры. (Аут).
5. Передача мяча в игре. (Пас)
6. Танцор на льду. (Фигурист).
7. Её должен взять прыгун. (Высоту).
8. Сколько всего таймов в футболе? (Два)
9. Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько километров пробежала каждая
лошадь? (40 км)
10. Обувь для игры в футбол. (Бутсы)
Седьмой конкурс: «Пингвины»
В одну сторону игроки передвигаются прыжками, с мячом, зажатым между
колен. Обратно – взять мяч в руки и вернуться бегом. Выигрывает команда,
которая быстрей закончит эстафету.
Восьмой конкурс: «Слово»
По очереди добежать до противоположной стороны зала, взять 1 лист с
буквой и вернуться обратно. Передача эстафеты рукой по плечу. Эстафета
считается законченной, когда команды выстроились, держа перед собой
составленное слово. (ЛОВКИЕ у каждой команды определенный цвет букв) .
Ведущий: И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
Ловкими, и смелыми.
В ожидании подведении итогов проводим со всеми учащимися активную
игру «слушай и делай» (На внимательность, озвучивается действие: руки
вверх, вперед, в стороны; ведущий показывает не соответственно словам.)
Жюри объявляет результаты соревнований, награждение команд
(грамотами).
Список используемой литературы
1. https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-
obrazovanie/library/2014/12/10/sportivnoe-meropriyatie-veselye-starty
2. https://урок.рф/library/metodicheskaya_razrabotka_sportivnogo_meropriyat
iya_v_181456.html
3. 1. Попова Г.П. Дружить со спортом и игрой – Волгоград: «Учитель»,
2007.
4. 2. Фатеева Л.П. 300 подвижных игр для младших школьников –
Ярославль: «Академия развития», 2006.
5. 3) Б.И. Мишин «Настольная книга учителя физической культуры»
2010г.
Приложение
Итоговая таблица
№
Команда
Эстафеты
Очки
Место
1
3
4
5
6
8
1
2
3
4
Л
О
В
К
И
Е
Л
О
В
К
И
Е
Л
О
В
К
И
Е
Л
О
В
К
И
Е
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: