Ученики на Учителя.com


Конспект сценария спортивного праздника "Веселые старты"

Областное специализированное государственное бюджетное учреждение социального
обслуживания системы социальной защиты населения
«Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
«__»_______20__г
Конспект сценария спортивного праздника
«Веселые старты»
Разработал:
Орлов Евгений Евгеньевич, воспитатель
высшей квалификационной категории
г. Белгород, 2020 г
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- организация проведения досуга;
- привлечение детей к систематическим занятиям физкультурой и спортом;
- совершенствование и развитие физических качеств;
- воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
Оборудование: детские мячи, фитобольные мячи, обручи, фишки,
кегли, волейбольные мячи.
Ход мероприятия:
I. Организационный момент
1. Звучит песня «Детство». Все участники собираются в музыкальном
зале.
2. Звучат фанфары.
Воспитатель 1:
День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
II. Основная часть
Воспитатель 2: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы собрались сегодня
здесь на спортивные эстафеты, посвящённые Дню защиты детей.
Дети - это будущее человечества. На протяжении всей человеческой
истории у разных народов дети всегда пользовались особым вниманием и
заботой.
После окончания самой страшной второй мировой войны людям была
необходима уверенность в том, что дети никогда не узнают ужасов новой
войны. Тогда-то на первом конгрессе женщин в Париже и прозвучала
торжественная клятва бороться за создание условий, необходимых для
счастливого и гармоничного развития детей. А в ноябре 1949 года
международная демократическая федерация женщин приняла решение
ежегодно отмечать 1 июня как День защиты детей.
Воспитатель: 1 июня - это еще и первый день лета. Каждый день
летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость,
отдых, веселье!
Воспитатель: Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных, и
самую спортивную из всех весёлых игр – «Весёлые старты».
Воспитатель: Участники соревнований буду состязаться в силе,
ловкости, смекалке и быстроте.
Воспитатель: Команды, прошу занять места! Для проведения
соревнований необходима судейская коллегия.
А оценить нам ее поможет уважаемое жюри в составе...!
Воспитатель: Капитаны, представьте свои команды: название, девиз.
Команды представляют свои названия и девизы.
Воспитатель: Мы приступаем к спортивным соревнованиям!
Мы хотим, чтоб вы не унывали,
Веселились, бегали, играли.
Ну, команды смелые,
Дружные, умелые,
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите!
Воспитатель объявляет конкурсы - эстафеты.
Эстафеты:
1. «Построй пирамиду» (большие кубики)
Участники по очереди бегом добегают до фишки,где выстраивают
кубики в башню. Кто быстрее выполнил задание тот и победил.
2. «Гонки» (фитболом): участвует вся команда. По команде участник
должен допрыгать на фитболе до фишки и обратно. Побеждает команда,
выполнившая быстрей задание.
3. «Полоса препятствий» (арки и обруч): по сигналу первые
участники команд бегут вперед, подползают под аркой, пролезают через
кольцо, добегают до фишки, обегают ее и возвращается к своей
команде и т.д. Побеждает тот, кто закончит быстрее.
4. «В единстве сила» (обручи)
Переправа, переправа!
Берег левый, берег правый!
На расстоянии лежит обруч. Капитан-паромщик берет первого
участника за руку и бежит с ним к обручу, оставляет его внутри и
бежит за следующим участником. Так переправляет всех. Все вместе,
взявшись за обруч, должны вернуться к старту!
5. «Донеси груз»: игроки становятся у черты. Перед каждым на
одной прямой линии расставлены три кегли на расстоянии 30-50 см.
один от другого. По сигналу игроки бегут, собирают кегли и
возвращаются обратно, и передают следующему игроку, который их
снова расставляет, следующий игрок их собирает и т.д. Побеждает тот,
кто вернется первым не уронив по дороге ни одного городка.
6. «Кенгуру» (волейбольные мячи): игроки удерживая мяч
между ног, как можно быстрее передвигаются до фишки туда и обратно
и передают эстафету следующему члену команды. Побеждает команда,
которая первая справится с заданием.
7. «Переправа» (листы бумаги): по сигналу судьи участники
начинают переправляться при помощи 2 листов бумаги, не наступая на
пол. Доходят до финиша, касаются рукой и бегом возвращаются
обратно, передают листы следующему участнику.
8. «Баланс» (теннисные мячики,ракетки): представители
команд, взяв в правую руку по ракетке, на которой лежит мячик,
должны пробежать, удерживая мячик на ракетке, до конца площадки и
обратно. Побеждает тот, кто выполнит задание быстрее.
9. «Прыжки» » (эстафета с обручем)
По сигналу первый участник команды прыгает на одной ноге и
удерживая руками мяч до фишки, вокруг нее и возвращаются на место,
передавая эстафету - мяч следующему участнику. Побеждает, та команда,
которая первой закончит эстафету и допустит меньше ошибок.
10. «Кегля» (кегли): по сигналу ведущего первый участник команды,
взяв в руки кеглю, бежит вперед до финишной отметки (стойки), оббегает ее
и бежит обратно-возвращается к своей команде, передавая эстафету (кеглю)
следующему участнику.
Воспитатель: Пока наше жюри подводит итоги, наши болельщики
ответят на вопросы
Конкурс для болельщиков: «Отгадайте загадки»
Воспитатель 1:
Сетку туго мы натянем -
Скачет шарик там и тут.
Как игру эту зовут? ( Настольный теннис)
Две ракетки и волан – это? (Бадминтон)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног - 2 колеса. (Велосипед)
Круглый я как Шар земной,
Все гоняются за мной.
Лупят ногами и руками,
А я убегаю — прыжками… (Мяч)
III. Заключительная часть
Воспитатель: Спасибо всем участникам за участие в наших
соревнованиях. Теперь подведем итоги и узнаем, какая команда победила.
Построение команд. Подведение итогов соревнования.
Награждение команд.
Список использованной литературы
1. Игры и развлечения в группе продленного дня: Пособие для учителя.-
М.:Просвещение, 1983.-192 с.,ил.
Интернет-ресурсы
1. https://mega-talant.com/biblioteka/sportivnye-estafety-v-ramkah-detskogo-
ozdorovitelnogo-lagerya-87128.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: