Ученики на Учителя.com


Развлечение "Приключение туристов" 1 класс

Развлечение « Приключение туристов».
Цель. Учить детей соблюдать элементарные правила поведения в лесу. Создать бодрое, веселое
настроение; дать почувствовать радость движения; развивать двигательные способности – силу,
быстроту, выносливость, гибкость, координацию, умение оказывать первую помощь; воспитывать
дружелюбие, стремление к взаимовыручке, умение предвидеть опасности для своего здоровья.
Ход развлечения.
Ведущая. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. То есть будем
туристами. А кто такие туристы? Туризм — это один из самых распространенных видов активного
здорового отдыха. И мы с вами можем сегодня стать туристами и отправимся в путешествие на поиски
клада. Соревноваться сегодня будут команды I и II старшей группы.
Представление команд.
Ведущая. Нам понадобятся находчивость, ловкость, смекалка и, конечно взаимовыручка. В одиночку
найти клад трудно, поэтому мы будем путешествовать командами. А помогут нам сказочные герои,
встречайте!
Под музыку идут 2 разбойника. Они обходят команды, здороваются с детьми за руки и выходят на
передний план.
Ведущий : Туристическим командам Физкульт…
Разбойники: Привет!!!
Ведущая: Дорогие гости, представьтесь нам, пожалуйста!
1 разбойник: Я малыш Джон!
Ведущий: Обожает игры он! (показывает на 2 разбойника). А это рыжий Пьер!
2 разбойник: Морской пират я, сэр!
Ведущая: С помощниками мы познакомились и сейчас они пройдут на острова, где проверят вашу
ловкость.
Разбойники уходят с возгласами « До встречи!»
Ведущая: А теперь мы проверим готовность команд. Ваша задача: назвать команду и девиз.
Ведущая: Я, вижу, все готовы выйти в поход, молодцы! На нашем пути встретятся 5 островов,
названия которых будет обозначено вывеской. Направление пути будут указывать стрелки. На каждом
острове вас ждут испытания, и если вы справитесь со всеми заданиями и соревнованиями, то найдете
клад. Каждая команда получит маршрутные карты. В нем будет указан весь путь нашего интересного
похода.
Ведущая раздает каждой команде маршрутные карты.
Ведущая: Итак, игра в поход начинается! В путь! Удачи вам! Счастливого пути!
1 маршрутная карта.
1.Трудности кладоискателей.
2.Не зевай, на вопросы отвечай.
3. Походная
4. Привал
5. В поисках клада.
2 маршрутная карта.
1.Не зевай на вопросы отвечай.
2.Походная.
3.Трудности кладоискателей.
4. Привал.
5. В поисках клада.
Ведущая: Команда, речевку начинай!
Раз, два
Дети: Три, четыре!
Кто шагает дружно в ряд?
Дети: Туристический отряд!
Команда «Сказка» идет по красным стрелкам, команда «Солнышко» - по синим.
На каждом острове команды встречают герои и проводят с ними состязания.
1 остров: «Спортивный»
Детей встречает разбойник Рыжий Пьер.
Пьер: Вы пришли на « Спортивный остров»
Боитесь трудностей? Я сейчас проверю. Вам предстоит:
1.переправиться по канату через «быструю речку» (пройти по канату)
2.преодолеть горные хребты (пройти по лестницам)
3. пройти по навесному мосту ( по скамейке)
4. преодолеть чащу леса ( пролезть через 4 обруча)
Справитесь? Кто не справится, верну к началу заданий
Вы никогда не найдете клад. Приготовились, начали!
Дети идут друг за другом преодолевая препятствия
Дополнительная игра:
« Ловишки с ленточкой»
Выполнив задание, герои направляют команду на следующий остров, по маршрутной карте.
2 остров: «Не зевай, на вопросы отвечай!»
Ведущий: Вы попали на остров « Не зевай на вопросы отвечай!»
Вопросы – загадки будут на туристическую тему. Прежде чем ответить, вы должны внимательно
подумать.
1.Кто такие туристы!
2. Что такое привал?
3.На привале нам помог суп сварил, картошку пек.
Для похода он хорош, но собою не возьмешь (костер).
Сейчас мы с вами будем «печь картошку» Туристы очень любят печеную картошку и ваша задача: кто
скорее перенесет картошку.
Атракцион: Испеки картошку.
Дети разбиваются на две команды. У каждой команды – корзина с картошкой.
Задача: чья команда скорее перенесёт картошку в «костёр»
4.Загадка: Сижу верхом не на коне, а у туриста на спине (рюкзак).
Ведущий: Вот сейчас я посмотрю, как вы соберете в поход рюкзак, а то я что- то позабыл.
Атракцион: « Собери рюкзак»
Для аттракциона: (2 кружки, 2 миски, 2 фляжки, 2 компаса, 2 спички, 2 ложки, 2 будильника, 2
стакана, 2 фарфоровые тарелки, 2 вилки,2банки.
Задача: Выбрать необходимые вещи для похода и наполнить рюкзак.
После игры Бармалей направляет детей на следующий остров согласно маршруту.
3 остров « Походная»
Детей встречает разбойник Джон.
Джон: На острове под названием « Походная» нам необходимо:
1.Собирать дрова для костра. («Атракцион: «Сбор дров для костра»)
2. Принести воду, чтобы сварить обед на костре. (Атракцион «Водоносы»)
3.Наловить рыбки для ухи. ( Атракцион « Рыбалка»)
4 Остров «Привал»
На острове « Привал» собираются все герои и участники соревнований.
Ведущая: Вы прибыли на остров « Привал». Ответьте мне, что такое привал?
Правильно, это место отдыха туристов. И мы с вами после упорных соревнований и состязаний
отдохнем, отгадаем загадки, побеседуем, споем песни.
1.Шагаешь - впереди лежит, оглянешься - домой бежит (дорога)
2.Когда с тобою этот друг, ты можешь без дорог,
шагать на север и на юг, на запад, на восток (компас)
3. От дома начинается, у дома и кончается (дорога)
4. Что такое палатка?
5. Для чего нужна карта?
6. Назовите виды туризма?
Туристы очень любят петь песни на привале. Вот и мы сейчас споем веселые туристические и просто
хорошие песни.
«Если с другом вышел в путь» муз. В. Шаинского
Ведущая: Вы хорошо отдохнули? Набрались сил? Наше путешествие не закончилось.
Нам осталось побывать на последнем острове « В поисках клада». Наверняка мы найдем клад,
который спрятан на острове. Туда мы отправимся вместе.
Все команды вместе с героями идут на участок, где спрятан клад.
5 Остров «В поисках клада»
По стрелкам команды приходят на остров, где спрятан сундук с «кладом»:
Ведущая: Мы прибыли на остров где спрятан клад. Остров так и называется «В поисках клада»
Вам предстоит найти старинный клад. В маршрутной карте написано:
« Ищите клад под высоким деревом.
Дети находят 2 записку.
Во второй записке: « Клад ищите за баллоном»
В третьей записке написано: «Клад вы найдете в дальнем правом углу».
Дети находят сундук с кладом. В сундуке угощение. Разбойники раздают его всем детям, гостям.
Ведущая: Все вы справились с поставленной задачей и, я думаю, что вы станете
настоящими туристами и будете ходить в настоящие походы.
Маршрутная
карта
для
группы
«
Солнышко
».
Спортивный остров
(участок Радуги)
Не зевай, на вопросы отвечай.
(участок Непоседы)
Походная.
(участок Цыплята)
Привал (участок Смешарики) В поисках клада.
(Спортивный участок )
Маршрутная карта для группы «Солнышко».
1. Не зевай, на вопросы отвечай. (участок Непоседы)
2. Походная .(участок Цыплята)
3. Спортивный остров. (участок Радуги)
4. Привал. (участок Смешарики)
5. В поисках клада. (Спортивный участок )
« Ищите клад под высоким деревом.»
Записки
1.
Ищите клад под высоким деревом
2.
«
Клад
ищите
за баллоном
»
3.
«
Клад
вы
найдете
в
дальнем
правом
углу
».
КЛАД
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: