Презентация "Разбор решения задач по теме: Перемещение. Путь. Равномерное движение. Сложение скоростей. Ускорение"
Подписи к слайдам:
МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №1»
с углубленным изучением отдельных предметов
Разбор решения задач по теме:
Перемещение
Путь
Равномерное движение
Сложение скоростей
Ускорение
ФИЗИКА – это наука понимать природу…
- Большинство людей при познании окружающей среды сталкиваются с простыми жизненными законами природы. Тем самым появляется интерес к решению физических задач и мотивация к изучению предмета физика.
- Изменение положения тела в пространстве с течением времени. (_____)
- Физическая величина, измеряемая в метрах. (_____)
- Физическая векторная величина, характеризующая быстроту движения. (_____)
- Основная единица измерения длины в физике. (_____)
- Физическая величина, единицами измерения которой служат год, сутки, час. (_____)
- Физическая векторная величина, которую можно измерить с помощью прибора акселерометра. (_____)
- Длина траектории. (_____)
- Единицы измерения ускорения. (_____)
- Изменение положения тела в пространстве с течением времени. (Движение)
- Физическая величина, измеряемая в метрах. (Перемещение)
- Физическая векторная величина, характеризующая быстроту движения. (Скорость)
- Основная единица измерения длины в физике. (Метр)
- Физическая величина, единицами измерения которой служат год, сутки, час. (Время)
- Физическая векторная величина, которую можно измерить с помощью прибора акселерометра. (Ускорение)
- Длина траектории. (Путь)
- Единицы измерения ускорения. (м/с²)
- Тело переместилось из точки с координатами (0;3) в точку с координатами (3;-1). Найдите модуль перемещения тела.
- 1 группа
- Тело переместилось из точки с координатами (-3;3) в точку с координатами (-3;-3). Найдите модуль перемещения тела.
- 2 группа
- Тело переместилось из точки с координатами (-1;3) в точку с координатами (-4;-3). Найдите модуль перемещения тела.
- 3 группа
- Тело переместилось из точки с координатами (4;3) в точку с координатами (-1;-3). Найдите модуль перемещения тела.
- Самолет пролетает по прямой 600 км, затем повернул под прямым углом и пролетел еще 800 км. Чему равен модуль перемещения (в км) самолета?
- В течение 30 с поезд двигался равномерно со скоростью 72 км/ч. Какой путь прошел поезд за это время?
- Трактор за первые 5 мин проехал 600 м. Какой путь он пройдет за 0,5 ч, двигаясь с той же скоростью?
- Два автомобиля движутся равномерно по шоссе навстречу друг другу. Модули их скоростей равны 36 км/ч и 20 м/с. Определите скорость первого автомобиля относительно второго и второго – относительно первого.
- По двум параллельным железнодорожным путям навстречу друг другу равномерно движутся два поезда со скоростями 72 км/ч и 102 км/ч. Длина первого поезда 900 м, второго – 140 м. В течение какого времени один поезд пройдет мимо другого?
- Определите скорость течения (в км/ч), если скорость теплохода вниз по реке равна 22 км/ч, а верх 18 км/ч.
- Скорость мотоциклиста 54 км/ч, а скорость встречного ветра 3 м/с. Какова скорость ветра в системе отсчета, связанной с мотоциклистом?
- Самолет, разгоняясь перед взлетом, в течение некоторого промежутка времени двигался равноускоренно. Каково было при этом ускорение самолета, если за 30 с его скорость возросла от 10 до 55 м/с?
- С каким ускорением двигался поезд некотором участке пути, если за 12 с его скорость возросла на 6 м/с.
- Физика 9 класс А.В.Перышкин
- упражнения 7 задачи 1 и 2
- Физика 7 класс Перышкин А.В. Дрофа 2007
- Физика 9 класс Перышкин А.В. Дрофа 2010
- Сборник задач по физике Лукашкин В.И. Просвещение 2000
- 1000 задач и решений Черноуцан А.И. книжний дом «Университет» 2000
- Физика 10 класс Мякишев Г.Я. Просвещение 2010
Физика - еще материалы к урокам:
- Входной контроль по физике
- Проект "Формирование навыков исследовательской деятельности учащихся"
- Конспект урока "Безопасность движения с точки зрения физики" 10 класс
- Конспект урока "Тепловые явления. Температура" 8 класс
- Конспект урока "Законы сохранения в механике" 10 класс
- Конспект урока "Тепловые двигатели. Повторение" 8 класс