Ученики на Учителя.com


Презентация "Оптические явления в природе. Источники света. Луч света. Прямолинейное распространение света. Солнечное и лунное затмения" 7 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
ОПТИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ В ПРИРОДЕ. ИСТОЧНИКИ СВЕТА. ЛУЧ СВЕТА. ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ РАСПРОСТРАНЕНИЕ СВЕТА. СОЛНЕЧНОЕ И ЛУННОЕ ЗАТМЕНИЯ.
  • Автор: Сыров Андрей Владимирович
  • Учитель физики и информатики.
  • Сакская общеобразовательная школа I-III ступеней №2 Сакского городского совета
  • Цели урока:
  • - познакомить учащихся с естественными и искусственными источниками света;
  • - разъяснить закон прямолинейного распространения света;
  • - рассмотреть природу солнечных и лунных затмений;
  • - продолжить работу по формированию экспериментальных исследовательских умений.
  • Привет. Меня зовут Фонарик. Сегодня я вам расскажу, что такое свет! Приготовьтесь. Будет очень интересно!
  • Давайте сначала вспомним различные физические явления.
  • А теперь проведем эксперимент.
  • Давайте на минутку закроем глаза и представить себе нашу жизнь в темноте.
  • От того, как освещаются предметы, зависит продуктивность труда. Без хорошего освещения растения не могут нормально развиваться. Знание световых явлений позволяет конструировать различные оптические приборы, которые находят широкое применение в практической деятельности человека (телескопы, фотоаппараты, микроскопы, очки и т.д.).
  • А вы знаете, что со световыми явлениями мы встречаемся каждый день?
  • Со световыми явлениями мы встречаемся с вами каждый день на протяжении всей жизни, ведь они являются частью естественных условий, в которых мы живем. Некоторые из них нам кажутся настоящим чудом – это миражи, полярные сияния, радуга, мерцание звезд и т.д.
  • Свет - это излучение, но лишь та ее часть, которая воспринимается глазом. Поэтому свет называют видимым излучением.
  • Запишите в тетради это определение.
  • А теперь я вам расскажу о том, какие бывают источники света
  • Источники света
  • Естественные
  • Искусственные
  • Солнце, звезды, светлячки, костер
  • Свечи, горелка, лампочка
  • Тепловые
  • Люминесцентные
  • Экран телевизора, лампа дневного света
  • Попробуйте правильно выбрать, какие источники света относятся к естественным, а какие к искусственным.
  • Нарисуйте стрелки.
  • Естественные
  • Искусственные
  • Теперь мы рассмотрим, что такое луч света и как он распространяется.
  • Линия, вдоль которой распространяется световая энергия, называется световым лучом.
  • Сейчас я вам расскажу, что такое тень и полутень.
  • Тень – область пространства, в которую не попадает световая энергия от источника света.
  • Полутень – частично освещенная область.
  • Образованием тени и полутени объясняются солнечные и лунные затмения.
  • В тех местах Земли, на которые упала полная тень Луны, наблюдается полное солнечное затмение, а в местах полутени – частичное Солнечное затмение.
  • Давайте посмотрим видеофрагмент «Солнечное затмение»
  • Теперь вам нужно будет разгадать кроссворд
  • 3
  • 2
  • 4
  • 1
  • 5
  • По вертикали:
  • 1. Прибор для наблюдения за микроскопическими объектами.
  • 2. Оптическое явление
  • По горизонтали:
  • 3. Естественный источник света.
  • 4. Область, куда не попадает свет от источника.
  • 5. Частично освещенная область.
  • Попробуем объяснить
  • У Козьмы Пруткова есть афоризм: «Если у тебя спрошено будет: что полезнее, Солнце или месяц? - ответствуй: месяц. Ибо Солнце светит днем, когда и без того светло, а месяц - ночью».
  • Прав ли Козьма Прутков? Почему?
  • Из древнегреческой легенды о Персее: «Не далее полета стрелы было чудовище, когда Персей взлетел высоко в воздух. Тень его упала в море, и с яростью ринулось чудовище на тень героя. Персей смело бросился с высоты на чудовище и глубоко вонзил ему в спину изогнутый меч».
  • Что такое тень и какой физический закон позволяет объяснить ее образование?
  • Давай подумаем
  • Шар раскаленный, золотой
  • Пошлет в пространство луч огромный,
  • И длинный конус тени темной
  • В пространство бросит шар другой.
  • Какое свойство света нашло отражение в этом стихотворении А.Блока?
  • О каком явлении говорится в стихотворении?
  • Я уверен, что ты сможешь ответить!
  • Домашнее задание
  • §17, 20
  • Упр. №2, 3 стр.132
  • Экспериментальное задание №3 стр.132
  • Вот и всё, ребята. Вы очень хорошо сегодня поработали!
  • Давайте запишем домашнее задание.
  • На этом наш урок окончен, благодарю вас, всего вам доброго!
ЛИТЕРАТУРА
  • http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/optika/optika.htm
  • http://www.gramotey.com/books/1269062066.htm
  • . А.В. Перышкин Физика – 8. М: Дрофа, 2004 г.

Физика - еще материалы к урокам: