Конспект урока по физике в 7 классе по теме «Скорость»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Красноануйская основная общеобразовательная школа»
Солонешенского района Алтайского края
Конспект урока по физике
в 7 классе по теме
«Скорость»
подготовила
учитель математики и информатики
Булгакова Ольга Алексеевна
с.Солонешное
2015
Цели урока:
образовательная познакомить учащихся с скоростью как
характеристикой быстроты движения, научиться вычислять скорость
по формуле;
развивающая: развивать логическое мышление при изучении
материала, решении задач;
воспитательная: формировать внимательность на уроке.
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Методы: эвристическая беседа, репродуктивный метод.
Ход урока.
1.Организационный момент.
Приветствие детей.
2.Проверка домашнего задания
Вопросы:
Что такое механическое движение?
(Механическое движение - это процесс изменения со временем
положения тела относительно других тел.)
Какое тело называют телом отсчета?
(Тело, относительно которого рассматривают движение данного тела,
называют телом отсчета.)
Что такое траектория?
(Траектория - линия, которую описывает тело в процессе
движения.)
Что такое путь?
Путь - это физическая величина, которая равняется длине траектории,
описанной телом за определенный интервал времени.
В каких единицах измеряется. По какой формуле вычисляется?
(Основной единицей длины является метр.
Используют также кратные и дольные единицы длин: 1 км=1000м; 1
дм =0,1м; 1 см=0,01 м; 1мм=0,0001м.)
3. Изучение нового материала.
Быстроту движения характеризует такая величина, как скорость.
Скорость тела при равномерном движении легко вычисляется, если
знать пройденный путь и время движения.
Рассмотреть рисунок 11 на странице 14 учебника.
Скорость равна величине пройденного пути за единицу времени.
Например, скорость 6 м/с означает, что за 1с тело проходит путь,
равный 6м.
Таким образом, чтобы найти скорость тела, нужно путь разделить на
время движения тела.
Скорость = .
Скорость обозначается буквой .
= , где S – путь, t – время.
=[ ].
Скорость - величина векторная.
Рассмотреть рисунки 12 на странице 15 учебника.
Далеко не все тела могут передвигаться с постоянной скоростью.
Обычно скорость тел меняется во времени. Такое неравномерное
движение характеризуют средней скоростью.
Под средней скоростью понимают отношение всего пути ко всему
времени движения:
= .
4.Закрепление изученного материала.
Решение задач по учебнику.
№10.
1ч=3600с; 20мин =1200с; 0,5ч = 30с.
№ 11
9км/ч = 2,5 м/с; 108км/ч = 30м/с; 30м/мин = 0,5м/с; 36км/ч = 10м/с;
20см/с = 0,2м/с.
№13
54км/ч = 15м/с
5м/с
=3. Ответ: в 3 раза.
№16
5.Итог урока. Рефлексия.
Ребята высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из
рефлексивного экрана на доске:
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я научился…
У меня получилось …
7. Домашнее задание:
§6, №12, №14.
Список использованной литературы:
1. Физика 7 класс. Поурочные разработки по физике. – «Вако».:
Москва, 2005.
2.Физика. 7 класс. Базовый курс/Под ред. С. В.Громов, Н.А.Родина. –
Москва.: Просвещение, 2003.
Физика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Сообщающиеся сосуды" 7 класс
- Конспект урока "Сообщающиеся сосуды" 7 класс
- Формы и методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья на уроках физики
- Конспект урока по физике в 7 классе «Мощность»
- Конспект урока по физике на первом курсе «Деформация, её виды»
- Внеклассное мероприятие по физике «Последний герой» 7-8 класс