Ученики на Учителя.com


Технологическая карта "Как зимуют птицы и звери"

Технологическая карта.
Занятие: Основы экологии
Сквозная тема: Зимующие птицы
Тема: « Как зимуют птицы и звери»
Цель:установить взаимосвязи между изменениями в неживой природе,
жизни растений и в жизни животных; продолжать формировать умение
осуществлять сравнение важных признаков животных, классифицировать их;
воспитывать желание помогать птицам зимой.
Полиязычье: птицы – құстар-bird ,зверь – ан- beast
Этапы деятельности
Действия воспитателя
Деятельность
детей
Мотивационно-
побудительный
- Добрый день, ребята!
- Сегодня мы узнаем, как зима
отразилась на жизнь птиц и зверей.
Неожиданно метели
С воем жутким налетели.
Осень в страхе убежала,
А она хозяйкой стала.
-Да, это - зима - зимушка. Так
ласково называют в народе самое
суровое, но в то же время -
прекрасное, красивое время года.
Беседа.
Назовите зимние месяцы.
Вспомните, какие изменения
произошли в неживой природе с
приходом зимы?
Дети отгадывают
загадку.
Организационн-
поисковой
Игра "Не ошибись".
Хлопните в ладоши, если услышите
зимние явления природы.
Листопад, гроза, снегопад, тёплый
дождь, метель, цветение яблок,
прилёт перелётных птиц, оттепель,
гололедица, буран, вьюга.
Давайте посмотрим отрывок из
мультфильма и узнаем, кто сможет
прийти зимой в гости к зайчику.
(Просмотр отрывка из мультфильма
"Кто придёт на Новый год")
Сегодня мы продолжим изучать
животных и узнаем, как зимуют
птицы и звери, как их жизнь зависит
от неживой природы, от растений. В
Дети отвечают
на вопросы, тем
самым
запоминают
жизнь зимой
мороз и метель птицы прячутся в
укромных местах и взъерошивают
перья. От этого им теплее, так они
спасаются от холода.
А что для зимующих птиц страшнее
холод или голод?
Синички, поползни запасли с осени
в щелях и трещинах коры
насекомых, плоды. Теперь зимой
они найдут хотя бы часть запасов.
Дятел будет добывать из-под коры
деревьев вредных насекомых, а в
хвойных лесах он ещё питается
шишками. Клёст выводит зимой
птенцов, так как зимой для него
много пищи. Вороны, галки,
воробьи прилетают к жилью
человека, где им легче прокормиться
и пережить зиму. Но вот появляются
и наши северные гости!
Это стаи снегирей и свиристелей.
Снегири едят косточки ягод рябины
и выбрасывают мякоть, которая
разлетается по снегу красными
пятнышками. Свиристели едят
ягоды рябины совсем иначе. Они их
глотают целиком, мякоть ягод
переваривается в желудке, а
косточки непереваренными падают
на снег.
Тяжело птицам зимой. Им надо
обязательно помогать.
Назовите виды семян, которыми
можно подкармливать птиц.
Физкультминутка-
Изобразить зверей в зимнее время:
зайчика, притаившегося под кустом;
лису, прислушивающуюся к шороху
мышки под снегом; голодного
волка; спящего медведя; белочку,
нашедшую свою кладовую, и др.
Выполняют
движения под
музыку.
Рефлексивно -
корригирующий
Рефлексивный круг «Птицы -
наши пернатые друзья»
Дети
высказывают
свои
впечатления.
Называют птиц
друзьями: они
защищают
деревья от
насекомых-
вредителей.
Ожидаемый результат:
Воспроизводят: рассказывают о причинах перелета птиц в теплые края,
называют перелетных и зимующих птиц.
Понимают: значение слов перелетные и зимующиеся птицы.
Применяют: знание в создании условий для питания зимующих птиц -
ухаживают за кормушкой.
Скачать материал

Экология - еще материалы к урокам: