Ученики на Учителя.com


Познавательно - экологическое мероприятие "Бросим природе спасательный круг"

1
Познавательно – экологическое мероприятие
с элементами дискуссии викторины,
«Бросим природе спасательный круг»
Цели: способствовать экологическому воспитанию учащихся, воспитание
любви к родной природе, бережного отношения к её богатствам.
Оборудование: плакаты
✓ «Бросим природе спасательный круг»;
✓ «Не навреди!»;
✓ «I – Лесная станция»;
✓ «II – У водоёма»;
✓ «III – Красная книга»;
✓ «Природа – это 5 слагаемых: вода, воздух, земля, животный мир,
растительный мир»;
✓ Медали за участие в конкурсе;
✓ Рисунки с изображением дуба, ландыша, фиалки.
Автор: Капустина М. И.
Учитель начальных классов МКОУ СОШ № 1
2
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью тёмной, грозовою?
Что нам шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится –
Что за зверь?
Какая птица?
Всё открой, не утаи:
Ты же видишь, – мы свои!
Замечательный писатель и большой любитель природы М. Пришвин
писал:
«Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими
сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А
человеку нужна Родина. И охранять природу – значит, охранять свою
Родину».
Человек многим обязан природе.
Её величество Природа приглашает всех на программу «Бросим
природе спасательный круг».
Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть ещё природы храм
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Выходи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй её святынь.
Сегодня мы отправимся в путешествие по экологическим тропинкам.
«НЕ НАВРЕДИ!» – должно быть заповедью каждого, кто ступит на
экологическую тропинку. В пути вас поджидает много неожиданностей,
полезной информации, загадок и заданий, но вы должны соблюдать все
правила проведения в гостях у природы. Ведите себя аккуратно и помните:
бумага, брошенная вами, будет лежать более двух лет, консервная банка –
более 30 лет, полиэтиленовый пакет – более 200 лет, стекло – более 1000 лет.
Итак, отправляемся в путь.
Остановка I – «Лесная станция».
Леса – величайшее творение природы, краса и гордость нашей Земли!
Дуб. Он патриарх наших лесов, вырастает он до 40 м. высотой, в
диаметре достигает 1 – 1,5 м., доживает до 1000 лет.
Срубить дерево – 5 минут, а вырастить – 100 лет.
1 т. Макулатуры – 2500 новых тетрадей.
3
40 т. Старой бумаги сберегут один гектар леса.
60 кг. Макулатуры сохранят одно дерево.
А сейчас немного поиграем. Я буду загадывать вам загадки, а вы их
отгадывать.
1. Что за дерево?
И зимой и летом зелено?
(ёлка)
2. Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожек,
Шляпка есть – нет головы.
(гриб)
3. Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый…
(мухомор)
4. Я в красной шапочке расту
Среди корней осинок
Меня узнаешь за версту, ведь я же…
(подосиновик)
5. Что за зверь лесной,
Встал, как столбик под сосной
И стоит среди травы,
Уши больше головы.
(заяц)
6. Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живёт,
В деревне кур крадёт.
(лиса)
7. Кто зимой холодной,
Бродит злой, голодный?
(волк)
8. Хожу в пушистой шубке,
Живу в густом лесу.
В дупле на стром дубе
4
Орешки я грызу.
(белка)
9. Сердитый недотрога живёт в глуши лесной,
Иголок очень много, а нитки – ни одной.
(ёж)
10. Чёрный жакет, красный берет,
Нос, как топор, хвост – упор.
(дятел)
11. Горбоносый, длинноногий,
Великан ветвисторогий,
Есть траву, кустов побеги,
С ним тягаться трудно в беге.
Коль такого встретить довелось,
Знайте, это…
(лось)
12. Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.
(медведь)
13. Возле дуба острым рылом
Деловито землю рыл он.
Видно, жёлуди искал.
Я пугать его не стал.
Не спугнул и мой Полкан,
Очень грозен был…
(кабан)
14. Зимой на ветках яблоки, скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки, ведь это…
(снегири)
15. Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом,
Чудеса увидишь в нём.
(лес)
Наш друг – природа.
5
Но вот какая странность: дома, в своей квартире, мы убираем всё, что
может испортить нам жизнь, заботливо стираем тряпкой пыль с каждой
вещицы, моем, чистим, следим за порядком, вовремя делаем ремонт… Но
почему же мы не бережём нашу природу?
А что такое вообще природа?
Какое значение она имеет для нас?
ПРИРОДА – 5 слагаемых:
✓ воздух;
✓ вода;
✓ земля (почва);
✓ растительный мир;
✓ животный мир.
ВОЗДУХ. Уже давно учёные с тревогой отмечают уменьшение
количества кислорода в составе воздуха, которым мы дышим. Если и дальше
так пойдёт, то нам грозит удушье. Воздух в некоторых городах Европы,
Америки, Азии испорчен настолько, что уже сейчас там нечем дышать. В
столице Японии – Токио – постовые полицейские, регулировщики движения
стоят на улицах в противогазах. Иначе нельзя: отравится.
На улицах установлены автоматы с чистым воздухом. Они есть в Нью-
Йорке, Париже…
Сам себе напрашивается вопрос:
«Почему так сильно загрязнён воздух?»
Потому что бурно развивается промышленность и непомерно растёт
количество автомобилей в мире. Потому что с лица планеты сходят леса. А
лес – производитель чистого воздуха. А леса на Земле становится всё
меньше. Лес – не только древесина, чистый воздух, грибы, ягоды, обиталище
зверей и птиц, но это ещё и вода.
Лес – хранитель влаги. Уходит лес – уходит вода, уходит жизнь. А с
водой у нас тоже очень, очень худо.
ВОДА. Американцы уже покупают натуральную пресную воду у
Канады. За золото! Потому что другого выхода нет. Величайший город мира
Нью-Йорк томит жажда. Реки и озёра США загрязнены настолько, что
пользоваться водой из них нельзя – не только пить, но и использовать для
технических целей. Мы знаем, что ¾ поверхности земли занимает вода, и
лишь ¼ – суша. Из этого огромного количества 2 % пригодны к
потреблению. Остальная вода – солёная или загрязнённая.
Серьёзная проблема – ЖИВОТНЫЙ МИР. Речь идёт о том мире, из
которого вышел сам человек, и без которого он не может обходиться, так же,
как растение неспособно выжить без питательной среды. Недаром мы
6
называем животных нашими меньшими братьями. Красная книга
свидетельствует: около трёхсот видов животных исчезло с нашей планеты. А
вообще на нашей планете, по свидетельствам палеонтологов, обитало
некогда 50 млн. видов животных. Осталось полтора миллиона. Только в XX
веке истреблено 40 видов. Если и дальше так будет происходить, то человек
останется один на планете. Истреблены некоторые виды крокодилов и
леопардов, бизоны. Никогда не возродиться стеллерова корова – громадное
морское млекопитающее, мясо которого по признанию моряков, многих
избавило от цинги. В 1741 г. Мир узнал о существовании этой коровы, а уже
через 22 года в живых не осталось ни одной. Не сохранилось даже чучела.
Если дело пойдёт так и дальше, то не останемся мы лишь в обществе крыс,
мышей, тараканов да бактерий? Только они способны приспособиться и
пережить бедствия, порождённые расточительством земных богатств.
Исчезают РАСТЕНИЯ.
Неумеренный, а точнее хищнический сбор лекарственных трав привёл
к тому, что значительная их часть уже исчезла. К примеру, не стало черёмухи
– беспощадное её обламывание по весне на букеты привело к тому, что это
дерево скоро превратиться в редкость.
Во многих городах существует острый кислородный голод.
Наши могучие моря, озёра, реки превратились в свалки всяческих
отходов.
ЗЕМЛЯ. Когда наступает весна и сходит снег, мы видим, как завалены
мусором улицы нашего города: всевозможными бумажками от сладостей,
пакетами, пустыми пачками от сигарет, бутылками.
Вы – сегодняшние дети – наше будущее. Так будьте милосердны к
нашей природе. Не мусорьте. Ведь не зря в нашей природе говорят: «Чисто
там, где не сорят, а не там, где убирают».
Нет леса – посади, мало леса – не руби, много леса – сбереги.
Знаете ли вы, что:
✓ в городах деревья спасают людей от дыма и сажи;
✓ липа лучше всех деревьев уживается с асфальтом, она может прожить в
асфальтовой лунке более 60 лет;
✓ есть травы, которые не горят: толокнянка, кошачья лапка, бессмертник,
а сахалинская гречиха, сочная трава ростом выше человека, не горит,
даже если её облить керосином;
✓ животные и растения леса обладают чувством времени, и подчиняясь
биоритму, просыпаются в определённое время: соловьи – в 2 часа ночи,
перепела – в 3, трясогузки – в 4, воробьи – к 6 ч. утра.
(показываю картинку с Анютиными глазками)
Кто знает, почему эти милые цветы называются «анютины глазки»?
7
По легенде в трёхцветных лепестках этих цветов отразились три
чувства девушки Анюты с добрым сердцем и доверчивыми лучистыми
глазами. Была Анюта очень искренняя каждому слову верила. И на беду
свою повстречала коварного обольстителя, который клятвенными
завереньями разбудил у девушки первое чувство любви. Всем сердцем
потянулась Анюта к юноше, а он заспешил в дорогу, обещал вернуться и не
вернулся. Долго смотрела Анюта на дорогу, ожидая любимого и тихо угасала
от тоски. А когда погибла, на месте её погребения появились цветы с
трёхцветными лепестками, в которых застыли 3 чувства: надежда, удивление
и печаль.
(показываю картинку (слайд) с ландышами)
Одна из легенд говорит, что ягоды ландыша – это его слёзы, которыми
он оплакивает расставание с весной. Весна хоть и полюбила ландыш, но
ненадолго. Вечно молодая она очень непоседлива. Всю свою жизнь,
путешествуя с юга на север, она не находит себе покоя и, рассыпая всем
ласки, ни с кем долго не задерживается. Мимоходом она приласкала и
ландыш, однако вскоре ушла и оставила весенний цветок жаркому лету.
Ландыш поник от горя, маленькие цветочки его опали и на их месте
вылились огненно-красные слёзы-ягоды.
А сейчас проведём небольшой конкурс.
(представляю жюри)
1 конкурс – Стихотворение о природе.
2 конкурс – Конкурс сказочных писем-приглашений царя Берендея в гости.
3 конкурс – Аппликация из природного материала.
4 конкурс – Нарисовать экологический знак.
5 конкурс – Песня о природе.
Подведём итоги конкурса.
Слово жюри… Медали…
(входит царь Берендей, читает загадки)
1. Название какого цветка просит никогда его не забывать?
(незабудка)
2. Не жил в ягоде жучок,
А сорвал её с куста,
Глядь – серединка вся пуста.
(малина)
3. Что за ребята на пеньках
Столпились тесной кучкой,
И держат зонтики в руках,
8
Застигнутые тучкой.
(грибы)
4. Спит на земле,
А утром исчезает.
(роса)
5. Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто:
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги.
(болото)
6. Без рук, без топорёнка
Построена избёнка.
(гнездо)
7. Лесом катится клубок,
У него колючий бок,
Он охотится ночами
За жучками и мышами.
(ёж)
8. Чёрен, а не ворон,
Рогат, а не бык,
С крыльями, а не птица.
(жук)
9. Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Любит морковку.
(заяц)
10. В лесу у пня беготня, суетня:
Народ рабочий весь день хлопочет,
Себе дом строит.
(муравьи)
– Молодцы, ребята! Справились вы с моими загадками, вижу:
смышленые вы дети.
9
Хотел я ещё у вас спросить, знаете ли вы, какую пользу приносят
пиявки, лягушки, жабы.
– Пиявки имеют большое лечебное значение: ими лечат всевозможные
воспаления и сердечно-сосудистые заболевания.
– Лягушки и жабы уничтожают огромное количество мух и комаров.
Какая река протекает вблизи вашего города?
Остановка II – «У водоёма».
В реках нашей области водится около 30 видов ценных пород рыб:
судак, сазан, лещ, сом, карась, чехонь, вобла, стерлядь, осётр, щука, окунь,
селёдка, берш.
Многие люди любят рыбку, а о том, как ей живётся в водоёмах,
почему-то забывают. Все отходы стекают в реку, машины на берегу моют,
всякую гадость в реку бросают.
Во многих реках вода непригодна для пищевых нужд. Для питья и
хозяйственных нужд нужна чистая, без запаха и цвета, обеззараженная вода.
Чистая вода находится глубоко под землёй, примерно на глубине 100 м.
Чтобы её добыть, бурят скважины, в которых устанавливают насосы. Эти
насосы подают воду на поверхность земли в большие ёмкости. Затем эта вода
очищается и другими мощными насосами подаётся в водопроводную
систему.
Остановка III – «Красная книга».
Ребята, вы знаете, что это за книга?
Это документ, в который занесены редкие и исчезающие виды
растений и животных.
Что означает красный цвет?
В данном случае – это цвет опасности, цвет пролитой крови.
Кем была создана эта книга?
Она была создана Международным Союзом охраны природы в 1966
году, а в нашей стране она появилась в 1974 г.
В Волгоградской области тоже есть животные, занесенные в Красную
книгу: выхухоль, гигантская вечерница, лебедь-шипун, дрофа, степной орёл,
орлан-белохвост, орёл-могильник, орёл-змеед.
Есть и растения, занесённые в Красную книгу: ковыль красивейший,
пион тонколистый, водяной орех, тюльпан шренка.
Красная книга – показатель нашей совести, ответственности перед
природой. Каждый человек обязан беречь природу, охранять её богатства,
активно участвовать в том, чтобы из года в год всё больше растений и
животных исключалось из этой книги. Будьте добрыми к природе сами и
учите добру других.
Природа не жалеет ничего,
10
Даря свои бесценные дары,
И требует взамен лишь одного:
Чтоб люди были к ней добры.
Природу надо охранять,
Быть верным её сторожим –
Об этом твёрдо должен знать
И взрослый, и ребёнок каждый.
Скачать материал

Экология - еще материалы к урокам: