Презентация "Строение и функции органа зрения. Гигиена зрения" 8 класс
Подписи к слайдам:
Презентация к уроку
«Строение и функции органа зрения. Гигиена зрения»
Лабораторная работа
«Определение диаметра слепого пятна»
- Подготовлена Кассихиной
- Татьяной Александровной
- учителем биологии
- МОУ СОШ д.Городище
- Немского района
- Кировской области
- «Глаза – зеркало души человека»
- Что общего между этими предметами?
- Какие два объекта сходны по принципу действия, а какие – связаны функционально?
- Глаз как оптическая система
- исследуя глаз с позиций биологии и физики, найти общие закономерности, выявить скрытые связи и доказать, что Природа - единое целое и объекты природы функционируют по общим законам.
- Какие линзы бывают?
- Линзой называют прозрачное тело, ограниченное с двух сторон сферическими поверхностями, либо одной сферической и одной плоской поверхностями.
- Что такое линза ?
- Выпуклые – линзы, у которых края намного тоньше, чем середина.
- Вогнутые – линзы, у которых края толще, чем середина.
- Строение глаза
|
|
|
|
||
|
||
|
||
|
- Цель: определить величину слепого пятна в сетчатке.
- В верхнем левом углу тетради поставить точку, ее фиксировать правым глазом. Из правого угла тетради вести карандаш, на каком-то расстоянии зернышко становится не видно, отметить эту точку. Продолжать вести карандаш дальше - зернышко снова становится видно. Отметить эту точку.
- Измерить расстояние между точками – это проекция слепого пятна F. Измерить расстояние от правого глаза до точки в левом углу тетради – это D. Учитывая, что расстояние от поверхности глаза (d) до сетчатки равно примерно 17 мм найдите диаметр слепого пятна (f) из пропорции:
- F/f = D/d, где
- D – расстояние от глаза до точки (мм)
- d – расстояние от сетчатки до поверхности глаза
- F- проекция «слепого пятна», расстояние между точками в мм
- f – диаметр «слепого пятна» в мм
- Глаз как оптическая система
- 43
- Роговица передняя камера хрусталик стекловидное тело
- Глаз – это система собирающих линз, с относительным показателем преломления от 1,34 до 1,43 и средней оптической силой + 59 диоптрий.
- Главную роль здесь играет хрусталик. Хрусталик - "естественная линза" глаза.
- Цель: изучение функции хрусталика.
- Возьмите белый листок бумаги и расположите его так, чтобы буквы, находящиеся по периметру отверстия, были хорошо видны. Затем закройте один глаз, а вторым через отверстие в бумаге посмотрите на текст на доске или таблицу. Буквы, написанные на листе бумаги кажутся размытыми, теряют резкость – они находятся как бы вне фокуса. Затем переведите взгляд на буквы, написанные на бумаге – нечеткой становится надпись на доске или таблице.
- 1) проекция изображения на сетчатку
- Задание:
- Пользуясь текстом учебника физика-8 под
- ред. А.В.Перышкина на стр. 163, найдите и
- запишите определение аккомодации в тетрадь.
- Аккомодация – это способность глаза приспосабливаться к четкому различению предметов, расположенных на разных расстояниях от глаза.
- «Лицом к лицу
- Лица не увидать.
- Большое видится на расстоянии.»
- («Письмо к женщине»)
- - расстояние
- от предмета до
- глаза, при котором
- удобнее всего
- рассматривать
- детали предмета
- равно 25 см.
- Неправильная поза за партой - одна из причин потери зрения.
- «Посредством глаза, а не глазом смотреть на мир умеет разум»
- Уильям Блейк
- 2) Восприятие и
- "кодирование" полученной рецепторами
- информации для головного мозга
- в виде нервного импульса
- Рецепторы глаза ---- зрительный нерв --- зрительная зона в затылочной доле коры больших полушарий (к.п.б.)
- a – нормальный глаз;
- b – близорукий глаз;
- с – дальнозоркий глаз
- Крепко зажмурить глаза на 3-5 секунд, затем открыть их. Повторить 6-8 раз.
- Упражнение укрепляет мышцы век, расслабляет мышцы глаз и улучшает их кровоснабжение.
- Быстро моргать в течение 15 секунд. Повторить 3-4 раза.
- Упражнение улучшает кровообращение мышц глаз.
- Закрыть глаза и массировать веки круговыми движениями пальца в течение 1 минуты.
- Упражнение расслабляет мышцы глаз, улучшает кровоснабжение.
- При близорукости
- При дальнозоркости
- Близорукость
- глазное яблоко имеет удлиненную форму
- развивается из-за увеличения кривизны хрусталика
- удаленные предметы выглядят расплывчатыми
- Дальнозоркость
- глазное яблоко укороченное
- возникает вследствие уменьшения выпуклости хрусталика
- близкие предметы выглядят расплывчато
- курение оказывает отрицательное влияние на зрение
- рекомендуется употреблять в пищу свежую морковь
- за партой нужно сидеть прямо
- за компьютером можно сидеть не более 1,5-2 часов в день
- Каждый глаз человека видит по
- горизонтальному направлению в пределах
- угла в 120°, и оба угла перекрывают друг
- друга.
- Своими широко
- расставленными глазами заяц
- видит не только то, что находится
- впереди, но и то, что позади.
- Заяц совершенно не видит
- того, что расположено
- непосредственно перед ним.
- У него нет и точности в
- определении расстояния.
- Лабораторная работа
- «Значение бинокулярного зрения»
- Из пробирки в пробирку нужно перелить
- воду, не касаясь краями пробирок друг о друга,
- на вытянутых руках. Сначала смотреть двумя
- глазами, а затем то одним, то другим. Что вы
- наблюдаете?
- При бинокулярном зрении получается единое стереоскопическое изображение и рельефное видение мира.
- Бинокулярное зрение даёт возможность определять взаимное расположение предметов в пространстве, зрительно судить об их удалённости.
- - наследственная неспособность различать некоторые цвета. Дальтонизм объясняется отсутствием в сетчатке глаза колбочек одного или нескольких типов.
- - ложные, искаженные образы действительности, возникающие в процессе зрительного восприятия.
- - ошибки в зрительном восприятии, вызванные неточностью или неадекватностью процессов неосознаваемой коррекции зрительного образа.
- Все квадраты не самом деле не искажены.
- Вертикальные и горизонтальные линии параллельны
- На рисунке не спирали, а концентрические окружности.
- Почему глаза зеркало души?
- Как душевное состояние отражается в глазах?
- Что такое душа?
- Почему иногда людей с нормальным зрением называют «дальнозорким» или «близоруким»?
- Глаза. Красивые, синие. Смотреть, плакать, моргать. У моей мамы прекрасные синие глаза. Глаза – зеркало души.
- Учебник А.Г.Драгомилов «Биология. Человек 8 класс» §51-53, дать обоснование правилам гигиены в тетради.
- Учебник А.В.Перышкин «Физика – 8» §73, 74
- www.chudo-lukoshko.ru
- http://www.super-lasik.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=4&Itemid=6
- http://www.ochkipankova.ru/information/bolezni/distrofia_setchatki/
- http://www.tvoezrenie.info/
- http://gadalka.emwoman.ru/stroenie-glaza-kartinka.html
- http://apteka.uz/books/book1659/text45749
- http://e-zin.blog.ru/
- www.babybrand.ru
- www.cross-kpk.ru
- liceum.secna.ru
- http://kp.md/daily/24431/599134/
- http://www.more-optiki.kiev.ua/index.php?show_aux_page=20
- http://www.ejonok.ru/nature/Биология/Органы_чувств
- www.dentaworld.ru
- outragetoday.com
- http://www.websight.ru/index.php
Биология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Строение и функции органа зрения. Гигиена зрения" 8 класс
- Презентация "Многообразие и значение плодов" 6 класс
- Конспект урока "Многообразие и значение плодов" 6 класс
- Презентация "Слуховой анализатор. Гигиена слуха" 8 класс
- Конспект урока "Слуховой анализатор. Гигиена слуха" 8 класс
- Презентация "Прощание с ботаникой" 6 класс