Конспект урока "Родники Мордовии" 9 класс
Родники Мордовии.
…Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя,
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя.
Цели и задачи.
1)Исследовать состояние окружающей среды на моей малой Родине.
2) Комплексное исследование родников моей местности с последующим
использованием полученных данных
3)Формирование навыков природоохранной деятельности и ценного отношения к
природе. Не только сохранение родника, но и его изучение: определение
местоположения на местности, фотографирование, благоустройство территории.
4) Призывать всех окружающих к охране природной среды.
5) Нести полезную информацию в народные массы.
План.
1. Введение.
2. Родники моей местности.
3. Я и родники….
4. Заключение.
5. Список литературы.
1 Введение.
Охрана окружающей природной среды - одна из наиболее актуальных проблем
современности. Научно-технический прогресс и усиление антропогенного влияния на
природную среду неизбежно приводят к обострению экологической ситуации:
истощаются запасы природных ресурсов, загрязняется природная среда, утрачивается
естественная связь между человеком и природой, теряются эстетические ценности,
ухудшается физическое и нравственное здоровье людей.
Что касается Российской Федерации, то она относится к странам мира с наихудшей
экологической ситуацией
Существенно ухудшается здоровье россиян, страдают все жизненно-важные
функции организма. Средний возраст мужчин в Российской Федерации за последние
годы составил 58 лет. Для сравнения в США – 69 лет, Японии –71 год. Каждый
десятый ребенок в Российской Федерации рождается умственно или физически
неполноценным. Человек расплачивается не только своим здоровьем, но и здоровьем и
благополучием будущих поколений.
Быть может, вся Природа – мозаика цветов?
Быть может, вся Природа – различность голосов?
Быть может, вся природа – лишь числа и черты?
Быть может, вся Природа – желанье красоты?
Природа – это то, что принадлежит нам людям, кто живёт в нашей стране. Охранять
надо всё: от белого медведя до травки чабрец.
Здесь нельзя не вспомнить о трагедии случившейся летом 2010года с мордовским
заповедником имени Смидовича. Пожар унес растительный и животный мир этой
территории, а еще и человеческие жизни. Это очень большая национальная трагедия
ОХРАНУ ПРИРОДЫ МЫ СЧИТАЕМ ДЕЛОМ СВЯТЫМ
ЭТО СОХРАНЕНИЕ И УМНОЖЕНИЕ КРАСОТ НАШЕЙ РОДИНЫ !
« ВОДА ИСТОЧНИК ЖИЗНИ»
Вода – живительная влага на нашей планете. Именно ей мы обязаны жизнью на
Земле: воде, которую подчас расточительно тратим и бездумно загрязняем.
Посмотрим к примеру прекрасную речушку которая протекает по нашей местности,
Леплей. Еще лет 20-25 тому назад в ней могли купаться местные жители. Вода и
берега ее были чистыми. А сейчас…… что от нее осталось…Ужас ! А ведь это наша
речка. Здесь можно увидеть бытовые отходы населения, банки , склянки и много чего
еще.
Вода занимает особое положение среди природных богатств Земли – она не
заменима. Вода была, есть и будет необходима во все века и всюду где существуют
земные формы жизни.
А во что отдыхающие превратили берега реки Мокша. После них что только не
приходится увидеть местному населению. Пластиковые бутылки и полиэтиленовые
пакеты, как чума заселяют уголки нашей природы.
От общения с природой старайтесь уносить здоровье и бодрость, хорошее настроение
и хорошие впечатления, желание помочь природе стать ещё краше. Это зависит от
каждого из нас.
Весь огромный мир вокруг нас полон неизведанных тайн. И мы будем открывать их
всю жизнь, потому, что это самое интересное, самое увлекательное занятие на Земле!
2 «Родники МОЕЙ МЕСТНОСТИ».
Родни
́
к, исто
́
чник, ключ — естественный выход подземных вод на земную
поверхность на суше или под водой (подводный источник).Образование источников
может быть обусловлено различными факторами: Родники бывают: восходящими —
напорными и нисходящими — безнапорными; временно действующими (сезонными)
и постоянно действующими и др.
В природе встречаются различные виды родников:
Речные 8 слайд
Лесные 9 слайд
луговые 10 слайд
В нашей местности встречаются родники лугового и лесного типов.
Но как возникают родники? Образование источников может быть обусловлено
различными факторами:
1)Пересечением водоносных горизонтов отрицательными формами современного
рельефа (например, речными долинами, балками, оврагами, озёрными котловинами.
3) Фильтрационной неоднородностью водовмещающих пород и др.
По температуре родники делятся на: холодные, тёплые, горячие, кипящие.
Все родники моей местности являются холодными!
С родниками связаны многие легенды и обычаи местного населения. Воду некоторых
родников местное население считает святой, целебной, используемой при лечении
различных заболеваний. На некоторых родниках сооружены часовни, которые
представляют собой историческую ценность.
Родниковая вода доходит до нас в своем первозданном, природном по своему
гидрохимическому составу виде. Кроме того, она живая, подвижная. Родниковая вода
из экологически чистого проверенного источника практически не нуждается в
очистке. Природа у родниковой воды такая же, как у колодезной или артезианской,
так как она поступает с подземного водоносного горизонта или бассейна. Чтобы
соответствовать термину “родниковой”, вода должна поступать на поверхность под
влиянием естественных сил.
Считается, что родниковая вода обладает целебными свойствами и поэтому в
народе предпочтение отдается именно родниковой воде. Употребление родниковой
воды - наилучший выход в современных условиях. От природы чистая,
сбалансированная по физико-химическому составу, природная родниковая вода, дарит
энергию тем, кто ее пьет.
Пить родниковую воду полезно, потому что:
- благодаря естественной фильтрации она полностью сохраняет свои природные
качества, структуру и свойства;
- ее не обеззараживают хлором, не озонируют, не подвергают иному физико-
химическому воздействию, не добавляют микроэлементы и всевозможные добавки;
- в ней много кислорода;
Следует помнить, что использование родниковой воды – это не панацея.
Качество ее практически не подлежит контролю, может изменяться от сезона к
сезону, и особенно ухудшается в весенний период таяния снегов.На территории
Мордовии выявлено 1907 родников
3 «Я и родники….»
На территории Ефаевского сельского поселения куда входит несколько деревень:
Ефаево, Лепьёво, старая Потьма, Зайцево, Матвеевка (в настоящее время от этой
деревни только воспоминания) я для себя выявила пока 6 родников. 2 родника– близ
с.Потьмы.
Три родника близ бывшей деревушки Матвеевка.
ключ , протекающий между старым Лепьёво и Потьмой даже в сильную жару остаётся
холодным. Один родник находится около Ефаевских кладбищ.
Сразу напрашивается вопрос: почему? Это все от того , что сюда стекает три родника.
Как вы ранее услышали возле каждой деревни есть родник, но как не странно
находятся они не далеко от местных кладбищ. По преданиям старины считается что из
них пьют воду наши умершие предки.
4 Заключение.
В заключении хочу подчеркнуть, что поставленные цели и задачи мною в начале
работы были достигнуты. А изучением моей местности я буду заниматься и дальше в
свободное от учёбы время. Чем больше узнаешь о родниках, чем больше тайн
открывается, тем больше возникает вопросов.
Например, почему ключевую воду называют «живой». Действительно, и это
подтверждает сама жизнь, вода многих родников обладает лечебным действием. Но
почему?! То ли потому, что она очень чистая, и мы уже от такой отвыкли, то ли
потому, что обладает благоприятными для организма составом, физической
структурой и магнитным полем? То ли потому, что, беря воду из родника, мы
соприкасаемся с природой, слышим журчание воды? А, может быть, в силу каких-то
других, пока неизвестных нам причин. Почему люди, имея другие источники воды,
интуитивно тянутся к родникам?
Может быть, кроме своей первозданной чистоты, они еще несут нам какую-то
неведомую пока информацию. И это действительно ключ для познания тайн не только
подземных кладовых, но и самого человека.
А сейчас я хочу озвучить стих . Это было в тот день когда мы чистили родник возле
Матвеевки.
5 Литература.
1.Экология, здоровье и природопользование в России.Под.ред. Протасова В.Ф. - М.
1995 г.
2. Н.А. Агаджанян, В.И. Торшин Экология человека. - ММП .Экоцентр. КРУК 1994г.
3. Бернард Небел Наука об окружающей среде
(В 2-х томах), МИР. М. 1993г.
4. Собственные исследования.
Биология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Анализирующее скрещивание" 9 класс
- Рабочая программа по биологии 8 класс В.В. Пасечник ФГОС
- Конспект урока "Становление и развитие эволюционных взглядов" 9 класс
- Конспект урока "Строение и функции органоидов клетки. Сравнение растительной и животной клеток" 9 класс
- Викторина по биологии в 8 классе "Кто умнее?!"
- Конспект урока "Тропинкой родительской мудрости" 9 класс