Контроль знаний "Растения" 5 класс
5 класс Контроль знаний по теме: Растения. 1 вариант.
Уровень А.
1. К голосеменным относится: А) сосна обыкновенная, Б) липа
мелколистная, В) хвощ полевой, Г) папоротник орляк
2. Торф образуют: А) водоросли Б) мхи В) голосеменные
г) папоротники
3. Организмы, способные к фотосинтезу – А) водоросли Б)
животные В) бактерии г) грибы
4. Жизненная форма шиповника: А) дерево Б) кустарник
В) кустарничек Г) трава
5. Папоротники отличаются от мхов наличием: А) цветков
Б) корней В) листьев Г) плодов
6. Спорами размножается: А) сосна Б) ковыль В) мак Г) сфагнум
7. К техническим растениям относятся: А) подсолнечник, лен Б)
тюльпан, пион В) яблоня, рис Г) клевер, свекла
8. К покрытосеменным растениям относится: А) дуб Б) кедр В) туя
Г) кипарис
9. В Красную книгу занесены: А) лотос орехоносный Б) шиповник
В) рябина Г) одуванчик
10. Культурное растения – это: А) полынь Б) молочай В) череда
Г) малина
Уровень В.
В1 Выберите три правильных ответа. Из предложенных растений
выберите те, которые относятся к отделу Покрытосеменные А) ель, Б)
яблоня, В) сфагнум, Г) огурец, Д) горох, Е) улотрикс
В2 Найдите соответствие между группами растений и их
представителями:
1.Пихта
2.Орляк
3.Щитовник
4.Лиственница
5.Гинкго
А) Голосеменные
Б) Папоротники
В3 Допишите предложения:
Ризоиды – это __________________________________________________
_______________________________________________________________
Уровень С.
С1. Перечислите значение растений в природе.________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5 класс Контроль знаний по теме: Растения. 2 вариант.
Уровень А.
1. К голосеменным относят: А) березу бородавчатую, Б) папоротник
щитовник, В) ель сибирскую, Г) хвощ полевой
2. Каменный уголь образуют: А) водоросли Б) мхи В) голосеменные
г) папоротники
3. Наука о растениях: А) ботаника Б) зоология В) анатомия
Г) экология
4. Жизненная форма банана: А) дерево Б) кустарник В) кустарничек
Г) трава
5. Покрытосеменные отличаются от голосеменных наличием:
А) семян Б) цветков В) листьев Г) корней
6. Семенами размножается: А) ламинария Б) кактус В) кочедыжник
Г) сфагнум
7. К кормовым растениям относятся: А) подсолнечник, лен
Б) тюльпан, пион В) яблоня, рис Г) клевер, свекла
8. К покрытосеменным растениям относится: А) гинкго
Б) боярышник В) эвкалипт Г) лиственница
9. В Красную книгу занесены: А) подорожник Б) венерин башмачок
В) зверобой Г) василек
10. Дикорастущее растение – это: А) астра Б) кукуруза В) лопух
Г) хлопчатник
Уровень В.
В1 Выберите три правильных ответа. Из предложенных растений
выберите те, которые относятся к отделу Покрытосеменные
А) сосна Б) груша В) кукушкин лен Г) тыква Д) фасоль Е) спирогира
В2 Найдите соответствие между группами растений и их
представителями:
1.Хлорелла
2.Сфагнум
3.Спирогира
4.Ламинария
5.Кукушкин лен
А) Мхи
Б) Водоросли
В3 Допишите предложения:
Фотосинтез – это________________________________________________
_______________________________________________________________
Уровень С.
С1. Перечислите правила поведения в природе._______________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Вариант №1
Выберите один правильный ответ.
1. К низшим растениям относят:
A. Мхи
Б. Водоросли
B. Мхи и водоросли
Г. Папоротникообразные
2. Для водорослей характерны следующие признаки:
A. Имеют листья и стебли
Б. Обитают в водоемах и цветут
B. Размножаются семенами
Г. Имеют слоевище и ризоиды
3. Водоросли – это:
A. Растения, обитающие в воде
Б. Одноклеточные растения, обитающие в воде
B. Самые древние растения на Земле
Г. Самые древние растения на Земле, тело которых одноклеточное или
многоклеточные – слоевище
4.Ризоиды – это:
A. Название растений
Б. Вид корня
B. Органоид клетки
Г. Ветвистые клетки, при помощи которых водоросли прикрепляются к
субстрату
5. Хламидомонада получила такое название из-за того, что она:
A. Небольших размеров
Б. Имеет грушевидную форму тела
B. Имеет орган передвижения – жгутик
Г. Простейший организм, покрытый оболочкой
6. Сфагнум, в отличие от кукушкиного льна:
A. Быстро всасывает и проводит воду
Б. Не имеет стебля и листьев
B. Размножается спорами
7. Там, где растет сфагнум:
A. Деревья развиваются
Б. Деревья становятся угнетенными
B. Деревья расти не могут
Г. Лес заболачивается
8. Торф – это:
A. Толща полуразложившихся растительных остатков
Б. Название мхов
B. Толща разложившихся папоротников
Г. Тип болота
9. Сходство с водорослями имеют мхи:
A. Маршанция
Б. Кукушкин лен
B. Сфагнум
10. К покрытосеменным относят:
А.Орляк
Б. Можжевельник
В. Морошка
Г. Маршанция
Вариант №2
1. К высшим растениям относят:
A. Мхи
Б. Водоросли
B. Мхи и водоросли
Г. Папоротникообразные и водоросли
2. Для мхов характерны следующие признаки:
A. Имеют листья и стебли
Б. Обитают в водоемах и цветут
B. Размножаются семенами
Г. Имеют слоевище и ризоиды
3. Красные водоросли обитают:
A. На мелководьях морей
Б. На больших глубинах морей
B. Во всех водоемах
Г. Во всей тоще океанов
4. Морской капустой называют:
А. Ламинарию
Б. Порфиру
В. Ульву
Г. Филлофору
5. Сходство с водорослями имеют мхи:
A. Риччия
6. У кукушкиного льна нет:
A. Стебля
Б. Корней
B. Коробочки на длинных ножках
Г. Листьев
7. Сфагнум, в отличие от кукушкиного льна:
A. Имеет коробочку со спорами
Б. Не имеет ризоидов
B. Размножается спорами
Г. Не имеет стебля и листьев
8. Водоросли – это:
A. Растения, обитающие в воде
Б. Одноклеточные растения, обитающие в воде
B. Самые древние растения на Земле
Г. Самые древние растения на Земле, тело которых одноклеточное или
многоклеточные – слоевище
9.Слоевище – это:
A. Название растений
Б. Вид корня
B. Тело водоросли
10. Хроматофор – это:
A. Название многоклеточной водоросли
Б. Название пигмента
В. Чашеобразная пластида в клетке водоросли
Г. Водоросль, содержащая пигмент
B. Сфагнум
Б. Кукушкин лен
Биология - еще материалы к урокам:
- Лабораторная работа "Строение пшеницы" 6 класс
- Технологическая карта урока "Как животные общаются между собой" 5 класс
- Решение типовых задач "Молекулярная генетика"
- Конспект урока по биологии "Класс Однодольные. Общая характеристика класса. Семейства Лилейные и Злаковые"
- Контрольная работа по биологии 6 класс за 2 четверть (с ответами)
- Технологическая карта урока "Оказание первой помощи при переломах конечностей" 7 класс