Проверочная работа "Антропогенез человека" 10 класс

Антропогенез человека( проверочная работа) В-1

1. Выбери один ответ

1.Антропогенез- это процесс:

1)индивидуального развития человека

2) эмбрионального развития человека

3) постэмбрионального развития человека

4) эволюционно- исторического формирования человека как вида

2. Питекантроп и синантроп относятся к:

1) древнейшим людям 2) древним людям 3) новым людям

3. Характерные черты питекантропа

1)жили 1 млн -500 тыс. лет назад, объем мозга 750-900 см

2)объем мозга 1200 см

3)не имели надбровных валиков и выступающего подбородка

4) не изготавливали орудия труда

4.Прогрессивная роль неандертальцев выжила в борьбе за существование благодаря:

1) мощному скелету и развитой мускулатуре 2) развитию животноводства 3)

хорошо развитому подбородку и речи 4) объединению в крупные группы

5.Принципиальны отличительные признаки рас:

1) второстепенные морфологические наследственные признаки

2) степень противопоставления большого пальца на руке

3) способность к обучению и трудовой деятельности

4) объем мозга

2. Выбери несколько ответов

1.Признаки типа хордовые у Человека разумного

1) наличие у зародыша нервной трубки

2) наличия у зародыша хорды

3) конечности хватательного типа

4) развитие млечных желез и наличие волосяного покрова

5) наличие у зародыша жаберных щелей на глотке

2. Видовые признаки Человека разумного

1)высокая степень развития головного мозга

2) высокая степень противопоставления большого пальца на руке

3) наличие волосяного покрова и пара сосков

4) теплокровность и четырехкамерное сердце

5) прямохождение

3. Расы человека- это:

1) экологические группы вида Человек разумный

2) экологические группы людей, имеющие второстепенные морфологические

различия 3) гру ппы

людей, развивающиеся под действием различных экологических факторов

4) сообщества людей, произошедшие от разных видов древнего человека

5) различные виды современных людей

3.найдите соответствие между человеческими расами и присущими им

морфологическими особенностями

А) жесткие черные волосы 1) негроидная

Б) черные курчавые волосы 2) европеоидная

В) мягкие прямые или волнистые волосы 3) монголоидная

Г)средняя степень обволошенности

Д) широкое лицо, косой разрез глаз

Антропогенез человека( проверочная работа) В-2

1. Выбери один ответ

1.Коренное отличие Человека разумного от животных

1) прямохождение, наличие изгибов позвоночника

2) способность к изготовлению орудий труда

3) высокая степень развития головного мозга

4) высокая степень противопоставления большого пальца на руке

2.К древним людям относятся:

1) австралопитеки 2) питекантропы

3) кроманьонцы 4) неандертальцы

3.Характеные черты синантропов

1) не изготавливали орудия труда

2) объем мозга 950 см

3) жили 600- 400 тыс. лет назад, объем мозга 1200 см

4) имели надбровные валики и выступающий подбородок

4.Человеческая раса - это понятие:

1) социальное 2) биологическое

3) генетическое 4) экологическое

5.Единство рас вида Ч. Разумный подтверждается:

1) разной пигментацией кожи у представителей всех рас

2) плодовитостью потомства при межрасовых браках

3) разной окраской и формой волос у представителей рас

4) противопоставлением большого пальца на руке у представителей рас

2. Выбери несколько ответов

1.Признаки приматов у Ч. Разумного :

1) конечности хватательного типа , одна пара сосков, бинокулярное зрение 2)

развитие эмбриона внутри матери, питание через плаценту

3) прямохождение, уменьшение лицевого отдела черепа

4) теплокровность

5) отсутствие сезонности в размножении и низкая плодовитость

2.Социальные черты архантропов

1) создание примитивных орудий труда

2) использование сложных орудий труда из кости

3) развитие речевого аппарата

4) поддержание огня для защиты

5) увеличение черепной коробки до 440-518 см

Расы человека- это:

1) экологические группы вида Человек разумный

2) экологические группы людей, имеющие второстепенные морфологические

различия 3) группы

людей, развивающиеся под действием различных экологических факторов

4) сообщества людей, произошедшие от разных видов древнего человека

5) различные виды современных людей

3.Установите последовательность появления эволюционных преобразований в

антропогенезе:

1) членораздельная речь 2) развитие руки

3) прямохождение 4) развитие мозга

5) коллективный образ жизни

Скачать материал

Проверочная работа "Антропогенез человека" 10 класс

Биология - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы