Контрольная работа (промежуточная аттестация) по биологии 5 класс

Контрольная работа (промежуточная аттестация) по биологии для 5 класса
1 вариант
Часть А содержит 8 заданий (А1-А8) с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре
варианта ответа, только один из них верный. Запишите число, соответствующее выбранному
ответу.
А1. Группа сходных по строению клеток, выполняющих определенную функцию
1) орган 2) часть растения 3) организм 4) ткань
А2. В состав органов цветкового растения входят:
1) только покровные ткани 3) разнообразные ткани 2) только проводящие ткани 4) только
механические ткани
А3. Роль механической ткани в растении.
1) обеспечивает передвижение веществ 3) придает ему прочность и упругость
2) защищает его от повреждений 4) обеспечивает его рост
А4. Наличие в составе лишайника цианобактерий обеспечивает
1) поглощение атмосферной и почвенной влаги 2) использование света для образования питательных
веществ
3) сапротрофное питание 4) защиту от механических повреждений
А5. Чем отличается спора гриба от споры бактерии?
1) представлена только одной клеткой 2) выполняет функцию размножения
3) разносится ветром на большое расстояние 4) служит приспособлением к неблагоприятным
условиям
А6. Дрожжи обозначены на рисунке цифрой
1) 2) 3) 4)
А7. Водоросли это низшие растения, т. к. они…
1) обитают в воде 2) размножаются спорами 3) не имеют тканей 4) покрыты оболочкой
А8.У можжевельника семена находятся
1) в женских шишках 2) в мужских шишках 3) в плодах 4) в соплодиях.
Часть В
В1. Установите соответствие между признаком и царством живых организмов.
ПРИЗНАК ЦАРСТВО
А) автотрофный тип питание 1) Растения
Б) тело состоит из переплетающихся нитей – гиф 2) Грибы
В) наличие целлюлозы в клеточной стенке
Г) гетеротрофный тип питания
Д) наличие хитина в клеточной стенке
Е) клетки тела имеют пластиды
В2. Особенности, характерные для лишайников,
1) представляют самостоятельную группу организмов
2) занимают промежуточное положение между царствами Растений и Животных
3) чувствительны к загрязнению окружающей среды
4) нетребовательны к влажности, теплу, плодородию почвы
5) состоят из сросшихся с корнями растений гифов
6) состоят из одинаковых клеток
В3. Установите соответствие между признаками и отделом растений.
ПРИЗНАК ОТДЕЛ
А) тело слоевище, не разделенное на органы 1) Отдел Мохообразные
Б) есть органы и ткани 2) Отдел Зеленые водоросли
В) участвуют в образовании торфа
Г) одноклеточные и многоклеточные формы
Д) гаметы образуются в одноклеточных половых органах
Е) многие зимуют в стадии зиготы
Часть С
С 1. Какие отличительные признаки голосеменных растений?
С 2. Назовите известные вам цветковые растения, которые занесены в Красную книгу. Какое значение
имеют цветковые растения?
Контрольная работа (промежуточная аттестация) по биологии для 5 класса
2 вариант
Часть А содержит 8 заданий (А1-А8) с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре
варианта ответа, только один из них верный. Запишите число, соответствующее выбранному
ответу.
А1. Покровная ткань
1) обеспечивает передвижение веществ 2) защищает растение от повреждений
3) служит местом синтеза веществ 4) придает растению прочность и упругость
А2. Проводящие ткани в растении
1) защищают его от повреждения 2) обеспечивают передвижение веществ по нему
3) придают ему прочность и упругость 4) обеспечивают отложение питательных веществ в запас
А3. Образовательная ткань в растении
1) обеспечивает передвижение веществ 2) защищает его от повреждения
3) придает ему прочность и упругость 4) обеспечивает его рост
А4. Оболочка грибной клетки в отличие от растительной состоит из
1) клетчатки 2) хитиноподобного вещества 3) сократительных белков 4) липидов
А5. К запасным питательным веществам грибов относят
1) гликоген 2) белки 3) жиры 4) крахмал
А6. Водоросли обозначены на рисунке цифрой
1) 2) 3) 4)
А7. Фотосинтез у водорослей проходит в
1) хлоропластах 2) хромопластах 3) лейкопластах 4) хроматофоре
А8. Для голосеменных растений, в отличие от покрытосеменных, характерно
1) размножение семенами 2) автотрофное питание
3) наличие вегетативных органов 4) отсутствие цветка и плода
Часть В
В1. Установите соответствие между типом клетки и ее характеристикой
ХАРАКТЕРИСТИКА ТИП КЛЕТКИ
А) запасающий углевод - гликоген 1) Растительная клетка
Б) хитиновая клеточная стенка 2) Клетка гриба
В) гетеротрофный тип питания
Г) целлюлозная клеточная стенка
Д) хлоропласты
Е) автотрофный тип питания
В 2. Сходство грибов и животных состоит в том, что
1) у них гетеротрофный способ питания
2) у них автотрофный способ питании
3) клеточная стенка грибов и покровы членистоногих содержат хитин
4) в их клетках содержатся вакуоли с клеточным соком
5) в их клетках отсутствуют хлоропласты
6) их тело состоит из тканей
В 3. Распределите организмы по царствам, к которым они принадлежат.
ОРГАНИЗМ ЦАРСТВО
А) хламидомонада 1) Бактерии
Б) кокки 2) Грибы
В) бацилла 3) Растения
Г) головня
Д) ламинария
Е) фикус
Часть С
С 1.Назовите характерные признаки покрытосеменных растений
С 2.Назовите известные вам голосеменные растения. Почему детские оздоровительные лагеря,
санатории часто размещают в хвойных лесах?
Контрольная работа (промежуточная аттестация) по биологии для 5 класса
3 вариант
Часть А содержит 8 заданий (А1-А8) с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре
варианта ответа, только один из них верный. Запишите число, соответствующее выбранному
ответу.
А1. Внутренняя среда клетки – это
1) вакуоль 2) клеточный сок 3) пластиды 4) цитоплазма
А2. Хлоропласты – это
1) зеленые пластиды растений 2) носители наследственной информации клетки
3) сахара, образующиеся в листьях растений 4) зеленые пигменты растений
А3.Резервуар, содержащий клеточный сок, носит название
1) вакуоль 2) цитоплазма 3) ядро 4) хромосома
А4.Ситовидные трубки входят в состав
1) образовательной ткани 2) основной ткани 3) покровной ткани 4) проводящей ткани
А5.Семена образуются
1) у всех растений 2) у всех высших растений
3) у голосеменных и покрытосеменных растений 4) только у цветковых растений
А6.Исключительно к одноклеточным организмам относятся
1) животные 2) грибы 3) бактерии 4) растения
А7.Лишайники являются
1) высшими растениями 2) симбиотическими организмами
3) грибами 4) водорослями
А8.Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является
1) достаточное количество кислорода и значительные изменения температуры воздуха
2) нехватка кислорода и незначительные изменения температуры воздуха
3) нехватка кислорода и значительные изменения температуры воздуха
4) достаточность кислорода и незначительные изменения температуры воздуха
Часть В
В1 . Установите соответствие, укажите, какие из перечисленных утверждений являются верными,
а какие – неверными:
1)верные утверждения
2) неверные утверждения
А) таллом – это тело растения, не разделенное на
ткани и вегетативные органы
Б) слоевище имеет чётко выраженные слои клеток
В) слоевище водорослей имеет различную форму
Г) слоевище водорослей может быть нитчатым или
лентовидным
Д) таллом многоклеточных водорослей имеет корни
и листья
Е) хлорелла - это низшее многоклеточное растение
В2. Выберите три верных утверждения:
1) Представители отдела Моховидные относятся к числу высших споровых растений
2) Представители отдела Моховидные являются низшими растениями
3) Представители отдела Моховидные растут во влажных местах
4) Сфагнум произрастает в засушливых местах
5) Печёночники – класс в отделе Моховидные
6) Печеночники имеют стебель, лист и корень
В3. Установите соответствие между вопросом и ответом
Вопрос
Ответ
1. Симбиоз это …
2. Автотрофы это …
3. Наука о живой природе называется
4. Назовите метод, с помощь которого
можно изучать следующую явление – полет
птиц
5. Группа клеток сходных по строению и
выполняющая одинаковую функцию
называется…
а) биология
б) наблюдение
в) организм, который производит сложные
органические соединения из просты
неорганических молекул с использованием
энергии света или неорганических
химических реакций
г) ткань
д) форма взаимоотношений, при которой
оба партнёра или только 1 извлекает пользу
из другого
Часть С
С1. Подпишите отмеченные цифрами части:
С2. Почему лишайники выделяют в самостоятельную группу?
Контрольная работа (промежуточная аттестация) по биологии для 5 класса
4 вариант
Часть А содержит 8 заданий (А1-А8) с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре
варианта ответа, только один из них верный. Запишите число, соответствующее выбранному
ответу.
А1. Растительная клетка снаружи покрыта
1). цитоплазмой 2) вакуолью 3) клеточной оболочкой 4) хромосомами
А2. Зеленые пластиды носят название
1)Хлоропласты 2) Хромопласты 3) Лейкопласты 4) Хромосомы
А3. Какая ткань осуществляет рост растения в высоту
1)образовательная ткань 2) основная ткань 3)покровная ткань 4) проводящая ткань
А4. К семенным растениям относят
1) цветковые растения 2)цветковые и голосеменные растения
3) цветковые, голосеменные, папоротники, хвощи и плауны
4) цветковые, голосеменные, папоротники, хвощи, плауны и мхи
А5. К числу голосеменных растений не относят:
1)Маршанция 2) Кипарис 3)Гинго 4) Ель
А6. Хромосомы находятся
1) в цитоплазме 2) в пластидах 3)в вакуолях 4) в ядре
А7. Мхи являются:
1)грибами 2) симбиотическими организмами
3)низшими растениями 4) высшими растениями
А8. Главной особенностью почвенной среды является
1)повышенное содержание кислорода и пониженное содержание углекислого газа, а также малые
колебания температуры
2) повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также малые колебания температуры
3) пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также малое
колебание температуры
4) пониженное содержание кислорода и углекислого газа, значительное колебание температуры.
Часть В
В1. Установите соответствие, укажите, какие из перечисленных утверждений являются верными,
а какие – неверными:
1)верные утверждения
2) неверные утверждения
А) водоросли – это высшие растения
Б) низшие растения – это растения небольших размеров
В) низшие растения – это водоросли
Г) тело низших растений разделено на вегетативные органы,
но не имеет тканей
Д) низшие растения – это растения, тело которых не разделено
на ткани и вегетативные органы
Е) растение, тело которого не разделено на ткани и
вегетативные органы, относятся к низшим растениям
В2. Выберите три верных утверждения:
По форме слоевища различают лишайники
1. Древовидные
2. Травянистые
3. Листоватые
4. Кустистые
5. Накипные 6. Бурые
В3. Установите соответствие между вопросом и ответом
Вопрос
Ответ
1. Гетеротроф - это
2. Наука о растениях называется
3. Назовите метод, с помощь которого
можно изучать следующую явление –
скорость роста растения
4. Назовите все среды обитания живых
организмов
5. Микориза - это
А.Водная, почвенная, наземно-воздушная,
организменная
Б. Ботаника
В. Наблюдение
Г. Организм, который не способен
синтезировать органические вещества из
неорганических путём фотосинтеза или
хемосинтеза
Д. Симбиотическая ассоциация мицелия
гриба с корнями высших растений
Часть С
С 1.Подпишите отмеченные цифрами части клетки:
С2. Почему необходимо охранять растения?