Контрольная работа "Биосфера. Географическая оболочка" 6 класс

Контрольная работа по теме «Биосфера. Географическая оболочка»
Тестовые задания
1. Биосфера – это
1) водная оболочка
земли;
2) твердая каменная
оболочка;
3) оболочка жизни.
2. Учение о биосфере разработал ученый:
1) В.В.Докучаев; 2) А.И.Воейков; 3) В.И.Вернадский.
3. Нижняя граница биосфера располагается:
1) а) на дне Мирового
океана;
2) на глубине 3 км в
земной коре;
3) на границе мантии и
земной коры.
4. Учеными принято выделять царства организмов:
1) растения, животные,
грибы, бактерии;
2) растения, животные,
водоросли, вирусы;
3) растения, животные,
грибы, моллюски.
5. Какие организмы появились раньше:
1) бактерии; 2) растения; 3) животные; 4) грибы.
6. Наиболее многочисленны по числу видов:
1) пауки;
2) млекопитающие;
3) насекомые;
4) рыбы.
7. Условия существования организмов не зависят от:
1) температуры и
влажности;
2) светового режима; 3) преобладающих
видов облаков.
8. Природные зоны на земле закономерно изменяются:
1) с глубиной; 2) с высотой; 3) с широтой.
9. Главная причина зональности:
1) изменение влажности; 2) изменение соотношения
тепла и влаги;
3) изменение температуры.
10. Высотная поясность проявляется:
1) на равнинах; 2) в горах; 3) в Мировом океане.
11. Самая холодная природная зона:
1) тайга;
2) тундра;
3) тропическая пустыня;
4) арктическая пустыня.
12. Ярусность характерна для природной зоны:
1) влажных экваториальных лесов;
2) степей;
3) саван.
13. В саваннах обитают:
1) тушканчики, пауки,
вараны, змеи;
2) обезьяны, попугаи,
термиты, леопард;
3) кенгуру, лев,
антилопа, слоны.
14. Таежный лес состоит из:
1) дубов и буков; 2) берез и сосен; 3) елей и лиственниц.
15. Распространение организмов в океане зависит от:
1) поступления солнечного света и растворенного кислорода;
2) поступления солнечного света, тепла и растворимых солей;
3) поступления тепла, растворенного кислорода и солей.
16. Верхний слой земной коры, покрытый растительностью и обладающий плодородием,
называется:
1) гумусом;
2) почвенным горизонтом;
3) плодородием;
4) почвой.
17. Наиболее высоким плодородием обладают:
1) серые лесные; 2) черноземы; 3) дерново-подзолистые.
18. Черноземные почвы характерны для природной зоны:
1) саванн;
2) степей;
3) тундры;
4) смешанных лесов.
19. Природный комплекс – это закономерное сочетание:
1) горных пород;
2) оболочек земли;
3) компонентов природы.
20. Границы биосферы и географической оболочки:
1) совпадают;
2) географическая оболочка является частью биосферы;
3) биосфера является частью географической оболочки.
Ответьте на вопросы:
1. Какие оболочки Земли образуют географическую оболочку?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Приведите примеры природных комплексов.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. В какой природной зоне вы живете?___________________________________________________
4. Какие почвы распространены на территории Брянской области?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Какие растительные сообщества существуют на территории вашего региона?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6. Какие царства живых организмов обитают на территории вашего региона. Назовите
представителей каждого царства.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Чем заповедник отличается от национального парка?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Какие охраняемые природные территории есть на территории Брянской области?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________