Схема "Закономерности биологической эволюции" 9 класс
МКОУ «Новокаякентская СОШ»
с. Новокаякент
Каякентский район Республика Дагестан
Схема «Закономерности биологической эволюции»
(для учащихся 9 классов)
Автор: учитель биологии
МКОУ «Новокаякентская СОШ»
Умалатова Равганият Бийбулатовна
с.Новокаякент
2019 г.
Пояснительная записка
Данная схема «Закономерности биологической эволюции»
рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при
прохождении темы «Общие закономерности биологической эволюции».
Работа включает схему, в которой даются общие закономерности.
биологической эволюции: дивергенция, конвергенция и параллелизм, а также
приводятся примеры дивергенции, конвергенции и параллелизма. Данную
схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
Цель: ознакомление учащихся с общими закономерностями биологической
эволюции: дивергенцией, конвергенцией и параллелизмом, и
соответствующими им примерами.
Схема «Закономерности биологической эволюции»
Закономерности биологической эволюции
А\Дивергенция
Конвергенция
Параллелизм
Дивергенция —
расхождение признаков
внутри вида, которое
приводит к
образованию новых
группировок особей.
Конвергенция —
приобретение сходных
признаков у
различных,
неродственных
групп. Сходство
различных
систематических групп
обусловлено жизнью в
сходной среде
обитания.
Параллелизм (греч. para
llelos — "рядом
идущий") —
эволюционное развитие
генетически близких
групп, заключающееся в
независимом
приобретении ими
сходных черт строения
на основании
особенностей,
унаследованных от
общих предков.
Например,
семь видов оленей,
сформировавшихся в
результате
дивергенции:
пятнистый олень,
марал, северный олень,
лось, косуля, лань,
кабарга.
. -М.: Дрофа,2002 г. 288
с.
Например,
преобразование
передних крыльев у
многих групп крылатых
насекомых в надкрылья,
развитие у кистеперых
рыб признаков
земноводных,
возникновение
признаков
млекопитающих у
зверозубых ящериц.
Например,
у организмов,
обитающих в воздухе,
имеются крылья.
Крылья птицы и
летучей мыши —
измененные передние
конечности, а крылья
бабочки — выросты
тела.
Источники информации:
1.Биология. Общие закономерности. 9 кл. С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров,
Н.И. Сонин. -М.: Дрофа,2002 г. 288 с.
