Тест "Условия жизни, разнообразие и строение растений" 6 класс
Тесты по ботанике. 6 класс.
Тема «Условия жизни , разнообразие и строение растений»
1.Многолетние растения живут:
А) 1 год Б) 2 года В) много лет.
2. Растения, у которых в первый год жизни формируются побеги с листьями и корни, а на
второй год образуются цветоносные побеги и плоды, называются:
А) однолетние Б) многолетние В) двулетние.
3. Жизненная форма шиповника:
А) дерево Б) кустарник В) кустарничек Г) трава.
4. Жизненная форма одуванчика:
А) дерево Б) кустарник В) кустарничек Г) трава.
5. К генеративным (половым) органам растений относятся:
А) листья Б) цветок В) корень.
6. К вегетативным органам растений относятся:
А) листья Б) цветок В) соцветие.
7. В состав побега входит:
А) корень, листья Б) листья, стебель, почки В) корень, стебель.
8. Мужские половые клетки (гаметы) развиваются:
А) в пыльце тычинок Б) на листьях В) на корнях.
9. Женские половые клетки (гаметы) развиваются:
А) в завязи пестика Б) в пыльце В) на листьях.
10. При дыхании растение выделяет:
А) углекислый газ Б) азот В) кислород.
11. К абиотическим факторам относятся:
А) ветер Б) растения В) человек.
12. Биотические факторы:
А) свет Б) грибы В) органические вещества.
13. Антропогенные факторы:
А) человек Б) минеральные вещества В) животные.
14. Главной функцией побега является:
А) укрепление растения в почве Б) отложение в запас питательных веществ.
В) образование с помощью листьев органических веществ.
15. Побеги, имеющие цветки, называют:
А) вегетативными Б) генеративными.
16. Угол между листом и стеблем называют:
А) узлом Б) междоузлием В) пазухой листа.
17. Главный корень хорошо выражен в:
А) мочковатой корневой системе Б) стержневой корневой системе
В) придаточной корневой системе.
18. Корневым чехликом покрыт:
А) весь корень Б) большая часть корня В) кончик корня.
19. Клетки корня активно делятся в зоне:
А) роста Б) деления В) всасывания.
20. Корневые волоски характерны для зоны:
А) роста Б) деления В) всасывания.
21. Выше зоны всасывания находится:
А) зона проведения Б) зона роста В) корневой чехлик.
22. Всасывание воды и минеральных веществ из почвы - одна из функций:
А) цветка Б) стебля В) корня.
23. Камбий состоит из:
А) проводящей ткани Б) образовательной ткани
В) запасающей ткани Г) механической ткани.
24. Клетки камбия расположены между:
А) древесиной и сердцевиной Б) лубом и сердцевиной
В) лубом и древесиной Г) кожицей и пробкой.
25. Стебли растений могут выполнять:
А) опорную и фотосинтезирующую функции Б) транспортную функцию
В) запасающую функцию Г) все перечисленные функции.
26. Несколько листовых пластин имеет:
А) простой лист Б) сложный лист.
27. Функция устьиц:
А) защита внутренних тканей листа Б) газообмен и испарение влаги
В) проведение питательных веществ.
28. Фотосинтез – это процесс, при котором происходит:
А) образование органических веществ Б) проведение минеральных веществ
В) испарение влаги.
29. В процессе дыхания образуется:
А) углекислый газ Б) кислород В) углекислый газ и кислород.
30. Фотосинтез осуществляется:
А) в темноте Б) на свету В) на свету и в темноте.
31. Благодаря листопаду осуществляется:
А) фотосинтез Б) удаление отработанных ненужных веществ В) рост растения.
32. Главная функция стебля:
А) проводящая Б) фотосинтезирующая В) закрепление растения в почве.
33. Часть луба, по которой передвигаются органические вещества:
А) лубяные волоски Б) сердцевина В) ситовидные трубки.
34. Слой клеток, в результате деления которых стебель увеличивается в толщину:
А) древесина Б) камбий В) сердцевина.
35. Часть стебля, по которому вода с растворенными в ней веществами передвигается от
корней к листьям:
А) лубяные волоски Б) камбий В) сосуды.
36. Одна из функций стебля:
А) опорная Б) всасывание минеральных веществ В) образование семян.
37. Часть стебля, где откладываются питательные вещества:
А) сердцевина Б) камбий В) кора.
38.Один из типов видоизмененных подземных побегов:
А) стебель Б) корень В) клубень.
39. Плод развивается:
А) из пыльцы в пыльниках Б) из завязи пестика В) в околоцветнике.
40. Цветки, содержащие одновременно пестики и тычинки, называются:
А) обоеполыми Б) однополыми В) двудомными.
41. Главная функция цветка – образование:
А) листьев Б) плодов и семян В) стеблей.
42. Семена образуются:
А) в околоцветнике Б) из семязачатков В) из пыльцы в пыльниках.
43. Пыльца образуется:
А) в завязи пестика Б) на лепестках В) в пыльниках тычинок.
44. Если пестичные и тычиночные цветки находятся на одном растении, его называют:
А) однодомным Б) двудомным В) однополым.
45. Перенос пыльцы на рыльца пестика называют:
А) оплодотворением Б) опылением В) размножением.
46. Цветки, опыляемые ветром:
А) имеют яркую окраску Б) не имеют яркой окраски и запаха.
47. Слияние спермия с яйцеклеткой называют:
А) опылением Б) размножением В) оплодотворением.
48. К сухим плодам относится:
А) ягода Б) орех В) тыква.
49. К сочным плодам относится:
А) боб Б) яблоко В) коробочка.
50. К минеральным удобрениям относится:
А) зола Б) компост В) навоз.
51. К органическим удобрениям относится:
А) селитра Б) суперфосфат В) торф.
52. Фотосинтез происходит в:
А) кончике корня Б) хлоропластах листьев В) прозрачной кожице листа.
53. Дыхание – это процесс потребления:
А) углекислого газа Б) минеральных веществ В) кислорода.
54. При слиянии родительских половых клеток образуется:
А) гамета Б) спора В) зигота.
55. При слиянии спермия с яйцеклеткой образуется зигота, из которой образуется:
А) семязачаток Б) эндосперм В) зародыш.
56. Земляника преимущественно размножается:
А) листьями Б) корневищами В) усами.
57. Почка это …
А) зачаток цветка Б) зачаток побега В) зачаток корня В) зачаток листа.
58. Из перечисленных растений к низшим относятся:
А) ламинария и хлорелла Б) вереск и черника
В) клевер и ландыш Г) подорожник и земляника.
59. Низшие растения – это растения, которые …
А) невысокие, растут низко, у самой земли Б) не имеют цветов
В) стелются по земле Г) не имеют дифференцированных органов.
60. Зону всасывания корня визуально можно отличить по:
А) корневому чехлику Б) небольшим отверстиям
В) корневым волоскам Г) большому количеству боковых корней.
61. Кора корня растения состоит из:
А) образовательной ткани Б) покровной ткани
В) механической ткани Г) проводящей ткани.
62. Зона деления представлена:
А) образовательной тканью Б) покровной тканью
В) механической тканью Г) проводящей тканью.
63. Проводящая ткань корня представлена сосудами, расположенными в:
А) коре и пробке Б) древесине и лубе
В) камбии и лубе Г) древесине и пробке.
64. Если у растения удалить верхушечную почку:
А) оно погибнет Б) оно начнет сильнее ветвиться
В) стебель в этом месте начнет раздваиваться Г) на этом месте образуется бутон.
65. Верхушечный рост растений происходит за счет деления клеток:
А) междоузлий Б) узлов В) конуса нарастания Г) промежуточных клеток.
66. Функция чечевичек заключается в:
А) осуществлении газообмена
Б) передаче минеральных веществ от корня к наземным органам
В) защите внутренних частей дерева от неблагоприятных воздействий
Г) проведении органических веществ от наземных органов к корням.
Ответы к тестам по ботанике. 6 класс.
Тема «Условия жизни , разнообразие и строение растений»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
в
в
б
г
б
а
б
а
а
а
а
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
б
а
в
б
в
б
в
б
в
а
в
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
б
в
г
б
б
а
а
б
б
а
в
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
б
в
а
а
в
б
а
б
б
в
а
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
б
а
в
б
б
а
в
б
в
в
в
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
в
б
а
г
в
б
а
б
б
в
а
Биология - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа "Общее знакомство с растениями" 6 класс
- Технологическая карта "Генетика как наука. Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем" 9 класс
- Конспект урока "Среда обитания организмов" 9 класс
- Презентация "Безопасность пищевых продуктов" 8 класс
- Технологическая карта урока "Безопасность пищевых продуктов" 8 класс
- Презентация "Самые опасные насекомые"