Технологическая карта "Генетика как наука. Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем" 9 класс

1
Технологическая карта урока биологии в 9 классе
Задачи:
Обучающие:
Обеспечить усвоение основных понятий темы;
познакомить учащихся с практическим применением знаний по генетике;
способствовать формированию ключевых биологических компетентностей;
способствовать пониманию важности знания основных понятий генетики для объяснения биологических закономерностей.
Развивающие:
ФИО
Романова Т. С.
Предмет
Биология
Класс
9 класс
Название и автор учебника
«Биология. Введение в общую биологию и экологию» /А. А. Каменский, Е. А. Криксунов, В. В. Пасечник
Тема
«Генетика как наука. Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем»
Программно-технические
средства на уроке
Компьютер, проектор, экран, презентация по теме, раздаточные материалы, плакаты «Хогвартс», «Новый год в
школе чародейства и волшебства», «Расписание уроков», флаг Хогвартса.
Цель
Познакомить учащихся с новой наукой генетикой, изучив ее основные понятия и термины, применение их в
практической деятельности, подчеркнуть роль генетики для будущей жизнедеятельности людей.
Основные термины, понятия
Генетика, наследственность, изменчивость, чистая линия, аллельные гены, доминантный ген, рецессивный ген,
Г. Мендель, гибридизация, закон единообразия гибридов 1-го поколения.
2
Развивать личностно-смысловое отношение к генетике;
развивать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности в процессе приобретения знаний по предмету с
использованием различных источников информации и информационных
технологий;
вырабатывать навыки самооценки.
Воспитательные:
Продолжить формирование у учащихся навыков самостоятельной деятельности и самоконтроля;
создать условия для понимания важности изучения науки генетики, закономерностей наследования признаков, способствовать
пониманию важности генетики в повседневной жизни.
Тип урока: урок изучения нового материала
Формы работы учащихся: групповая, фронтальная, индивидуальная
Технология: развитие критического мышления, ИКТ-технология.
Планируемые результаты учебного занятия
Предметные:
Знать:
Основные понятия урока: генетика, наследственность, изменчивость, гибридизация, чистая линия, гибридологический метод,
рецессивные и доминантные гены;
практическое применение знаний по генетике;
роль генетики в жизнедеятельности человека;
вклад Г. Менделя в развитие генетики.
Уметь: