Презентация "Условия жизни растений на Земле" 3 класс

Я попытался прорастить семечки и из жёлтого,

и из зелёного огурцов.

Семечкам надо создать разные условия,

поэтому я взял синее блюдце, положил на него семена №1 и №2 и поставил в холодильник.

Я их замочил, а чтобы не перепутать семена - пронумеровал:

№1 – из жёлтого огурца, №2 – из зелёного.

На зелёное - такие же семена, но определил им место на подоконнике,

где всегда солнечно.

Зная, что без полива никакие семена не прорастут, я,

когда нужно, увлажнял их.

Через 4 дня в зелёной тарелке на подоконнике появились росточки под №1, а под №2 остались прежними.

Чтобы опыт продолжался,

я посадил проросшее семя в горшочек

и регулярно его поливал.

Через 2 дня в горшке на поверхности почвы появились сложенные вместе семядоли, которые быстро развернулись и сбросили семенную кожуру, а семечки №2 на

подоконнике, №1и №2 в холодильнике на синем блюдечке остались без изменений.

Через 6 дней после появления всходов образовались 2 настоящих листочка. На подоконнике семена №2 и в холодильнике №1и №2 были в прежнем состоянии.

Через несколько дней

растение приобрело ещё два новых листика.

Как только появились четыре настоящих листочка, растение выбросило усик,

значит, оно растёт и развивается.

Чтобы росток не пропал зря, я высадил его на грядку.

Вывод: для нормального развития растений необходимы солнце, тепло, воздух, вода.

Руководитель работы:

Ясько Ольга Викторовна,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 18