Презентация "Центры происхождения культурных растений" 6-7 класс
Подписи к слайдам:
Центры происхождения культурных растений
(по Н. И. Вавилову)
Успех селекционной работы зависит главным образом генетического разнообразия исходной группы растений или животных. Между тем генофонд существующих пород животных или сортов растений, естественно, менее разнообразен по сравнению с генофондом исходного дикого вида. Поэтому при выведении новых сортов растений и пород животных очень важны поиски и выявление полезных признаков у диких предков.
- Успех селекционной работы зависит главным образом генетического разнообразия исходной группы растений или животных. Между тем генофонд существующих пород животных или сортов растений, естественно, менее разнообразен по сравнению с генофондом исходного дикого вида. Поэтому при выведении новых сортов растений и пород животных очень важны поиски и выявление полезных признаков у диких предков.
- С целью изучения многообразия и географического распространения культурных растений Н. И. Вавилов организовал многочисленные экспедиции как в пределах территории на шей страны, так и во многие зарубежные страны. В результате этих экспедиций был собран огромный семенной материал, который был использован для селекционной работы. Н. И. Вавилов выделил 7 центров происхождения культурных растений.
- Вавилов Николай
- Тропическая Индия, Индокитай, Южный Китай, о-ва Юго-Восточной Азии.
- Рис, сахарный тростник, цитрусовые, огурец, баклажан, черный перец и др. (50% культурных растений).
- Файл:Unhulled rice.jpg
- Рис
- Огурец
- Файл:Cucumis sativus1.jpg
- Центральный и Восточный Китай, Япония, Корея, Тайвань.
- Соя, просо, гречиха, плодовые и овощные культуры слива, вишня, редька и др. (20% культурных растений).
- Плоды сливы
- Файл:Rettich.jpg
- Редька
- Малая Азия, Средняя Азия, Афганистан, Юго-Западная Индия.
- Пшеница, рожь, бобовые культуры, лен, конопля, репа, морковь, чеснок, виноград, абрикос, груша и др. (14% культурных растений).
- Рожь
- Лён
- Страны по берегам Средиземного моря.
- Капуста, сахарная свёкла, маслины, клевер, чечевица, кормовые травы (11% культурных растений).
- Сахарная свёкла
- Капуста
- Маслины
- Абиссинское нагорье Африки.
- Твёрдая пшеница, ячмень, кофейное дерево, сорго, бананы.
- Пшеница
- Ячмень
- Кофейное дерево
- Файл:Coffee Tree.JPG
- http://boreyltd.ru/kukuruza/
- Южная Мексика.
- Кукуруза, длинноволокнистый хлопчатник, какао, тыква, табак.
- Уборка хлопчатника в Ферганской долине
- http://www.encyclopediya.ru/big/115/782_bolshaya-sovetskaya.htm
- Какао
- Файл:Theobroma cacao-frutos.jpeg
- Южная Америка вдоль западного побережья.
- Картофель, ананас, хинное дерево.
- Картофель
- http://www.yes.spata.ru/index.php?a=812
- Ананас
- Хинное дерево
- http://www.apteka.uz/publish/doc/text44620.html
- Начатая Н. И. Вавиловым работа была продолжена другими ботаниками; после ряда уточнений в настоящее время насчитывается 12 первичных центров происхождения культурных растений.
- Центры происхождения культурных растений, как показывают археологические исследования, тесно связаны с районами одомашнивания животных. Такие регионы получили название центров доместикации. Многочисленные зоологические исследования подтвердили, что для каждого вида домашних животных, несмотря на обилие пород, существует, как правило, один дикий предок.
Биология - еще материалы к урокам:
- Практическая работа "Развитие растительного мира на Земле" 6-7 класс
- Технологическая карта урока "Семейство Паслёновые" 6 класс
- Интерактивный тренажёр "Весенние побеги растений"
- Тест "Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии" 7 класс
- Технологическая карта урока "Строение и передвижение инфузории-туфельки" 7 класс
- Технологическая карта урока "Внешнее строение листа" 6 класс