Презентация "Растительный организм как единое целое" 6 класс
Подписи к слайдам:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Муниципального образования гимназия №18 города Краснодара
Растительный организм
как единое целое.
- Дополнительный материал к уроку биологии, в 6 классе
- Автор: Синетова Тамара Александровна
- учитель биологии
- Повторить и расширить знания о строении растительного организма.
- Доказать, что растительный организм – единое целое.
- Чем представлена подземная часть растения?
- В воде растение восстанавливает корневую систему
- Предположим, что нарушена работа
- одного органа. Отразится ли этот
- факт на работе других органов и на
- организме в целом?
- Растительный организм состоит из органов.
- Предположим, что нарушена работа одного органа.
- Отразится ли этот факт на работе других органов
- или организме в целом?
- “Семейство кротов поранило корневую систему
- растения. 6 корешков не могут продолжить свою
- жизнедеятельность. Для её восстановления
- необходимо 6 единиц органического вещества.”
- Если нарушена работа одного органа,
- то это отразится на деятельности
- других органов, поскольку
- растительный организм – единое
- целое.
- Путешествие капельки воды по зеленому листу
- «Как-то раз я упала на лист,
- Он так зелен был и чист
- И спросила я у него:
- «А что, живется тебе легко?
- Отчего ты зеленый, скажи
- Ты мне, милый, ответ держи.»
- И ответил на это мне лист
- «Оттого так я зелен и чист,
- Что солнце меня пригревает,
- А вода и роса умывает.
- Солнце дарит мне энергию полезную
- Помогающую, верную, железную.
- Из воздуха беру я углекислый газ.
- Его в атмосфере много у нас.
- Образую хлорофилл, добавляю воду.
- Потом даю место водороду.
- С энергией он образует углевод.
- И по стеблю идет в корешок, Даша Примуш 7 д
- Чтобы зелененьким был листок». класс
- Образующиеся в листьях органические вещества перемещаются к различным органам для роста клеток или откладываются про запас
- Что доказывает изображенный опыт?
- К чему приводит испарение?
- *Передвигает минеральные вещества и воду
- *Регулирует корневое давление
- *Предохраняет лист от перегрева
- *Необходимо для осуществления фотосинтеза
- Вещества, регулирующие рост – «гормоны роста», вырабатываемые клетками образовательной ткани
- О чем свидетельствуют связи между клетками в растительном организме?
- 1 О целостности растительного организма
- 2 О связи организма со средой обитания
- 3 О единстве растительного мира
- О чем свидетельствуют связи между клетками, тканями и органами в растительном организме?
- О связи организма со средой обитания
- О целостности растительного организма
- О единстве растительного мира
- О чем свидетельствуют связи между органами в растительном организме?
- О связи организма со средой обитания
- О целостности растительного организма
- О единстве растительного мира
- О чем свидетельствуют связи между корневой системой и листьями в растительном организме?
- О связи организма со средой обитания
- О целостности растительного организма
- О единстве растительного мира
- Все органы в растениях взаимосвязаны.
- Повреждения одного из органов растения приведет к его гибели.
- Связи между клетками, тканями, органами и связи между корневой системой и листьями в растительном организме говорят о том, что растительный организм – единое целое.
- yandex.ru
- studopedia.ru
- 900igr.net
- 7ydosug.ru
- maykapar.ru
- rusimg.ru
- bedy.ru
- reft.rend.ru
- sadmechty.ru
- introwall.ru
- rus-img.com
- www.lodgehamory.ru
- www.blgy.ru
- scienceland.info
- dieta.svadban-rb.ru
- zelenuha.ru
- www.reliancefundgroup.com
- bimatriz89.ru
- enistro.ru
- Worldofschm.appspot.c
- decorf.ru
- pgall.com
- studopedia.net
Биология - еще материалы к урокам:
- Методическая разработка урока биологии в 6 классе "Растительный организм как единое целое"
- Конспект урока для 5 класса "Покрытосеменные, или Цветковые растения"
- Конспект урока для 5 класс "Устройство увеличительных приборов"
- План-конспект "Роль птиц в природе и жизни человека. Охрана птиц" 7 класс
- Презентация "Анализаторы. Значение анализаторов в жизни человека"
- Конспект урока для 5 класса "Плесневые грибы и дрожжи"
