Конспект урока "США во второй половине 20 века"
«США во второй половине 20 века»
«Америка - это страна, которая любит свободу» Джорж Буш
Цели урока:
1. Формирование лексических навыков говорения;
2. Развитие навыков аудирования и работы с текстами;
3. Расширение кругозора учащихся.
Оснащение урока:
1. флаги России, Америки
2. мультимедиа
3. Раздаточный материал
План урока
1. Оргмомент. Сообщение темы и целей урока.
2. Фонетическая зарядка. Введение новой лексики.
3. Политическая система США
4. Зарядка для глаз
5. Отношения между США и СССР в годы холодной войны
7. Президент Кеннеди
8. Президент Рейген
9. Первые компьютеры и Интернет (просмотр фильма)
10. Подведение итогов урока.
Ход урока
Б.Г. Dear friends we are having an interesting lesson today. Уou will share your knowledge
and ideas about the USA. I hope you will learn many interesting things at the lesson.
But first of all I want to ask you some questions about the USA
1. What is the full name of the country?
2. Who is the American President today?
3. What is the main document of the USA?
4. When was the Constitution of the USA signed?
5. What does the Constitution proclaim?
And so, let’s start.
Т.И. ? (приветствие)
Т.И. (ученик) Политическая система США
Б.Г. Phonetical exercise: (на доске новые слова с переводом)
(Учащиеся повторяют за учителем)
Vocabulary:
branch — подразделение; ветвь (власти)
legislative — законодательный
executive — исполнительный
judiciary — судебный
Congress — Конгресс
house — зд. палата
Senate — Сенат
elections — выборы
commander-in-chief — главнокомандующий
bill — законопроект
overrule — отклонять, отказывать; отменять (чье-л. решение); отвергать
Supreme Court — Верховный суд
to appoint — назначить
to amend — вносить изменения, вносить поправки (в законопроект и т. п.)
to abolish — аннулировать, отменять, упразднять, объявлять недействительным
foreign policy- внешняя политика
home politicy-внутренняя политика
Б.Г.Questions:
1. Name two main parties in the USA.
2. Who is the head of the executive power in the USA?
Т.И. (ученик) холодная война
Т.И. (вопрос)
Б.Г. Thank you. Now I’ll ask you a question. (вопрос)
1. What was the period of the Cold War?
Т.И. Назавите самых известных президентов США
(предполагаемые ответы)
2. The 1
st
is George Washington, the Commander-in-Chief of the American Colonial
Army in the War of Independence. He was the first president of the USA who found the
place for its capital. So, the capital of the USA has his name.
3. The 2
nd
face is Thomas Jefferson’s face, the 3
rd
president who signed the Declaration
of Independence.
4. The 3
rd
face is of Abraham Lincoln, the 16
th
president of the USA. His ideas about
freedom for the black slaves were popular and in the war of the North and South
Negroes got freedom.
5. The 4
th
face is of Theodore Roosevelt– the 26
th
president of the USA who was one of
the progressists. His reforms were against war politics and nature guarding.
6. John Kennedy
T.И. (ученик) Президент Рейген
Т.И. задаёт вопрос
Now, you’ll hear a short report about president Kennedy
Б.Г. (ученик) президент Кеннеди
Т.И. задаёт вопросы
(зарядка для глаз)
Well done. Now а short break. Close your eyes, open your eyes. Look up, to the right, to the
left, look down to the right, to the left. Close your eyes, open your eyes.
Б.Г. Выдающиеся открытия и люди (вопрос)
Просмотр 4-х минутного фильма : появление компьютера и интернета
Let’s revise some words
access (to) – доступ
broadband – широкополосный (Интернет)
browse – просматривать интернет сайты
email account – электронный адрес
wirelessly – безпроводная
worldwide - глобально
Now you’ll watch the film which was presented us by Robert about first computers and the
Internet. And I want to ask you. What do you know about internet? INTER NET
Enjoy watching
Б.Г. вопрос And now answer some questions. Choose the correct point (вопросы на
экране)
1. What is ‘the Internet’?
a) a way of sending mail electronically
b) a worldwide system of computer networks
2. What does ‘www’ mean at the beginning of many website addresses?
a) World Wide Web b) Wireless Web World
3.
Т.И. вывод
Б.Г. (тест) Если останется время
Б.Г. : Well, pupils, I see you have understood the theme. Take your sheets of paper and let’s
сhoose the right verse. It will take about 10 minutes. (учащиеся выполняют заключительный
тест)
Test
1 The US Government has… branches.
a) three b) four c) five
2 The Congress meets in …in Washington D. C.
a) the White House b) the Pentagon c) the US Capitol
3 The US Presidents term is …
a) 2 years b) 4 years c) 6 years
4 … makes laws in the UK.
a) The House of Commons b) the House of Lords c) the Cabinet
Did you know…..?
Б.Г. Teacher: Dear pupils you have worked very well and your marks are… Today you have
learnt about our political system. You tried to compare it with the two others. And your
hometask will be AB 8 p. 26. The lesson is over. Good bye!
