Входной контроль по английскому языку 5 класс

Пояснительная записка
Входной контроль по английскому языку в 5 классе
Цель: выявление исходного уровня владения базовыми знаниями и
предметными операциями.
Задачи:
Диагностирование пробелов в знаниях и построение
корректирующей программы педагогических воздействий с учетом
остаточных знаний всего класса.
Адаптация процесса и программы преподавания для
своевременного улучшения качества обучения с учетом реального
исходного уровня знаний.
Создание прогностических моделей дальнейшего
совершенствования процесса обучения, направленных на повышение
качества знаний школьников (корректирующие траектории обучения,
образовательные траектории индивидуального обучения).
Время выполнения: 40 минут
Общее количество баллов: 26
Шкала оценивания
22-26
18-21
14-17
<13
5
4
3
2
Входной контроль по английскому языку в 5 классе
1 variant
Form Date
Name
1. Лексико-грамматический тест
Choose the odd word:
1. Sunday, Tuesday, January, Friday, Monday
2. English, P.E., Handicraft, Art, museum
3. pen, rubber, lesson, desk, pencil
4. late, difficult, easy, blackboard, famous
5. spent, left, met, laugh, learnt
5 баллов
2. Grammar (Choose the right answer)
1. My friends usually football after school.
a. plays b. play c. playing
2. I in the lake next summer.
a. swim b. swam c. will swim
3. The children at the Zoo yesterday.
a. was b. were c. are
4. His dog is than my dog.
a. big b. bigger c. the biggest
5. I think, roses are very f