Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "СМИ в нашей жизни" 5 класс

Технологическая карта урока общеметодологической направленности
Учебный предмет: английский язык
Класс: 8
Автор УМК: Биболетова М.З.
Тема урока: СМИ в нашей жизни
Тип урока: урок общеметодологической направленности
Цель урока:
Деятельностная цель: формирование у учащихся деятельностных способностей и способностей к структурированию и систематизации
изученного предметного содержания.
Задачи: обобщить и подготовить высказывание по теме «Средства массовой информации»
Этап
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
1. Этап мотивации к учебной деятельности
Цель этапа: выработка на
личностно значимом уровне
внутренней готовности к
реализации нормы учебной
деятельности.
Учитель задает вопросы по теме
СМИ.
Учащиеся отвечают на вопросы.
К, Л
2. Этап актуализации и фиксирования индивидуально затруднения в пробном учебном действии
Цель этапа: подготовка
мышления учащихся и осознание
ими потребности к выявлению
причин затруднений в
собственной деятельности.
- Что объединяет все заданные
выше вопросы?
- Вы можете отвечать на эти
вопросы достаточно легко. Что
нам тогда необходимо сделать
сегодня на уроке.
- Каков может быть план нашего
высказывания, исходя из тем
домашнего задания?
На предыдущем уроке учащиеся
получили задания сделать опрос
своих одноклассников по разным
вопросам, касающихся СМИ и
- Общая тема СМИ
- Формулируют цель: обобщить и
подготовить высказывание по
теме.
- Учащиеся составляют план
высказывания.
П, К, Р, Л
подготовить резюме своего
опроса.
3. Этап закрепления с проговариванием во внешней среде
Цель этапа: закрепление
способов действий, вызвавших
затруднения.
- Группы учащихся будут
представлять результаты своей
работы
- Отчет групп
К, Р, П, Л
4. Этап включения изученного в систему знаний
Цель этапа: применение способов
действий, вызвавших
затруднения, повторение и
закрепление ранее изученного.
- Вы сейчас должны разделиться
на 3 группы и каждая группа
готовит высказывание по плану
об одном из СМИ.
- Делятся на группы. Готовят
высказывание.
- Один представитель от каждой
группы представляет результаты
работы.
К, П, Р, Л
5. Этап рефлексии учебной деятельности
Цель этапа: осознание
учащимися метода преодоления
затруднений и самооценка ими
своей коррекционной
деятельности.
Подведение итогов.
Рефлексия.
Домашнее задание: подготовить
монологическое высказывание по
плану об одном из средств
массовой информации (по
выбору)
Подводят итоги.
Высказываются о своих
результатах работы,
ориентируясь на цель.
Записывают домашнее задание.
К, П, Р, Л
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: