Ученики на Учителя.com


Компьютерные обучающие программы по английскому языку 2-4 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«СОШ №25» г. Брянска
Компьютерные обучающие
программы
по английскому языку
Учитель английского языка
Лотешко Татьяна Григорьевна
2-4 класс
В своей работе я использую компьютерные обучающие программы по
английскому языку (мультимедиа приложение "Enjoy Listening and Playing"
для начальной школы) к УМК М.3. Биболетовой и др. "Enjoy English".
Обнинск: Титул, 2009.
Данная программа может быть применена и для индивидуальной, и для
коллективной работы. Ее также можно использовать и для самостоятельной
работы учащихся. Программа "Enjoy Listening and Playing" применяется
при работе с проектором, интерактивной доской, компьютерами.
Программа разработана с учетом психологических и возрастных
особенностей младших школьников. Упражнения направлены на развитие
всех видов речевой деятельности. Особое внимание уделяется аудированию,
произносительной стороне речи. Представлены такие виды упражнений, как:
упражнения на аудирование (ознакомительное и проверки понимания
содержания прослушанной аудиозаписи);
упражнения на формирование графического и звукового образа слова через
мультипликационную презентацию и активизацию новых лексических
единиц;
упражнения на формирование навыков чтения (ознакомительное и
тренировка в употреблении; метод звуко-буквенных соответствий; метод
восприятия слова или фразы как целостной единицы; нахождение слова на
экране по его звучанию; читают самостоятельно без опоры на звук);
упражнения на семантизацию лексики и развитие орфографической
грамотности;
упражнения на формирование грамматических навыков;
упражнения на формирование графического и звукового образа слова через
мультипликационную презентацию и активизацию новых лексических единиц.
Учащиеся с большим удовольствием занимаются на уроках, повторяют слова,
поют песни, выполняют упражнения. Возможность прослушивать запись
несколько раз, неоднократно выполнять задания, заниматься дома придают
ребятам уверенность, что все у них получится. Так как большое внимание
уделяется аудированию, произносительной стороне речи ученики с первых уроков
изучения иностранного языка привыкают слушать иноязычную речь, что снимает
ряд психологических проблем при общении с носителями языка, т.к. речь
становится "живой", а не просто одним из аспектов обучения. Использование
информационно-коммуникационных технологий помогают сделать уроки более
яркими, интересными, запоминающимися.
CD-ROM. Обучающая компьютерная программа "Enjoy the ABC" к
учебнику Enjoy English. 2 класс
Обучающая компьютерная программа к учебнику "Английский с
удовольствием".
Применение ИКТ на уроках в начальной школе усиливает:
- положительную мотивацию обучения;
- активизирует познавательную деятельность обучающихся.
Использование ИКТ в начальной школе позволяет проводить уроки:
• на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка,
анимация);
• обеспечивает наглядность;
• привлекает большое количество дидактического материала;
• повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза;
• обеспечивает высокую степень дифференциации обучения
(индивидуальный подход к ученику, применяя
разноуровневые задания).
Применение ИКТ в начальной школе способствует повышению качества
образования.
Цель применения ИКТ в начальной школе:
■ развитие мышления;
■ формирование приемов мыслительной деятельности.
ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:
• повышает качество знаний;
• продвигает ребёнка в общем развитии;
• помогает преодолеть трудности;
• вносит радость в жизнь ребёнка;
• позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития;
• создает благоприятные условия для лучшего
взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества
в учебном процессе.
Применение ИКТ в образовательном процессе в начальной школе позволяет решить
одну из важных задач обучения - повышение уровня знаний.
Список литературы:
1. Альбрехт К.Н. Использование ИКТ на уроках английского языка //
Электронный научный журнал «Информационно-коммуникационные технологии
в педагогическом образовании». – 2010. http://journal.kuzspa.ru/articles/45/
2. Биболетова М.З. Мультимедийные средства как помощник УМК “Enjoy
English” для средней школы // Иностранные языки в школе. – 1999. - №3. – С. 3-4.
3. Войтко С.А. Об использовании информационно-коммуникационных
технологий на уроках английского языка // Интернет-журнал Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок», 2004 – 2005.
4. Нарышкина Е.А. Использование компьютерных программ при обучении
английскому языку // Интернет-журнал Фестиваль педагогических идей
«Открытый урок», 2007 – 2008.http://festival.1september.ru/articles/503443/.
5.Никитина И.Н. Урок английского языка с использованием новых
информационных технологий // Интернет-журнал Фестиваль педагогических идей
«Открытый урок», 2004 – 2005. http://festival.1september.ru/articles/213950/.
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: