Конспект урока "Are you sure about your table manners?" 8 класс
ТЕМА: Are you sure about your table manners?
КЛАСС: 8 класс
ЦЕЛИ: развитие социокультурного компонента (ознакомление с манерами поведения).
ЗАДАЧИ: 1) Познакомить с манерами поведения за столом;
2) Познакомить с новой лексикой;
3) Научить правильно ее использовать.
Намерения
Уч.матер.
Способы решения задач.
время
Lead-in
Целеполаг.
Ввод новой
лексики.
Тренировка
новых слов
H/T.
Итог.
Рефлексия
Учебник
(стр. 87)
Учебник
(упр.1)
Учебник
(стр.88,
упр.2.)
AB ex.16
Good morning children. How are you today? Who is on duty today? What day
is today? Who is absent?
Meet Miss Manners and Denis the Menace
Miss Manners knows how to behave,
She likes everything to be done properly.
Denis the Menace is an example
Of how not to do things!
He really annoys Miss Manners.
Children do you know how to behave yourselves? What manners do you
know? Ребята скажите, чем мы будем заниматься на нашем уроке?
Правильно сегодня мы будем говорить о правилах поведения.
Open your books at p.87. Look at the picture. Tell me please, how do you think
what manners we know today?
Yes you are right. Today we’ll be talk about table manners. What table
manners do you know?
Look at the black board(на доске развешаны карточки с новыми словами.)
read and try to translate:
• Speaking with one’s mouth full
• Putting the table napkin on one’s knees
• Reaching across for the salt
• Using the fork and knife properly
• Putting one’s elbows on the table
• Waving the knife / fork in the air
• Lifting a soup bowl to one’s mouth
• Eating noiselessly
• Eating noisily
Tell me please what manners are good and what are bad?
Look at the ex.1, look at the picture? And tell me please what is right and
what is wrong in their behavior? Use these phrases.
Look at the ex. 2p.88. Table manners in Europe and America differ. What’s
typical of this country, look at the picture and say it?
Open your AB Unit 3, ex.16/ How to behave sitting at the table/Read and
write new words in your vocabulary.
Ex.3 p.88 compares Russian and British table manners. What is common and
what is different?
Children tell me please what we know on our lesson? Do it helpful for you?
На доске вы видите 3 круга разного цвета, подойдите к доске и выберите
круг, который соответствует вашей работе на уроке, т.е. тому, как вы
работали, вы опираетесь на свое мнение.
Our lesson is over you may be free. Good bye/
3
5
7
10
5
3
3
ТЕМА: What manners do you follow?
КЛАСС: 8 класс.
ЦЕЛИ: - формирование социокультурного навыка
- Ознакомление с манерами поведения
ЗАДАЧИ: 1) познакомить с другими манерами поведения;
2) научить сравнивать поведение одной страны с другой;
3) научить рассказывать друг другу о манерах поведения.
Намерения
Уч.матер.
Способы решения задач.
время
Lead-in
Целеполаг.
Повторен.
Работа с новым
матер. (сравн.)
Трениров.
получен.
Информ.
H /T
Итог
Рефлексия
Наглядн.
Учебник
(стр.88 упр.4)
Учебник
(стр.89 упр.5
№2)
Good morning children. Sit down please. How are you today? Who is on
duty today? What day is today? Who is absent?
We’ll continue speaking about manners. At The last lesson we learn some
interesting facts about table manners in Great Britain And today we’ll speak
about other manners in Great Britain. But first of all we’ll repeat the new
words (показываю им картинки с изображением правил поведения за
столом, а они называют их по-английски)
The topic of our lesson is what manners do you follow? (каким манерам ты
следуешь?) Open your books at p.88 ex.4 №1. Read the task and than the
text. Tell me please what is usual and unusual for Britain?
Tell me please what is usual and unusual for our country?
Чтобы вы хотели добавить к нашим правилам из других культур?
Используйте фразу:
I’d rather…(not)
Look at the p.89 ex.5 №2 tell me please what manners do you consider to be
good or bad? Use these phrases:
It’s good to…
It’s bad to…
I don’t know if it’s good or bad to…
Make up your own dialogue? Between Russian and English person. Use the
new phrases and words. I’ll give you 10 min. Read your dialogue.(перевожу
на русский)
Ex.6 p.90 Вам нужно составить список правил для иностранцев «как
вести себя в России». Используя фразы из таблицы.
Tell me please what new information do you know? What as interesting for
you? Look at the ex.8 p. 90 what does the proverb mean? Can you explain
it? Find the Russian equivalent. (В чужой монастырь со своим уставом не
ходят. С волками жить по-волчьи выть.)
Ребята на доске вы видите ступеньки, поставьте галочку на ту
ступеньку, на которой, по вашему мнению, вы находитесь после нашего
урока.
2
5
10
10
3
5
3
