План-конспект открытого урока "The Degrees of Comparison"

План-конспект открытого урока по английскому языку
Преподаватель: Валеева Ирина Робертовна
Группа: ЭГС 1-2 (Электрогазосварщики)
Тема: «The Degrees of Comparison»
Тип урока: комбинированный.
Цель урока: ознакомление и первичное закрепление образования степеней
сравнения прилагательных, учить использованию степеней сравнения
прилагательных в речи.
Задачи урока:
1. Ознакомить и отработать образование степеней сравнения
прилагательных и прилагательных исключений.
2. Развивать у учащихся наглядно-образное мышление, произвольное
внимание, зрительную и слуховую память, развивать у учащихся
способности анализировать и обобщать.
3. Формировать у учащихся познавательную активность и интерес к
изучению английского языка, воспитывать ответственность и
трудолюбие, формировать у учащихся умения работать в парах и
индивидуально.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, карточки.
Этапы урока
1. Организационный момент 1 мин
2. Мотивационная актуализация 2 мин
3. Содержательная актуализация 3 мин
(повторение ранее изученной лексики)
4. Введение нового грамматического материала 20 мин
5. Динамическая пауза 2 мин
6. Работа над текстом (закрепление нового 5 мин
грамматического материала)
7. Изучение пословиц и поговорок 7 мин
8. Информация о домашнем задании 2 мин
9. Рефлексия (подведение итогов) 3 мин
Ход урока
1. Good morning, dear students! How are you today? I’m glad to see you, sit
down, please. Who is absent today?
2. Students, today we’ll speak about the adjective and degrees of
comparison.
3. Now we need repeat all the words we know. Look at the screen and
repeat after me: to weld, welder, metal, corrosion, welding booth, welding equipment,
ventilation, electrode, gas, transformer, electricity, defect. Ok! Good! Now translate
them.
4. Let’s start to learn our new grammatical theme. Look at the screen.
Имя прилагательное (Adjective) это часть речи, которая обозначает признак
предмета и отвечает на вопросы какой, какая, какое, какие. (which?)
Образование степеней сравнения немногосложных прилагательных
(состоящих из 1 или 2 слогов):
Positive comparative superlative
(положит) (сравнительная) (превосходная)
+ er the + est
Cold colder the coldest
холодный холоднее самый холодный
Если прилагательное оканчивается на y ---- i
Easy easier the easiest
Легкий легче самый легкий
Образование степеней сравнения многосложных прилагательных (состоящих
более чем из 2 слогов):
Positive comparative superlative
Beautiful more beautiful the most beautiful
Красивый красивее самый красивый
Исключения:
Positive comparative superlative
Good better the best
Хороший лучше самый лучший
Bad worse the worst
Плохой хуже самый худший
Much/many more the most
Много(большой) больше наибольший
Far farther/further the farthest/furthest
Далекий дальше самый далекий
5. I can see you are tired, let’s have a rest. Listen to music and repeat after
me.
6. Now I’ll give you cards with the text. Your task is to read it, find the
adjectives and make degrees of comparison.
I am a student now. I study at Industrial college. I am a student of the first course
now. My future profession is called “Welder”. I chose this profession myself because
I think that this profession is the best and always will be indeed. I can weld
different metals.
There are good workshops in our college where we have our practice two
times a week. Our master`s name is Ruzilya Rifkatovna. She is kind, clever. high
competent and teach us very well. To be a good welder I must learn a
mechanical drawing and technology very hardly.
7. Look at the screen again. There are you can see some proverbs. Read,
translate and find adjectives.
A bad beginning makes a bad ending.
A broken friendship may be soldered but will never be sound.
A clean fast is better than a dirty breakfast.
A fair face may hide a foul heart.
A good example is the best sermon.
Плохое начало приводит к плохому концу.
Разбитую дружбу можно склеить, но она уже не будет крепкой.
Лучше бедность да честность, чем прибыль да стыд.
Лицом хорош, да душой пригож.
Хороший пример - наилучшая проповедь.
8. It’s time to write your homework. Your home work will be on the cards.
Find mistakes and correct them.
1. My new car is fastest than my old one.
2. London is more big than Oxford.
3. The Eiffel Tower is the more famous place in France.
4. Is Rome old than Venice?
5. Bill is the goodest student in the class.
6. Nick is tallest in his family.
7. This is a very nicer dress.
8. The weather today is worser than yesterday.
9. I am younger then Sam.
10. Apples are best for your health than sweets.
9. Students, we have finished our work. You work very hard that’s why you get
only good marks.
Did you like this lesson? What new things did you know today?
Thank you for the lesson. Good bye.