Конспект урока "TALKING ABOUT THE FAMOUS" 11 класс скачать

Тема урока: TALKING ABOUT THE FAMOUS (Говорим о знаменитостях)

Цель урока: Формировать умение составлять сообщения об известных людях

Великобритании через кодирование информации в схемы и использование

подстановочных таблиц

Задачи:

практические - активизировать знания, умения и навыки учащихся по теме; развивать

умение работать с текстом, учить логически строить высказывание на основе прочитанной

и переработанной информации;

развивающие – развивать кругозор учащихся, развивать способности к распределению

внимания, к догадке, к анализу и синтезу; стимулировать навык критического мышления

и самостоятельного осмысления полученной информации;

воспитательные – создавать возможность для проявления индивидуальных способностей

учащихся; воспитание потребности в получении знаний о мировой культуре и истории.

Повысить мотивацию учащихся к изучению английского языка, оптимизируя процесс

обучения с помощью использования элементов технологии развития критического

мышления.

образовательные – познакомить с некоторыми фактами из жизни знаменитых людей.

Оборудование и раздаточные материалы – проектор, мультимедийная доска, презентация

Power Point, карточки с заданиями.

Ход урока:

1. Организационный момент, введение темы (Слайд 1)

Hello, boys and girls! Nice to meet you! How are you today? I’m glad to hear you’re fine

and ready to work. So look at this slide. Can you predict the topic of our lesson today?

You’re right. We’re going to talk about famous British people. Do you know the names

of these people?

2. Фонетическая зарядка (Слайд 2)

These people had certain occupations which made them famous. Last lesson we studied suffixes

to make up word meaning different kinds of professions. Now let’s revise them. Good work.

3. Речевая зарядка (Слайд 3, 4)

Well, let’s see if you remember what these people are famous for.

4. Работа с текстом (Слайд 5).

You know John Lennon was a famous British musician. In this text you’ll find some new

information about him and his group “The Beatles”. While reading fill in the gaps. You

will work until you hear the song of this group.

5. Составление синквейна. Самостоятельная работа в парах (Слайд 6) Развитие

творческих способностей на основе прочитанного текста. Развитие эмоционально-

чувственной сферы: выразить свое отношение к прочитанному, используя

пятистишье:

«Синквейн»

1 существительное

2 прилагательных

3 глагола

4 слова, выражающих собственное отношение к теме

1 слово, ассоциирующееся со словом №1

You’ve read the text and now you’re ready to create your own masterpiece – a poem.

The structure of cinquain is on the slide to help you. You should work in pairs. You

have only 3 minutes.

6. А) Составление монологического высказывания. Самостоятельная работа в

группах. Использование опорной схемы и слов. (Слайд 7)

Now I want you to split into groups. You’ll make up short stories about J. Turner, J.

Tolkien, С. Darwin. Use the schema and basic words.

Б) Индивидуальное задание. Составление загадки о знаменитых людях

Великобритании.

Tell your classmates about any famous man or woman you admire. Don't tell then his/her

name. Let your classmates guess who she/he is. (Слайд 8)

7. Заключительный этап урока. Рефлексия. Подведение итогов. Домашнее задание.

(Слайд 9)

Today we have remembered some famous British people. Russian people are proud of

them too, because their activities helped to develop the world. They say ,,Famous people

belong to the world’’. At the next lesson we are going to speak about Famous Russian

People. Russia also has many people who are known all over the world. So at home you

will write about famous Russian person whom you admire (5-6 sentences) and a cinquain

about any famous person.

Thank you for the lesson. Good-bye!

are proud of, popular, was fond of, was famous for, admire, a was born

«The Beatles» is the most 1)…..............................group in rock music history. One of «The Beatles»

was John Lennon. He 2)…………………………. in Liverpool in 1940. He

3)…………………………music. He formed pop group «The Beatles» in 1962. John Lennon was the

Beatles’ heart. He 4)…………………………. his songs «Let it be», «Woman», «Yesterday». People

5)……………………………them. Most of them were about love. British people

6)………………………………..him.

are proud of, popular, was fond of, was famous for, admire, a was born

«The Beatles» is the most 1)…..............................group in rock music history. One of «The Beatles»

was John Lennon. He 2)…………………………. in Liverpool in 1940. He

3)…………………………music. He formed pop group «The Beatles» in 1962. John Lennon was the

Beatles’ heart. He 4)…………………………. his songs «Let it be», «Woman», «Yesterday». People

5)……………………………them. Most of them were about love. British people

6)………………………………..him.

CHARLES DARWIN

THE THEORY OF EVOLUTION

_____________________________________________________________________________

JOSEPH TURNER

_____________________________________________________________________________

JOHN RONALD REUEL TOLKIEN

LORD OF THE RINGS

_____________________________________________________________________________

Конспект урока "TALKING ABOUT THE FAMOUS" 11 класс

Английский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы