Презентация "Неравенства с одной переменной" 9 класс
Подписи к слайдам:
Тема: «Неравенства с одной переменной».
Цели и задачи:
- повторить, обобщить и закрепить знания учащихся по данной теме;
- подготовить учащихся к выполнению контрольной работы;
- воспитывать умение слушать отвечающего, дополнять ответ и отстаивать свое мнение, если ты прав;
- развивать логическое мышление, быстроту и смекалку при решении упражнений.
- Функция f(х) = ах² + bх + с задана графически. D – дискриминант соответствующего квадратного трехчлена. Соотнесите графики с ответами и заполните таблицу, проставив в ней номера ответов.
1) a > 0, D > 0; 2) a > 0, D < 0; 3) a < 0, D < 0; 4) a < 0, D > 0.
A |
Б |
В |
Г |
1
4
2
3
У
Х
0
- 2
3
Б
У
Х
0
1
В
У
Х
0
1
Г
Х
0
-1
3
А
У
2. На рисунках изображены схематически графики функций, и с помощью этих графиков решены неравенства. Определите, верно ли они решены, выбрав ответ да или нет. Если решение неверное, надо дать правильный ответ.
1) да
2) нет
Назови правильный ответ!
Подумай!
Х
0
-1
5,5
У =2х²-9х-11
У
1) да
2) нет
Назови правильный ответ!
Подумай!
Х
0
-0,4
у = -5а² + 6х + 8
2
У
1) да
2) нет
Молодец!
Подумай!
Х
0
-1
у=4х²+х-3
У
х² + 6х + 9 > 0 при любом значении х, кроме -3.
1) да
2) нет
Молодец!
Подумай!
У
Х
0
-3
у = х² + 6х + 9
Ответ: из рисунка видно, что функция у = -х²+4х-6 не принимает положительных значений. Значит, неравенство решений не имеет.
1) да
2) нет
Назови правильный ответ!
Подумай!
Х
0
2
-2
У
у = -х² + 4х -6
Решите неравенство f(х) ≤ 0
Выберите верный ответ.
4) [0; 2]
2) (- 1; 3)
1) [- 1; 3]
Молодец!
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Х
0
-1
3
У
Решите неравенство f(х)≥0.
Выберите верный ответ.
3) [-2;3]
2) (-2; 3)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Х
0
-2
3
У
2) решений нет
Решите неравенство f(х)>0. Выберите верный ответ.
Подумай!
Молодец!
Подумай!
Подумай!
Х
0
1
У
Решите неравенство f(х)>0. Выберите верный ответ.
Подумай!
Молодец!
1) Решений нет
Подумай!
Подумай!
Х
0
1
У
Письменная работа. Соревнование «Каждый за себя». Ребята решают неравенства в тетрадях. Кто выполнит, поднимают руку и идут решать к доске. Затем все вместе проверяют решение. 1. Решите неравенства. а) х² - 4х – 5 > 0; б) - х² + 8х – 15 ≥ 0. Решение. б) -х² + 8х – 15 ≥ 0 у = -х² + 8х – 15 – график парабола, ветви направлены вниз. у Найдём нули функции. - х² + 8х – 15 = 0 х² - 8х + 15 = 0 х х1 + х2 = 8, х1 = 5, 0 3 5 х1 х2 = 15. х2 = 3 Ответ: 3; 5Решение неравенств методом интервалов.
Ученику 9 класса Петру Иванову учитель предложил решить два неравенства методом интервалов. Он решил. Учитель проверил и сказал ему, что у него есть ошибки в ответах. Попросил его подумать и исправить.
Давайте, ребята, поможем Петру исправить ошибки.
2. Решите неравенства методом интервалов
а) (х + 2) (х – 7) > 0;
Ученик.
Решение.
а) (х + 2)(х – 7) > 0
Найдем нули функции у = (х + 2) (х – 7).
(х + 2)(х -7) = 0 + - +
Х + 2 = 0 или х – 7 = 0 - 2 7
Х = -2 х = 7
Ответ: (-2; 7)
б)(х – 5) (х + 3)≤0
Решение.
Найдем нули функции f(х)= (х – 5) (х + 3)
(х – 5) (х + 3) = 0
х – 5 = 0 или х + 3 = 0
х = 5 х = - 3
+ - +
-3 5
Ответ: ( -3; 5).
Правильный ответ: [-3; 5].
Ответ: [0,4; 2].
Ответ: (-5; 3].
Комментированное решение. 1. Найдите множество решений неравенства 2х² + 8х – 111 < (3х – 5) (2х + 6)2. Решите неравенство и найдите наименьшее целое решение неравенства
(х – 4) (3х +1) (х -2) > 0
Ответ: (-∞; +∞)
Ответ: (-∞; 1,25] ∪ [3; +∞)
4. При каких значениях а не имеет корней уравнение: х² + ах + 100 =0.
Ответ: (-20; 20).
5. Решите систему неравенств.
х² + х – 6 < 0,
-х² + 2х + 3 > 0.
Ответ: (-1; 2).
Учебно – методический комплект: 1. Учебник «Алгебра 9 класс». Авторы Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, н, Г. Нешков, С. Б. Суворова. Москва «Просвещение» 2013год. 2. Дидактические материалы «Алгебра 9 класс». Авторы Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, Л. М. Короткова. Москва «Просвещение» 2005 год. 3. Сборник тестовых заданий для тематического и обобщающего контроля «Алгебра 9 класс». Автор Крайнева Л. Б. Москва «Интеллект – Центр» 2007 год. Интернет - ресурсы http://smayls.ru/smayliki-emocii_12.html http://overgraph.ru/smailik-animaciya/Алгебра - еще материалы к урокам:
- Презентация "Решение задач с процентами: нахождение числа по процентам" 5 класс
- Конспект урока "Возведение в степень произведения и степени" 7 класс
- Презентация "Возведение в степень произведения и степени" 7 класс
- Самостоятельная работа "Корень n степени" 11 класс
- Контрольная работа "Корень n степени" 11 класс
- Презентация "Определение числовой функции и способы её задания" 10 класс