Презентация "Использование мультимедийных технологий на уроках русского языка" скачать бесплатно


Презентация "Использование мультимедийных технологий на уроках русского языка"


Подписи к слайдам:
Тема:

Использование мультимедийных технологий на уроках русского языка

Эпиграф:

  • “Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса”
  • В.Г. Белинский

Задачи:

  • Включить каждого ученика в деятельность, обеспечивающую формирование и развитие познавательных потребностей и познавательных мотивов;
  • Формировать положительное отношение школьников к учебе;
  • Развивать их стремление к глубокому познанию изучаемых предметов.

  • Мультимедиа -
  • это средство или инструмент познания .

  • Развитию
  • информационной
  • грамотности
  • Накоплению
  • Фактических
  • знаний
  • Получению
  • навыков
  • Развитию
  • коммуникативных
  • способностей
  • Развитию
  • мотивации
  • Мультимедиа

  • Использование
  • мультимедийных
  • технологий даёт:
  • высокие результаты,
  • т.к. способствует развитию
  • творческих,
  • исследовательских
  • способностей;
  • повышает их активность

Использование мультимедийных технологий возможно для:

  • Объяснение нового материала с целью его максимального усвоения;
  • Оптимального закрепления пройденного материала;
  • Формирование прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков
  • Улучшения контроля и самоконтроля знаний ученика.

  • Мультимедийная
  • презентация
  • оптимально
  • эффективно
  • соответствует
  • Образовательный
  • аспект
  • Развивающий
  • аспект
  • Воспитательный
  • аспект
  • Триединой
  • дидактической
  • цели урока

  • Образовательный
  • аспект
  • Восприятие учащимися
  • учебного материала,
  • осмысливание
  • связей и отношений
  • в объектах изучения;

  • Развитие
  • познавательного
  • интереса у учащихся,
  • умения обобщать,
  • анализировать,
  • сравнивать,
  • активизация творческой
  • деятельности
  • учащихся;
  • Развивающий
  • аспект

  • Воспитательный
  • аспект
  • Умения чётко
  • организовать
  • самостоятельную
  • и групповую работу,
  • воспитание чувства
  • товарищества,
  • взаимопомощи.

“ Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперёд…»

  • “ Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперёд…»
  • Эмиль Золя.

  • Что?
  • Предмет
  • (он)
  • Какой?
  • Признак предмета
  • (какой-нибудь)
  • Сколько?
  • Количество
  • (несколько)
  • Указывает, но не называет
  • Род, число, падеж
  • (у некоторых)
  • Местоимение
  • I
  • II
  • III

Разряды местоимений

  • Цветик -семицветик
  • Возвратные
  • 7
  • Неопределенные
  • 6
  • Отрицательные
  • 5
  • Определительные
  • 4
  • Указательные
  • 3
  • Притяжательные
  • 2
  • Личные
  • 1
  • Братья- близнецы
  • Вопросительные
  • ?
  • начало
  • Предложения
  • Что ……..?
  • Относительные
  • Середина
  • Предложения
  • /…/, (что…)

  • Имя числительное
  • Изменяется по падежам
  • Простые (пять)
  • 2. Составные (сорок пять)
  • Сколько?
  • 5, 7, 8, 14
  • Количественные
  • /число, количество/
  • Целые (семь)
  • Дробные (одна пятая)
  • Собирательные (трое)
  • Какой?
  • Порядковые
  • /порядок при счете/

Правописание числительных

  • 1. От 5 до 30 ь в конце /семь/
  • 2. От 50 до 900 ь в середине /пятьдесят/
  • 60 70 600 700 800
  • И.п.
  • 3. В от 50 до 80, от 500 до 900 ь
  • В.п.
  • /шестЬдесят/

- Н – и – НН- в суффиксах прилагательных

  • -НН -Н-
  • …н + -н- 1) –ин-
  • (осен+ний) (лебединый)
  • 2) –онн; -енн- 2) –ан- (-ян-)
  • (медленный) (нефтяной)
  • Искл: ветреный

Правописание ь в суффиксах глагола –ТСЯ, -ТЬСЯ

  • Уже сто лет: вопрос – ответ
  • И мягкий знак то ЕСТЬ, то НЕТ!
  • ГЛАГОЛ
  • З.л Ь -тся он учится /что делает?/
  • Н.ф Ь -ться надо учиться /что делать?/

Происхождение причастий и деепричастий

  • Глагол
  • Прилагательное
  • Наречие
  • Причастие
  • Деепричастие

Причастие

  • «Родители причастия»
  • РОД
  • ЧИСЛО
  • ПАДЕЖ
  • ВОПРОС (какой? какая? какое?)
  • СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ
  • ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ ГЛАГОЛ
  • / «мама»/ / «папа»/
  • ПРИЗНАК ПО ДЕЙСТВИЮ
  • ВИД (сов. и несов)
  • ВРЕМЯ (прош. и настоящ)
  • ПРИЧАСТИЕ
  • /сын/

Деепричастие

  • НЕИЗМЕНЯЕМОСТЬ
  • СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ (-------)
  • НАРЕЧИЕ ГЛАГОЛ
  • / «мама»/ / «папа»/
  • Добавочное действие
  • Вид
  • Возвратность (сь, ся)
  • ЧТО ДЕЛАЯ?
  • ДЕЕПРИЧАСТИЕ
  • ЧТО СДЕЛАВ?

Степени сравнения прилагательных сравнительная степень превосходная степень

  • ПРОСТАЯ ФОРМА СОСТАВНАЯ ФОРМА
  • + -ее ( -ей) более + н.ф
  • + -ше менее +н.ф
  • (светлый –светлее) (более светлый)
  • (тонкий – тоньше) (более тонкий)
  • тоньше
  • более
  • тоньше
  • ПРОСТАЯ ФОРМА СОСТАВНАЯ ФОРМА
  • + -ейш – ( -айш-) самый + н.ф
  • (высочайшая) наиболее – н.ф.
  • Наиболее высокая
  • Самая высокая
  • Высочайшая

Наречие образ действия; время; место; причина; цель

  • признак действия признак признака признак предмета
  • /как? где? зачем? когда? с какой целью? и др./
  • НАРЕЧИЕ
  • Неизменяемое
  • а) обстоятельство
  • б) сказуемое
  • в) определение
  • I
  • II
  • III

Образование причастия

  • Действительные
  • Страдательные
  • Время
  • УЩ- (ЮЩ-) /от I спр./
  • АЩ – (ЯЩ-) / от II спр./
  • ЕМ- (-ОМ-) / от II спр./
  • ИМ- / от II спр./
  • НАСТОЯЩЕЕ
  • После гласных – ВШ
  • После согласных - Ш
  • ЕНН – (ЁНН-)
  • НН-, - Т-
  • основа на А
  • ПРОШЕДШЕЕ

Разряды имён прилагательных

  • Ннннннн
  • Качественные *
  • Степень сравнения
  • Краткая форма
  • Сочетание со словом очень.
  • Звонкий, неясный
  • Относительные
  • Значения:
  • Пространство
  • Время
  • Материал
  • Каменный,
  • городской
  • Притяжательные
  • Значение:
  • Принадлежность
  • Чей? чья? Чьё?
  • Папин, лисицын
  • * Не все перечисленные признаки встречаются у каждого качественного прилагательного, достаточно 1-2-х.

Правописание предлогов

  • СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО
  • Вследствие в продолжение
  • Вроде (бы) в течение
  • Наподобие в целях
  • Насчёт со стороны
  • Ввиду по причине
  • Вместо
  • Несмотря на
  • ПРЕДЛОГИ

А и О на конце наречий

  • из-
  • до а, если + одновременно
  • с- /издавна давний/
  • в-
  • на- о /налево, влево/
  • за -

Сложное предложение

  • Союзное
  • Бессоюзное
  • Сложносочинённое
  • Сложноподчинённое
  • С придаточными определительными
  • С придаточными обстоятельственными
  • С придаточными изъяснительными

Спасибо за внимание!