Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Правописание родовых окончаний имен прилагательных" 4 класс

Конспект урока русского языка.
4 класс.
Тема: Правописание родовых окончаний имен прилагательных (повторение)
Цель: Создать условия для осуществления контроля и систематизации знаний
учащихся;
Развивать у учащихся учебно-познавательную мотивацию.
Тип урока: Решение учебно-практической задачи.
Этапы урока
Деятельность
учителя
Деятельность
ученика
Примечание
Принятие учебной
задачи (умение
определять цель
своей работы)
Практические
задания
- Тема нашего урока:
Правописание
родовых окончаний
имен
прилагательных.
-Что вы об этом уже
знаете?
Какова же цель
нашего урока?
- Дома вы работали
над текстом
«Фламинго».
- Подберите к
данным
существительным
соответствующие
имена прилагательн.
1)Оперение
шея
клюв
2) длинная
розовое
изогнутый
- Какие
словосочетания вы
составили и почему
именно эти слова
сочетаются?
- Понаблюдайте,
- Вспомним, как
изменяются имена
прил. по родам и
какие окончания у
прил. м.р, ж.р., ср. р.
Ср. р. какое? Ед.
ч
Оперение розовое
Ж. р. какая? Ед ч
Шея длинная
М. р. какой? Ед ч
Клюв изогнутый
- Сочетаются по
вопросу и по роду
РОЗОВОЕ
Создание
целостного образа
ситуации;
определение границ
знания и незнания.
Выслушиваются
ответы.
Фиксация на доске
Слова в 2 столбика
Контроль и оценка
какой
грамматический
признак может
меняться у прил.?
Вывод
- Что еще нам нужно
вспомнить?
- Я буду диктовать
прилагательные, а
вы выписываете их
окончания по родам
и числам:
золотой, водяное,
быстрые, веселая,
высокий, чуткие,
весенняя, смуглый,
синее.
- Как проверить
правильность
выполненного?
- Как вы думаете,
зачем вы это
вспоминаете?
- Выполняя
самостоятельно
упр.274,
проконтролируйте и
оцените себя в
правильности
выбора родовых
окончаний прилагат.
- Какой 1 шаг?
-Какой 2 шаг? 3-?
- Проверьте,
соответствуют ли
эти действия вашим
целям?
- Достигли ли вы
результата?
РОЗОВАЯ
РОЗОВЫЙ-род
РОЗОВЫЕ-число
ДЛИННАЯ
ДЛИННЫЙ
ДЛИННОЕ-род
ДЛИННЫЕ- число
Имена прилагат.
изменяются по
родам и числам.
-Какие родовые
окончания имеют
прил.
-Можно по
учебнику, товарищ.
-Это пригодится при
изучении
следующей темы.
1) Найти в
предложении прил.
и сущ.
2) Определить род
3) Вставить
окончание
- Соответствуют.
Возвращение к цели
урока.
В 3 столбика
Проверка по
учебнику стр 120
Соответствие
учебных действий
условиям учебной
задачи.
Обращение к цели
урока.
Проверка –
Рефлексия процесса
и результатов
работы
- Что делать, если не
достигли?
- Что вызвало
трудности в работе?
- Что помогло
преодолеть
трудности?
- Какие ваши личные
качества вам
помогли, какие
мешали?
- Что делать, чтобы в
следующий раз
работа получилась?
Обращение к
собственным
действиям, их
рассмотрение и
анализ.
комментирование.
Осознание
собственных
трудностей.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: