Презентация "Определите сходства и различия" 9 класс

Подписи к слайдам:
Определите сходства и различия Сравните особенности экономического развития Российского государства в XVI в. и во второй половине XVIII в. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую –порядковые номера черт различия.
  • Сравните особенности экономического развития Российского государства в XVI в. и во второй половине XVIII в. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую –порядковые номера черт различия.
  • 1) существование внутренних таможенных пошлин
  • 2) существование мануфактурного производства
  • 3) отсутствие перевозки грузов по железным дорогам
  • 4) преобладающее значение сельского хозяйства
  • Сходства
  • Различия
  • 3,4
  • 1,2
  • 1
Сравните организацию русского войска в годы правления Ивана III и правления Ивана IV.
  • Сравните организацию русского войска в годы правления Ивана III и правления Ивана IV.
  • 1) ограничение местничества при назначении на воинские должности
  • 2) создание особого соединения царской рати – московского стрелецкого войска
  • 3) большая роль дворянской конницы
  • 4) наличие артиллерии
  • Сходства
  • Различия
  • 3,4
  • 1,2
  • 2
Сравните черты экономической политики Советского государства в 1920-х и 1930-х гг.
  • Сравните черты экономической политики Советского государства в 1920-х и 1930-х гг.
  • 1) директивно-плановое развитие тяжёлой промышленности
  • 2) проведение денежной реформы
  • 3) разрешение аренды земли
  • 4) осуществление монополии внешней торговли
  • Сходства
  • Различия
  • 1,4
  • 2,3
  • 3
Сравните черты развития культуры
  • Сравните черты развития культуры
  • в период 1945–1953 гг. и в период 1953–1964 гг.
  • 1) господство социалистического реализма в литературе и искусстве
  • 2) присуждение Нобелевской премии гражданам СССР
  • 3) запрет на публикацию некоторых литературных произведений, созданных в СССР
  • 4) осуществление космических полётов
  • Сходства
  • Различия
  • 1,3
  • 2,4
  • 4
Сравните деятельность Первого и Второго ополчений в годы Смуты.
  • Сравните деятельность Первого и Второго ополчений в годы Смуты.
  • 1) выступление против польских захватчиков
  • 2) участие Дмитрия Пожарского
  • 3) формирование движения в Рязани
  • 4) участие Кузьмы Минина
  • Сходства
  • Различия
  • 1,2
  • 3,4
  • 5
Сравните черты внешней политики СССР в период НЭПА и в период 1930-х гг.
  • Сравните черты внешней политики СССР в период НЭПА и в период 1930-х гг.
  • 1) участие советских дипломатов в работе международных конференций
  • 2) участие в работе Лиги Наций
  • 3) участие советских военнослужащих в военных действиях на территории Западной Европы
  • 4) оказание помощи коммунистическим партиям в различных странах мира
  • Сходства
  • Различия
  • 1,4
  • 2,3
  • 6
Сравните черты общественно-политического положения в СССР в
  • Сравните черты общественно-политического положения в СССР в
  • периоды
  • 1953–1964 гг. и 1985–1991 гг.
  • 1) Наличие официальной идеологии
  • 2) Существование всенародных выборов в высшие органы государственной власти, проводимых на альтернативной основе
  • 3) существование многопартийности в СССР
  • 4) реабилитация жертв сталинских репрессий
  • Сходства
  • Различия
  • 1,4
  • 2,3
  • 7
Сравните основные черты социально-экономического развития России в годы правления Александра I и Александра III.
  • Сравните основные черты социально-экономического развития России в годы правления Александра I и Александра III.
  • 1) неравномерность экономического развития регионов страны
  • 2) существование крестьянской общины
  • 3) господство крепостнической системы хозяйствования
  • 4) масштабное железнодорожное строительство
  • Сходства
  • Различия
  • 1,2
  • 3.4
  • 8
Сравните политику императоров Петра I и Николая I в области государственного управления.
  • Сравните политику императоров Петра I и Николая I в области государственного управления.
  • 1) увеличение численности бюрократического аппарата
  • 2) успешная кодификация законов
  • 3) учреждение коллегий
  • 4) сосредоточение всех вопросов управления страной в руках императора
  • Сходства
  • Различия
  • 1,4
  • 2.3
  • 9