Перспективный план работы на год с детьми по ПДД, ППБ и ОБЖ 2015-2016 уч. год


План по предупреждению дорожно-транспортного травматизма
старшая группа, воспитатель Копылова О.С2015-2016 учебный год
Месяц
Тема
Форма
Цель
Сентябрь
*Вводное
*Дорожная
азбука стр.64
*Беседа
*Экскурсия
*Выявлять у детей знания о транспорте,
правилах поведения пешеходов, пассажиров,
дорожных знаках.
*Знакомить детей с назначением дорожных
знаков. Расширять знания о правилах
поведения на улице, в автобусе, перехода
дороги
Октябрь
Школа
пешеходных
наук стр.66
Беседа
Знакомить детей с работой пешеходного
светофора, с машинами специального
назначения.
Ноябрь
Машины на
нашей улице
стр.74
Рассказ педагога
Расширять представления детей о
пассажирском транспорте. Продолжать
закреплять знания о грузовом транспорте и
машинах специального назначения.
Развивать мышление, память.
Декабрь
Мы идём
через дорогу
стр.28
Практическая
ситуация
Закреплять у детей знания правильного
перехода через дорогу (как обходить
автобус, троллейбус, трамвай).
Январь
*Умные
машины
*Труд
водителя
стр.78
*Настольная игра
*Беседа
*Расширять у детей знания о водном,
воздушном, наземном транспорте. Развивать
речь.
*Расширять у детей знания о труде водителя
и причинах дорожно-транспортных
происшествий. Закреплять знания о сигналах
светофора. Воспитывать уважение к труду
взрослых.
Февраль
История
транспорта
стр84
Беседа
Расширять у детей знания об истории
транспорта. Развивать умение сравнивать
старинный транспорт с современным.
Март
Кто больше
знает?
Стр.172
Загадки
Развивать у детей внимание,
сообразительность, мышление.
Апрель
Найди ошибку
*Домино.
Дорожные
знаки. Учим
дорожные
знаки
Словесная игра
*Игротека
Обучать детей находить в предложении
ошибку и исправлять её. Развивать слуховое
внимание.
*Закреплять у детей знания о дорожных
знаках. Развивать умение находить
дорожный знак в дорожной ситуации.
Май
Путешествие
в страну
дорожных
знаков стр110
Праздник
Создавать положительный эмоциональный
настрой у детей. Вызвать желание знать и
соблюдать правила ПДД.
Литература: Данилова Т.И. Программа «Светофор». Обучение детей дошкольного возраста Правилам
дорожного движения.-СПб, издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС»
План обучению правилам пожарной безопасности
старшая группа, воспитатель Копылова О.С 2015-2016 учебный год
Тема
Форма
Цель
Пожарная
безопасность
дома стр.25
Беседа
Закрепить знания о правилах пожарной
безопасности. Воспитывать осторожное
обращение с огнём.
*Пожарный
уголок стр.13
*Пожарная часть
*Практическая
ситуация
*Экскурсия
*Познакомить с первичными
средствами пожаротушения и
правилами их использования. Приучать
быть внимательными и
наблюдательными.
*Познакомить детей с людьми,
работающими в пожарной части; с
оборудованием, необходимым в их
работе.
Путешествие в
прошлое
электрической
лампочки стр.15
Беседа
Познакомить с историей появления
электрической лампочки. Уточнить
представления о правилах обращения с
электрическими приборами.
Угадай
электрический
прибор стр64
Дидактическая
игра
Закрепить знания об электрических
приборах, их назначении и безопасной
эксплуатации.
Спички не тронь –
в спичках огонь
стр.26
Беседа
Закрепить понятие о том, что спички
это не игрушка. Воспитывать
осторожное обращение с огнём.
Юный пожарный
стр.21
НОД
Закрепить знания о пожарной
безопасности, профессии «пожарный»,
воспитывать уважение к труду людей
данной профессии. Воспитывать
желание оказывать взаимопомощь,
доброжелательное отношение друг к
другу.
С. Маршака
«Пожар» стр.10
Чтение
стихотворения
Познакомить с работой пожарной
охраны в прошлом и настоящем. Дать
первоначальное представление о
причинах возникновения пожара.
*Чем опасны
пожары в лесу
стр.28
*Земля, вода,
огонь, воздух
стр71
*Беседа
*Подвижная игра
Дать знания о причинах, об опасности и
о последствиях возникновения лесных
пожаров. Закрепить правила поведения
в лесу, формировать бережное
отношение к природе.
*Закрепить знания об окружающем
мире. Совершенствовать навыки ловли
мяча.
Викторина на
противопожарную
тематику стр.73
Развлечение
Закрепление знаний, умений и навыков
детей по противопожарной
безопасности
Литература: Прилепко Е.Ф. Пожарная безопасность для дошкольников. – М.: Издательство «Скрипторий
2003».
План по безопасности детского травматизма, антитеррористической безопасности
старшая группа, воспитатель Копылова О.С.
2015-2016 учебный год
Месяц
Тема
Задачи
Сентябрь
«Поплотнее кран закрой -
осторожен будь с водой»
Сформировать представление у детей об опасных
и безопасных местах для игр во дворе.
Октябрь
*«Когда остаешься один»
* «Встреча с незнакомцем»
*Объяснить детям, что нужно соблюдать
осторожность при пользовании водой в доме.
* Предостеречь детей от неприятностей,
связанных с контактом с незнакомыми людьми.
Ноябрь
*«Ток бежит по проводам»
* Опасность на улице
Расширять представление у детей о том, где
«живет» электричество, как оно помогает, как
он может быть опасен людям при не соблюдении
правил пользования электричеством.
* Рассмотреть и обсудить с детьми типичные
опасные ситуации насильственных действий со
стороны взрослого на улице и
дома. Научить детей соответствующим правилам
поведения.
Декабрь
«А у нас в доме газ»
Познакомить детей со службой «04»,закрепить
правила пользования газовой плитой во
избежание несчастных случаев.
Январь
*Осторожно, гололед!»
* Внешность человека может
быть обманчива
*Закрепить правила безопасного поведения в
зимнее время в гололед, чтобы не получить
травму и не погибнуть.
* Объяснить, что приятная внешность
незнакомого человека не всегда означает его
добрые намерения. Продолжать учить правильно
себя вести в таких ситуациях.
Февраль
*«Запомните детки, таблетки
не конфетки!»
*«Лекарственные растения»
Разъяснить детям, когда лекарства бывают
полезны, а когда опасными для жизни.
* Рассказать детям о пользе лекарственных и
вреде ядовитых растений.
Март
*«Ножницы, катушки - это не
игрушки»
* К кому можно обратиться за
помощью, если ты потерялся
на улице.
*Продолжать знакомить детей с правилами при
работе самыми обычными предметами: ножницы,
катушки; как и где их хранить.
* Дать знания детям, что если ты потерялся, то
обращаться за помощью можно только к
милиционеру, продавцу или стоять на месте.
Апрель
*«Кухня - не место для игр»
*«Правила поведения на
воде»
Стихи для детей
*Познакомить детей с опасными предметами,
находящимися на кухне.
* Разъяснить детям о правилах поведения на
водоемах.
Май
*«Скорая помощь»
* Викторина «Знаете ли вы
правила безопасности?»
Познакомить детей с номером телефона «03»,
научить вызывать скорую медицинскую помощь,
формировать представление о профессии врача
скорой помощи, воспитывать уважение к их
труду.
Источник: интернет ресурсы. В беседах имеются: игры, проблемные ситуации, загадки.