Презентация "Родительское собрание «Конфликт поколений… Можно ли его избежать?»" скачать


Презентация "Родительское собрание «Конфликт поколений… Можно ли его избежать?»"

Подписи к слайдам:
Родительское собрание : «Конфликт поколений… Можно ли его избежать?» Подготовила классный руководитель 8 «Б» класса МБОУ «Гимназия № 24» г. Калуги Деева Наталия Александровна Цели:
  • Информационное обеспечение родителей;
  • Развитие навыков и умений конструктивного взаимодействия;
  • Повышение педагогической культуры.
Конфликт поколений – это противоборство старого и нового, реальный факт, с которым каждый из нас сталкивается в повседневной жизни.
  • Конфликт поколений – это противоборство старого и нового, реальный факт, с которым каждый из нас сталкивается в повседневной жизни.
  • Чтобы успешно разрешать возникающие противоречия между поколениями важно знать некоторые правила поведения и общения.
Три подхода. Алгоритмы действий.
  • Мягкий подход
  • Участники – друзья. Цель – соглашение. Придерживаться мягкого курса в отношениях с людьми и при решении проблемы. Доверять другим. Легко менять свою позицию. Делать предложения.
Мягкий подход( продолжение) Допускать односторонние потери ради достижения соглашения. Искать единственный ответ: тот, на который пойдут они. Настаивать на соглашении. Пытаться избежать состязания волн. Поддаваться давлению. Жесткий подход
  • Участники – противники.
  • Цель – победа. Требовать уступок в качестве условия для продолжения отношений. Придерживаться жесткого курса в отношениях с людьми и при решении проблемы. Не доверять другим. Твердо придерживаться своей позиции.
Жесткий подход (продолжение) Угрожать. Искать единственный ответ: тот, который примете вы. Настаивать на своей позиции. Пытаться выиграть в состязании волн. Применять давление. Принципиальный подход
  • Участники вместе решают проблему.
  • Цель – разумный результат, достигнутый эффективно и дружелюбно. Отделить людей от проблемы. Придерживаться мягкого курса в отношениях с людьми, но стоять на жесткой платформе при решении проблемы. Продолжать переговоры независимо от степени доверия.
Принципиальный подход (продолжение) Концентрироваться на интересах, а не на позициях. Анализировать интересы. Обдумывать взаимовыгодные варианты. Разработать многоплановые варианты выбора: решать позже. Настаивать на применении объективных критериев. Размышлять и быть открытым для доводов других; уступать доводам, а не давлению. Если ребенок обвиняет родителей в непонимании или же винит себя, вызывая к жалости, - это манипуляция. Если ребенок обвиняет родителей в непонимании или же винит себя, вызывая к жалости, - это манипуляция. Это способы ухода от решения проблемы. Необходимо задать три вопроса, с помощью которых можно сосредоточить его внимание на особенностях дела:
  • Что можете сделать вы?
  • Что может сделать он?
  • Что может сделать третья сторона?
  • Правила – задавайте вопросы и делайте паузы, человек будет вынужден отвечать.
Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!