Конспект интегрированного НОД "Путешествие к солнышку"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида 41 посёлка Совхозного
муниципального образования Славянский район
Конспект интегрированного НОД с использованием
современных образовательных технологий по
физическому развитию и экологическому воспитанию
детей в старшей группе
«Путешествие к
солнышку»
Составил:
Воспитатель МБДОУ д/с о/в №41
Ширина Т.С.
04.05.2012г.
Конспект открытого интегрированного НОД по
физическому развитию и экологическому
воспитанию старшей группе
Тема: «Путешествие к солнышку».
Программное содержание:
Цель:
Вызывать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие.
Задачи:
Образовательные:
Упражнять детей в чередовании ходьбы и бега по сигналу воспитателя.
Закреплять умение перестраиваться из круга в две колонны.
Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд.
Закреплять умение детей соблюдать правила в игре.
Закреплять знание детей о весенних приметах.
Развивающие:
Развивать внимание, образное мышление.
Развивать выносливость, волевые качества.
Воспитательные:
Поддерживать интерес к сезонным изменениям в природе.
Создавать продолжительную эмоциональную обстановку на занятии.
Материалы, оборудование:
Картина с изображением весенних примет, доска или мольберт, бубен,
обручи по количеству детей, костюм Солнышка, медали в виде солнышка
по количеству детей, музыкальный материал.
В: Ребята, посмотрите, сколько гостей у нас сегодня! Давайте, поздороваемся
с ними.
Д: Здраствуйте.
В: Пока гости отдыхают, я расскажу, что-то очень интересное. Я сегодня
шла на работу и по дороге встретила хитрую лисичку, она мне загадала
загадку. Помогите её отгадать.
В: Если птички прилетели,
Песню весело запели
И медведь в лесу дремучем
Пробудился ото сна,
Значит к нам пришла ……
Д: Весна.
В: А по каким приметам вы поняли, что это весна?
Д: Прилетели птицы с тёплых краёв, проснулся медведь.
В: Ребята, какие приметы вы ещё знаете?
Д: Зеленеет травка, появляются первые цветы, на деревьях появляются
листья, просыпаются жучки, паучки, бабочки, пчёлы, всё вокруг
пробуждается и оживает.
В: Ребята, вы настоящие молодцы, а я знаю, что ещё на деревьях появляются
жёлтые листья.
Д: Нет, жёлтые листья появляются осенью.
В: Точно?
Д: Да.
В: Ребята, посмотрите какая красивая весенняя картина, как вы думаете, чего
же в ней не хватает?
Д: Солнышка.
В: Ребята, а разве без солнышка может настать тёплая, цветущая весна?
Д: Нет.
В: Я предлагаю отправиться на поиски солнышка. Для этого нужно быть
сильным, смелым, ловким, быстрым, готовым к любым трудностям и
испытаниям. Вы готовы?
Д: Да.
В: Скорее в путь, а в дороге чтобы было веселей нам поможет звонкий бубен.
В-Д: Солнечным погожим днём
Мы с друзьями в лес идём.
Мы с собой несём корзинки.
Вот, хорошая тропинка.
Д: Идут извилистой тропинкой, змейкой.
В: Ходьба в рассыпную.
Д: Идут в произвольном порядке.
В: Строем.
Д: Выстраиваются друг за другом.
В: Раз-два
Д: Быстрей идём.
В: Три-четыре
Д: Шаг шире.
В: Бег в рассыпную.
Д: Бегут, в произвольном порядке.
В: Шагом. Вот пора передохнуть, потянутся и вдохнуть.
В: Идут шагом, ( руки в стороны, вдох носом, руки к груди выдох ртом.)
В: Ребята, посмотрите на нашей тропинке лежат брёвна, нам нужно их
перешагнуть.
Д: Перешагивают. ( Руки на поясе, подымают высоко колени, перешагивают
брёвна.)
В: Шагом. Раз-два
Д: Быстрей идём.
В: Три-четыре
Д: Шаг шире.
В: Ребята, посмотрите на нашем пути узкий туннель, давайте пройдём через
него.
Д: Приседают. ( Ходьба в полном приседе, руки на колени, шею вытянуть.)
В: Шагом. Раз-два
Д: Быстрей идём.
В: Три-четыре
Д: Шаг шире.
В: Ребята, теперь на нашем пути огромная гора, внизу обрыв, тропинка очень
узкая, нам нужно пройти по этой тропинке, чтобы не упасть.
Д: Руки в стороны, идут приставным шагом.(один круг)
В: Шагом, Раз-два
Д: Быстрей идём.
В: Три-четыре
Д: Шаг шире.
В: Ребята, мы с вами пришли на олимпийскую поляну, знаете, почему она так
называется?
Д: Нет.
В: Потому, что здесь занимаются олимпийские чемпионы, посмотрите кто
это? ( Выносит олимпийский флаг.)
А вы, хотите стать ловкими, быстрыми, смелыми как настоящие
олимпийскими чемпионами?
Д: Да.
В: Тогда разрешите поднять флаг, начнём тренировку. ( Играет
торжественная музыка.)
На тренировку мы идём.
Все мы обручи берём.
Мы шагаем дружно в ряд,
Раз-два-три-четыре-пять.
Все мы дружно повернулись,
Разошлись и растянулись.
Общеразвивающие упражнения с обручами.
1. И.п.:о.с. ноги на ширине плеч, обруч в обеих руках на уровне шеи.
В: наклоны головы вправо, влево.
Мы качаем головой,
И усталость вся долой.
Раз-два-три-четыре-пять,
Шею нужно разминать.
2. И.п.:о.с ноги на ширине плеч, обруч перед собой.
В: выносим обруч вправо, вверх, влево в и.п.
Выполняем упражненья,
Быстро делаем движенья.
Надо плечи нам размять,
Раз-два-три-четыре-пять.
3. И.п.: ос ноги на ширине плеч, обруч у груди.
В: повороты туловища вправо, влево.
Раз-два-три
Корпус вправо, влево поверни.
И руками помогай,
Поясницу разминай.
4. И.п.: о.с. стоя в обруче, ноги вместе.
В: присели обруч взяли, присели положили.
Приседаем мы по счёту,
Раз-два-три-четыре-пять.
Это нужная работа,
Мышцы ног тренировать.
5. И.п.: о.с. ноги на ширине плеч, обруч в руках произвольно.
В: вынести обруч к правой ноге, по середине, к левой ноге в и.п.
На пеньке растут опята,
Наклонитесь к ним, ребята.
Наклонитесь раз-два-три,
И в лукошко набери.
6. И.п.: о.с. стоя в обруче, ноги вместе.
В: прыжки из обруча вправо, в обруч, влево в и.п.
Белки прыгают по веткам,
Прыг да скок, прыг да скок.
Забираются нередко,
Высоко, высоко.
В: Молодцы ребята, вы так хорошо выполняли все упражнения,
обязательно станете настоящими олимпийскими чемпионами,
отправляемся дальше в путь на поиски солнышка?
Д: Да.( Несут обручи складывают.)
Основные виды движений:
В: Ребята, посмотрите перед нами болото, но нас это не остановит, мы
переберёмся через него по кочкам.
( Разложить обручи-кочки.)
Д: Прыгают по кочкам. ( Под музыку.)
Подвижная игра «Займи быстрей скворечник»
« Жуки и бабочки.»
В: Ребята, вы справились со всеми заданиями, прошли все препятствия, а
солнышко за горой уснуло, никак не проснётся. Давайте его громко
позовём:
Солнышко-колоколнышко,
Выгляни из-за гор-горы-ы-ы!
Появляется солнышко, кружась под музыку.
С: Я солнышко лучистое,
Свечу всегда, везде!
Согрею своим лучиком
На суше и в воде!
Хотело с вами в прятки
Сыграть, ребятки.
За гору спряталось, скользнуло,
И там нечаянно заснуло.
Хорошо, что вы пришли,
За горой меня нашли.
Приглашаю весь народ
Я в весенний хоровод.
Стало ясно солнышко припекать, припекать,
Землю словно золотом поливать, поливать,
Стали громче голуби ворковать, ворковать,
Журавли вернулись к нам опять, к нам опять,
А в лесу подснежники расцвели, расцвели,
Много света вешнего у земли, у земли.
С: Спасибо вам ребята, что меня нашли и разбудили, что преодолели
много препятствий, выполнили все задания, были смелыми, ловкими,
быстрыми, весёлыми. За это я вас награжу своими солнечными медалями.
( Солнышко вручает детям медали, прощается и уходит.)
В: Проводит итог занятия.