Конспект урока "Аварии с выбросом радиоактивных веществ. Закрепление" 8 класс




Цели и задачи урока:
закрепить полученные знания по теме № 4 “Аварии с выбросом радиоактивных веществ”;
сформировать у учащихся умения применять полученные знания на практике;
развивать внимание, логику, умение концентрироваться на главном;
обучать действиям в условиях ограниченного времени, работе в коллективе, оказания помощи
товарищам:
создавать на занятии атмосферу здорового соперничества в знаниях;
расширять кругозор по ОБЖ, физике, истории, биологии, ЗОЖ, медицине, математике,
физкультуре;
развивать познавательный интерес к курсу ОБЖ..
Метод проведения - комплексное занятие.
Форма проведения – конкурс.
Ход занятия
1. Организационый момент – 3 минуты:
проверка наличия учащихся;
проверка готовности к уроку;
доведение темы, занятия, целей и задач урока,
вступительное слово учителя.
2. Основная часть – 40 минут.
Обзор событий в стране и за рубежом - выступления по одному представителю от команды.
Оценивание: максимум один жетон. Время - до 1 минуты сообщение и 1 минута на оценку.
1 тур - представление команд.
Оцениваются:
единая форма одежды,
наличие эмблем.
девиз команды,
пожелание сопернику.
Время выступления до 2-х минут. Оценивание: максимум 2 жетона.
2 тур - дать ответы на вопросы.
Первые вопросы командам:
внешнее облучение человека;
внутреннее облучение человека.
Вторые вопросы командам:
дать характеристики бета излучения и нейтронного излучения;
дать характеристики альфа и гамма излучениям.
Время на подготовку каждого вопроса по 1 минуте, на оценивание по 1-й минуте. Оценивание:
максимум 2 жетона.
3 тур – характеристика очагов поражения при авариях на АЭС.
Команды готовят ответы по зонам радиоактивного заражения и фазам аварий. Ответы будут
давать представители команд по указанию учителя выборочно.
Время на подготовку ответов до 2-х минут, на оценивание 1 минута. Оценивание: максимум 2
жетона.
4 тур – физическая разминка.
Критерии оценки:
команды капитана;
слаженность выполнения команд;
правильность выполнения упражнений.
Время выступления до 2-х минут, на оценивание по 1-й минуте. Оценивание: максимум 2 жетона.
5 тур – конкурс капитанов.
Проводится блиц - опрос капитанов. На вопросы отвечают поочередно, при ошибочном ответе
может отвечать второй капитан. Победит тот, кто ответит на большее число вопросов. Время
проведения до 5 минут. Оценивание: максимум 2 жетона.
6 тур – “Защита”.
1 задание тура – надевание фильтрующего противогаза. По три человека, среди них одна девочка,
выходят к доске с противогазами и поочередно, по три ученика выполняют норматив №1.
2 задание тура – надевание противогаза на условного пораженного. По три других участника
выходят к доске с каждой команды. 2 человека выполняют норматив №1 по команде “Газы!”, по
команде “Противогаз на “пораженного” одеть!” одевают противогаз на условного пораженного.
Время выполнения учитывается с момента подачи команды.
Время проведения до 7 минут. Оценивание: максимум 2 жетона.
3. Заключительная часть – 2 минуты:
подведение итогов урока;
доведение результатов конкурса;
доведение оценок за урок;
вручение дипломов (грамот);
домашнее задание.