Повторительно - обобщающий урок "Родина моя – Россия" 6 класс


Муниципальное образовательное учреждение Лемешкинская
средняя общеобразовательная школа
«Родина моя – Россия»
Повторительно-обобщающий урок по теме
«Родина».
Обществознание 6 класс.
Учитель: Меженская Л.А.
Родина моя – Россия
Повторительно-обобщающий урок по теме «Родина»
Цели: способствовать формированию познавательных интересов и
поисковых навыков при отборе материала;
способствовать воспитанию лучших гражданских качества: любви к Родине,
чувства сопричастности времени, отечественной истории; систематизация
гражданско-правовых знаний.
Оформление: слайдовая презентация.
Ход урока
Слайд 1
Здравствуйте, ребята. Тема нашего урока «Родина моя – Россия» и сегодня
мы обобщим знания, полученные при изучении раздела «Родина» и еще раз
вспомним государственные символы, что собой представляет наша страна,
кто является гражданами РФ, каковы их права и обязанности и постараемся
ответить на вопрос «С чего начинается Родина?».
Слайд 2,3.
Учащиеся. С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе,
А может она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина...
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки что во поле
Под ветром склоняясь, растет.
А может она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.
Учитель. Начинается Родина с памяти,
С почитанья истоков своих,
С герба, гимна, Российского знамени,
С уваженья заветов святых.
Начинается с русской истории,
Что описывал Нестор-монах,
Благовеста с степными просторами,
Шапки той, что носил Мономах.
Начинается Родина с Пушкина,Чудных сказок, что прелесть одна,
Деревень с их кривыми избушками,
Где жива всё ещё старина.
Начинается Родина с детства,
С материнской, отцовской любви,
Школьной парты, букетов цветистых,
Что учителю мы принесли.
У каждого свое представление о Родине, для одних это Москва с ее
древней историей, для других Знамя Победы, для третьих родные до боли
берега речки, протекающей рядом с домом. Готовясь к сегодняшнему уроку,
ребята провели опрос «Что для вас является символом Родины?» и вот, что
им удалось узнать… Слайд 4. Учащиеся знакомят с результатами опроса.
Учитель. Спасибо. Но среди этого множества есть особые символы, они
называются государственными символами и закреплены в основном законе
нашей страны - Конституции. Скажите, какие символы мы называем
государственными? А ответить на этот вопрос вам поможет подсказка.
Слайд 5. (Учащиеся высказываются)
Верно, государственными символами в любой стране являются
государственный герб, государственный флаг, государственный гимн.
Помимо государственного флага в Российской Федерации есть еще одно
особое знамя, о котором в год 65-й годовщины Победы мы не можем ни
вспомнить. Это знамя Победы, под которым воевали наши деды и прадеды,
которое взвилось над рейхстагом как знак взятия Берлина в годы Великой
Отечественной войны. Слайд 6.
Под такими знаменами шли в бой защитники нашей Родины, сумевшие
уберечь ее от порабощения. Потому что Родина у человека одна, как и родная
мать. Часто эти два слова звучат рядом - Родина-мать. Именно поэтому в
годы опасности люди вставали на защиту своей Отчизны, защищая то, что им
близко и дорого. А как называют человека, преданно любящего свою
Родину? (Патриот) Как можно проявить свой патриотизм вам подросткам?
(Работа со стендом) Слайд 7.
Гражданин Отечества достойный сын, так говорят о человеке,
приносящем пользу своей стране. А кого называют «гражданином»?
(Ответы учащихся) (Человек, проживающий на территории данной страны,
соблюдающий ее законы и имеющий определенные права и обязанности).
Какие у человека существуют права и обязанности, попробуем выяснить,
выполнив задание. Слайд 8, 9.
Начинается Родина с дали,
Что зовёт и уводит туда,
Где горит горизонт и пылает
Человеческой жизни заря.
Говорят, что любить все человечество проще, чем своего соседа. Значит ли
это, что любовь к своей стране должна начинаться с любви к своей «малой»
родине, к тому месту, где ты родился и вырос? (Ответы учащихся) Вот и
ребята подготовила нам небольшое путешествие по памятным местам нашего
села. Презентация 1.
Учитель. «Родина» - мы произносим тихо,
И в глазах задумчивых у нас
Медленно качается гречиха
И дымится луч в рассветный час.
Речка вспоминается, наверное,
Чистая, прозрачная до дна,
И сережки светятся на вербе,
И в траве тропинка не видна.
Родина! Отечество святое!
Перелески. Рощи. Берега.
Поле, от пшеницы золотое,
Голубые от луны стога.
Сладкий запах скошенного сена,
Разговор в деревне нараспев,
Где звезда на ставенку присела,
До земли чуть-чуть не долетев.
Эти строки могут быть эпиграфом к презентации, которую можно назвать
«Люблю тебя, мой край родной». Презентация 2.
Наша Родина богата талантами, множество песен написано о России.
Начинается Родина с песни про великую, Древнюю Русь, с той земли, на
которой живу я и своею Россией горжусь.
Презентация 3 «Песни о России»
Немало поэтических строк посвящено многонациональным российским
народом своей Родине, в них выражены и гражданско-патриотические
чувства, и просто чувства любви и восхищения. (Учащиеся читают стихи о
Родине).
Рефлексия. Наш урок подошел к концу, надеюсь, что теперь мы готовы
ответить на вопрос «С чего начинается Родина?»
Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы - граждане великой
страны, имеющей богатую и славную историю, чтили ее символы, умело
пользовались правами и достойно исполняли обязанности, гордились своей
страной. У каждого человека есть своя дорога в жизни и только от него
зависит, каким будет его путь и его будущее. Вы дети России - надежда и
будущее нашей Родины. Все в ваших руках!
Начинается Родина с мыслей,
Чистых, светлых, душевных, простых,
Искромётных и творчески быстрых,
Дерзновенных, красивых, своих!
И с мечты начинается Родина
Сокровенной в основе своей
Окрылённой, восторженной, радужной,
Яркой жизни, твоей и моей!