План урока самопознания "Здравствуйте это Я!" 1 класс скачать


План урока самопознания "Здравствуйте это Я!" 1 класс

План урока самопознания
Школа: Н.Островского
Дата: _____________________ Урок № 1
Тема: Здравствуйте это Я!
Ценность: истина
Качества: видеть хорошее в других, говорить правду, стремление к самовыражению своего
личностного «Я»
Педагог: Субчева С.В.
Класс: 1 кол- во уч-ся _____
Цель: формирование позитивного образа собственного «Я» - интереса к
самому себе, своему внутреннему миру.
Задачи:
- дать представление об индивидуальности человека и его общности с другими
людьми;
- способствовать стремлению к самовыражению своего личностного «Я» и
осознанию принадлежности к окружающему миру;
- воспитывать чувство комфортности в ученическом коллективе.
ресурсы
Ход урока.
1. Орг. момент. Позитивный настрой.
-Здравствуйте, мои дорогие ученики! Вот и кончились веселые летние
каникулы. Начался новый учебный год, полный тайн и загадок, а также
волнений и ожиданий от встречи с еще неизведанным, непознанным миром
новых знаний. Теперь вы, дети, первоклассники. А это значит, что вы
повзрослели, стали чуть-чуть старше и намного мудрее. И вновь, как и
прежде, вас ждут уроки самопознания – самые необыкновенные, самые
интересные и самые добрые.
На уроках «Самопознание» в течение всего учебного года мы будем
изучать наш загадочный внутренний мир, открывать в себе все новые
качества, новые способности, новые таланты, возможности и достоинства
своего собственного «Я».
Я приглашаю вас в «круг радости». Встанем кругом, дружно, возьмемся за
руки.
Круг радости:
Что для жизни нужно? ( говорит учитель )
Солнце! ( дети поднимают руки вверх)
Что для дружбы нужно? ( говорит учитель )
Сердце! ( кладут правую руку на сердце )
Что для сердца нужно? ( говорит учитель)
Любовь! ( рисуют в воздухе сердце )
Что для любви нужно? ( говорит учитель )
Мир! ( разводят руки в стороны )
Анализ хода
урока
2. Позитивное высказывание ( цитата )
Сегодня для меня самый счастливый и радостный день. Мне выпала
большая честь стать вашим добрым другом и мудрым наставником в
путешествии по удивительным и загадочным мирам «Страны Самопознания».
«Страна Самопознания» необыкновенная, сказочная страна. В этой
стране хранятся бесценные сокровища человечества нравственно-духовные
ценности. Благодаря этим ценностям Человек на протяжении нескольких
тысячелетий не перестаёт мечтать, дерзать, творить и созидать.
Эти ценности остаются путеводными маяками и сегодня. Они, как
бесценные жемчужины, украшают вашу жизнь и ваш мир, жизнь вашей семьи,
жизнь ваших друзей, жизнь нашей Родины, нашей планеты, имя которой
Земля.
Конечно же, я знаю, кто вы мальчик или девочка, но ещё я знаю точно,
что каждый из вас очень хороший Человек, мои дорогие первоклассники. Я
поведу вас в мир прекрасных ценностей, где вы прикоснетесь к своему
духовному «Я»; познаете и воспримите теплоту родного очага; мир, который
царит в вас самих; истину, которая звенит внутри вас; здоровье, как бесценный
дар; родную землю, её добрый и благостный свет.
Во время этого фантастического путешествия вы встретитесь с добрыми
и умными произведениями, персонажи которых помогут раскрыть секреты и
изюминки духовных ценностей это Истина, Любовь, Мир и покой.
Праведное поведение и Ненасилие. Думайте, размышляйте, философствуйте,
творите и дерзайте, уверенно продвигайтесь вперед по разноцветным
тропинкам «Страны Самопознания».
На уроке мы с вами выучим новую цитату. Прочитайте её.
«Один человек отличается от другого, как виноград от урюка»
Вопросы для обсуждения:
- как вы понимаете это выражение?
- есть ли что – то чем мы похожи? А чем мы не похожи?
3. Рассказывание истории ( беседа )
Учитель читает наизусть стихотворение Анатолия Алексина.
«На свете все на все похожи!»
Вопросы для осуждения:
1. Понравилось вам стихотворение? О чем вы узнали из стихотворения?
2. На кого вы похожи?
4. Творческая деятельность.
-Давайте нарисуем свою ладошку карандашом или фломастером
Сравните отпечатки свои с отпечатками одноклассников
1 чем они отличаются?
2.что вы узнали о себе выполняя это упражнение
5. Домашнее задание.
Нарисуйте ромашку и на лепестках нарисуйте себя в разных обстоятельствах и
настроениях.
6. Групповое пение.
исполнение песни «От улыбки»
7. Заключительная минутка тишины (1 мин. )
Наш урок подходит к концу. Тема нашего урока была «Здраствуйте это, Я!».
Сегодня мы узнали что все люди разные, но каждый человек красив и
удивителен. Я с нетерпением буду вас ждать на следующий урок, чтобы вы
обогащались этими ценностями.