Конспект занятия "Осеннее дерево"

Рисование в средней группе «Осеннее дерево»
Нетрадиционная техника рисования «Печатание пузырчатой
упаковкой»
Воспитатель средней группы Черепанова Н.В.
Программное содержание:
- познакомить детей с новым видом изобразительной техники «печатание
пузырчатой упаковкой »;
- развивать у детей фантазию, творческие способности; мелкую моторику
рук; чувство композиции, цветовосприятия;
закрепить умение детей аккуратно использовать краску при работе;
- воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную
отзывчивость на красоту осени; интерес к процессу рисования.
Интеграция образовательных областей:
«Художественное творчество», «Музыка», «Чтение художественной
литературы», «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура».
Материалы:
Пузырчатая упаковка;
альбомные листы;
гуашь;
салфетки;
кисти;
стаканчики с водой;
трафареты листьев из цветного картона для игры.
Предварительная работа:
Наблюдения за осенней природой и осенним явлением «листопад» во время
прогулок, разучивание стихотворений об осени, беседа о приметах осени,
рассматривание иллюстраций с изображением осенней природы.
Пошаговая инструкция
Печатание нетрадиционная техника изображения и простой способ
создать маленький шедевр.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, поздоровайтесь с нашими гостями.
Ребята, мы с вами сегодня будем путешествовать! Отгадайте, в какое время
года мы будем путешествовать.
Пришла без красок и без
кисти
И перекрасила все листья.
Дети: Осень
Воспитатель: Молодцы, правильно. Мы отправляемся в сказочный осенний
лес. А теперь вокруг себя повернитесь, дружно за руки возьмитесь, и друг
другу улыбнитесь. Закройте глаза ,а теперь откройте глазки.
( звучит спокойная мелодия шум леса)
Посмотрите, посмотрите,
Как же все вокруг прелестно!
Здравствуй осень! Здравствуй лес!
Мы попали в край чудес!
«Послушайте как тихо в лесу, только листочки чуть шелестят на деревьях».
Дети повторяют за воспитателем, как листочки шелестят: «Ш-ш-ш».
Воспитатель : Вот мы и попали в сказочный осенний лес! Посмотрите как
красиво вокруг, сколько кругом разноцветных листьев! Скажите мне
пожалуйста ,какое сейчас время года – осень.А скажите мне пожалуйста
какие признаки осени вы знаете? ( Что вы можете сказать об осени?)
Дети: Листья желтеют, опадают. Птицы улетают на юг, животные готовятся
к зиму. Солнце светит, но не греет. Часто идет холодный дождь. На улице
стало холодно, поэтому люди одеваются теплее. Осенью люди собирают
урожай.
Ребенок: стихотворение
Воспитатель: Осень- очень красивое время года. Все кругом словно золотое!
Ребята ,давайте сейчас с помощью волшебства превратимся в осенние
листики. А теперь вокруг себя повернитесь, и друг другу улыбнитесь
( Раздаю каждому ребенку листочки).
Мы – листочки,
Мы – листочки. (Дети стоят свободно, руки вверх)
Мы – осенние листочки.
Мы – на веточки сидели, (покачиваются)
Ветер дунул – полетели. (Разбегаются)
Мы летели, мы летели,
А потом летать у