Конспект урока "Моделирование геометрических операций и фигур" 9 класс


Тема урока «Моделирование геометрических операций и фигур»
9 класс
Учитель информатики и математики
МАОУ «Средней общеобразовательной школы №14» г. Владимира
Грехова Екатерина Александровна
Комментарий к уроку
Интерактивная доска прочно вошла в мою повседневную школьную
жизнь с первых дней появления в кабинете информатики.
Во-первых, она позволяет существенно экономить время на различных
этапах урока.
Во-вторых, интерактивная доска дает возможность многократно
использовать подготовленный материал: при объяснении нового материала,
при проверке домашнего задания и тематическом повторении.
Интерактивная доска обладает уникальной возможностью сочетать
вывод на нее любой информации с компьютера с произвольным
дополнением выведенного изображения подчеркиваниями, комментариями.
На занятии с интерактивной доской можно использовать все материалы,
доступные на компьютере: таблицы, схемы, анимацию, аудио- и видео-
записи. Разнообразие этих ресурсов предоставляет широкий выбор подходов
к обучению.
Интерактивная доска позволяет учителю «открыть» часть информации, а
другую часть оставить скрытой, что очень удобно при дифференцированной
работе с последующей проверкой.
Интерактивная доска усиливает интерес к изучаемому материалу, что
является необходимым условием успешности обучения.
Следуя САНПИНам, использовать интерактивную доску на уроке
рекомендуется не более 10-15 минут. Поэтому нужно заранее определиться,
какой прием, на каком уроке будет работать эффективнее.
Предлагаю вашему вниманию урок по теме «Моделирование
геометрических операций и фигур» в 9 классе с разными приемами
использования интерактивной доски. Тема «Моделирование» очень сжато
представлена в задачнике по моделированию Макаровой Н.В., а в стандартах
второго поколения она присутствует. Я предлагаю Вашему вниманию, как
можно используя интерактивную доску наглядно показать учащимся
алгоритмы моделирования геометрических операций и фигур.
Задания для урока созданы в программах SMART Notebook 10.
Тема: Моделирование геометрических операций и фигур
Класс: 9
Цель: Сформировать знания учащихся о геометрических моделях в жизни
человека. Познакомить с алгоритмами построения основных геометрических
операций. Сформировать навыки построения геометрических моделей в
графическом редакторе.
Задачи:
Образовательные
формирование навыков работы с программным обеспечением;
выбор определённого программного средства для реализации,
поставленной задачи;
выработка умений и навыков решения практических задач в
соответствующих программах.
Развивающие
развитие внимания, способности к анализу;
развитие логического мышления;
развитие способностей к определённым видам деятельности (дизайн,
инженерная графика, программирование и т.д.)
Воспитательные
формирование самостоятельности мышления, чёткости и
организованности в работе, умения контролировать свою деятельность;
работать эффективно в соответствии с располагаемым временем.
Тип урока: комбинированный