Методическая разработка "Электронное пособие тест-игра для проверки усвоенных знаний компьютерной программы Microsoft PowerPoint"


Государственное бюджетное образовательное учреждение
Дополнительного образования детей
Дом детского творчества «СОЮЗ»
Выборгского района Санкт-Петербурга
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Электронное пособие тест – игра для проверки
усвоенных знаний компьютерной программы
Microsoft PowerPoint
Педагог дополнительного образования
Литовченко Мария Михайловна
Санкт-Петербург
2015
Данная разработка представляет собой методическое описание
использования электронного пособия теста игры для проверки усвоенных
знаний компьютерной программы Microsoft PowerPoint.
Настоящая работа будет полезна педагогам дополнительного
образования компьютерного дизайна.
Электронное пособие создано с целью выявления и проверки усвоенных
знаний компьютерной программы Microsoft PowerPoint у воспитанников
младшего школьного возраста. Проводится в конце обучения для определения
уровня усвоенных знаний, индивидуально.
Данное электронное пособие представляет собой игровой тест,
направленный на определение основных графических функций и
возможностей: работа с фигурами, вкладка «средства рисования» и «формат».
Детям предлагается, выполнит 4 задания с постепенно возрастающей
сложность.
Задание №1. Определить фигуры, из которых состоит персонаж.
Цель данного задания: выявить степень внимательности и
сосредоточенности, уровень логического и образного мышления
воспитанника, а так же развитость зрительной памяти.
Воспитаннику предлагается определить фигуры, из которых состоит
персонаж или другое изображение и заполнить таблицу. Учитывается
проявление фантазии ребенка: использование им цвета в подборе фигур,
точность воспроизведения, стремление скопировать или повторить образец
или проявить фантазию и творческое мышление.
Ребенок может сам выбрать удобный для него способ заполнения
таблицы: вписать название фигуры в графу или выбрать фигуру из списка и
поместить в таблицу. Таким образом, воспитанник тренерует зрительную
память, внимательность, а так же знания компьютерной программы.
Данное упражнение будет полезно не только при проведении занятий
компьютерного рисования, но и для проверки знаний воспитанников
различных творческих направлений.
Задание №2. Определить размеры фигур.
Цель: выявить знаний вкладки «размер».
Воспитаннику следует определить размеры геометрических фигур
сантиметрах). Для этого ребенок должен знать, в какой вкладке храниться
информация о габаритах фигур и изображений. Полученную информацию
следует записать в таблицу под фигурой.